它,以其精良的制作,新颖的编排,丰富的内容吸引了我们小读者的眼球,它就是《小学生导读》!
是它,像一股无穷的力量,在我遇到困难的时候,帮我战胜困难;是它,像一束温暖的阳光,让曾受挫折的我感受到雨过天晴的快乐;又是它,像一艘航行的船只,帮助我驶向希望的航程,奔向理想的彼岸。
不论是哪个栏目,我都喜欢看!《外婆桥》中作者笔下的故事让人感动不已,回味无穷;《中外名人》这个栏目中介绍的中外名人事例让人倍受鼓舞,信心大增;《电脑一点通》这个栏目教会了我如何使用电脑,十分恰合实际……总之,《小学生导读》中的栏目安排的恰如其分,深受小读者(当然包括我)的喜爱!
这本杂志刚和我结缘时,我才一年级,那时的我学习不认真,老师让我写一段话也常常要“咬笔头”、“望天花板”。直到二年级上学期,学校统一征订《小学生导读》这份杂志。抱着“试试看”的心理我走进了这本杂志,这本改变了我学习态度的杂志。刚开始,有许多没有注音的字我不认识,我就试着通过图画来理解。可是,渐渐地,我不满足于看图画,遇到不认识的字就请教老师。后来我就开始学着使用字典来帮助我理解生字、读懂文章。就这样,我长大了,成了一个在班里出了名的“小作家”,参加了大大小小不下百次的征文比赛。随着我的长大,《小学生导读》也长大了,它的封面设计变得更好看了,内在知识变得更丰富了,哈!还添了我最爱的儿童漫画!
然而,我的成长与《小学生导读》是密不可分的。
记得那是三年级上学期的一节语文课。快要下课时,老师突然发问:“谁能背出郑燮的《竹石》?”因为我们课本里没有学过这首古诗,班上除了我没有其他同学举手。我想起了在《小学生导读》上看到过这首诗,连忙站起来背诵:“咬定青山不放松,立根原在破岩中……”下课后,班上的一些同学围到桌前问我:“雯雯,你怎么会背呢?太棒了!”听着同学们的褒奖,看着依然装在书包里的《小学生导读》,我满意而欣慰地笑了,笑得那么灿烂,充满对《小学生导读》的感激。
通过《小学生导读》,我还结识了许多知心朋友,我们经常谈理想、论学习、说生活、道感受,相互鼓励。这也让我深刻地明白理想的重要,学习的必要和朋友的需要。这一切都要感谢编辑部的叔叔阿姨们的辛勤劳动,才使我在知识的海洋里始终把握前进的航向。
与我一同成长的朋友—《小学生导读》,我的进步离不开你,我的成功离不开你,是你让我懂得更多知识。来吧!我们并肩同行,一同成长!
时间——能把人与人的距离无声地拉近,抑或扯远……有时候,它只是一个词,代表着一个数字……但在每个人心里,它各有不同地代表着一段过去,一群人,几件事。迷茫间,我们懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在这之间,在我们失去的东西里,到最后我们又获得了什么。或许只是原地不动,但也心甘情愿……肆掠着的情绪,吞噬了时光的美好。
永不分离的诺言,是否只是童言无忌……不管怎样,我很侥幸拥有你们,有过争吵,有过分离,有过泪水,有过欢笑的兄弟、死党。我们之间,不需要过多华丽的词藻。这是个冷漠的时代,但我们呼朋引伴,不会孤单,这是我们的时代……即使我们比漫天挥洒的星河光尘更要微茫的存在。
曾经阅人无数,但却到最后才知道自己原来没那么懂……要到了这个时候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,错过的,也许永远无法挽回……平行世界,时间轮回。以前我从来没好好懂过你,在众叛亲离的时刻,才发现你们一直在左右……
这些年,我做了许多狂妄的事情,冲昏了头脑,也失去了很多东西。曾经对自己心灰意冷,曾经觉得在这里经历的一切都是这么毫无意义。可是渐渐觉悟,成长是一种溶剂。它常常伴着无聊、迷茫、难过、自卑,这些令人讨厌的溶质,我们却时常忘了,这些溶质,对我们生活密度起作用。校园里教会我们的事物,并非那么显而易见的。
忘记了时光我们最初的模样,曲终人散,没有再多的永远。含着泪水微笑,各自奔跑……那间我们最厌恶的教室,却承载了我们多少疯癫的时光,朋友一声大过天forever……我们的友情没有安徒生笔下的那么美好,但却包含着一个个如童话般的回忆……
旭、平、宋、晖、翔、楷、均、祥、俊、悦、慧、丁、依、馨,诺大的世界,求你们别离去,就算与全世界为敌……这么多年来,你们已经成了我身体的一部分,我没有办法不爱你们……无论此刻正被光芒环绕,被掌声淹没,还是走在寒冷的街道上被大雨淋湿,我都会穿过世界上汹涌的人群,走向你们……
我从小就喜欢绘画,直到现在,我对绘画的热情还是丝毫未减。记得那是在搬家以前,我只有三、四岁。我非常喜欢拿着画笔在墙上乱画,每天闲着没事干就开始画了。现在想想,我当时画的画可真是“八不像”啊!你瞧,画的人胳膊弊长臂猿还要长;画的人脸上不是只有一只眼睛,就是没有鼻子••••••有时刚“创作”完“杰作”,我就开心地跑到妈妈跟前,问:“妈妈,我画的好看吗?”妈妈看我期待加撒娇的颜神,只好无可奈何地说:“好看!”见妈妈说我的画好看,我便又喜出望外地画画去了。一次,我“灵感突发”,在墙上画了我和妈妈拥抱的画,还有一颗心。妈妈见了,很激动,就一把抱住我,在我脸上亲了又亲。
可我却不愿意了,“哇——”地哭了起来——我还没有画完呢!画的正开心,忽然让我停下,能不哭吗?这倒让妈妈又喜又惊的,反倒开始安慰我。爸爸妈妈常常会说“哈哈!我们家里有个画家,不用买壁纸了!”现在我搬进了新家,墙上白白的,爸爸妈妈看得心里是舒服了,可我总觉得空落落的。 在幼儿园的时候,班里的小朋友画的小人几乎都没有脖子,唯独我有“先见之明”,才没有画出“缩头乌龟”。为了这件事,幼儿园的老师还点名表扬了我呢!所有的小朋友都很“崇拜”我,我还得意了好长时间。回到家,我开心地对爸爸妈妈讲述了我的“光荣事迹”记得妈妈还教育我要脚踏实地,不要得意忘形。我当时还太小,不懂妈妈说的话是什么意思。
直到有一天,我才真正尝到了得意忘形的后果。那是我七岁的时候,参加绘画比赛,我本觉得第一名的宝座肯定是属于我的,还对同学们吹嘘我画的有多好。但结果令我大跌眼镜——班里的一位同学得了一等奖,而我却名落孙山。这怎么让我在同学面前抬起头呢?班里,我只能听同学们说风凉话:“还说肯定得第一名呢!”“谁叫她那么自大?”••••••从这以后,我再也不向同学们吹嘘自己的画有多好。终于有一次,我绘画比赛取得了第一名。我和绘画结下了不解之缘,不管是开心还是难过,不管是成功还是失败,绘画还是我的好朋友,它终究会陪伴我走过一生。
一个阳光明媚的下午,小刺猬想找两个小朋友玩,他走出家门,来到一条小河前,小河里有海马哥哥和小鱼姐姐正在捉虾米,他们快乐得玩着。小刺猬激动的说:“我能和你们一起玩吗?”小刺猬说道:
“当然可以,你游过来吧”,
“可是我不会游泳呀”,
“嗯,那你去找大树上的小黄鹂和小燕子吧。”河马哥哥说道:
“好吧,”小刺猬伤心地说:
“那我怎么过去呢?”
“这好办,你骑上我吧。”
“可是我身上有刺,会伤了你的,”
“不怕,我皮很厚,你尽管骑上我吧,我驼你过去,”
“好吧,谢谢河马哥哥。”
小刺猬终于过了这条大河,可他怎么也找不到这棵大树,他找了半天,一只黄鹂从小刺猬的眼中飞过去,小刺猬大声的喊道:“是你吗?黄鹂姐姐。”
黄鹂姐姐飞了下来说:“你是?”
“我是小刺猬,我能和你做好朋友吗?”
“当然可以,我们一起飞上去吧。”
“可是我不会飞呀,”
“那你还是去森林里找小狗他们吧。”
“好吧,”小刺猬失望的说。
他快到森林的不远处,发现一群黄鼠狼正在欺负一只小猫,可小猫斗不过他们,只好伤心地哭了,小刺猬见了这情形急忙的使出了他的“刺猬神功”打败了黄鼠狼。小猫急忙感谢小刺猬,说:“这是应该的”。
小猫把小刺猬救他的事告诉了小狗,小狗说:“你为人真好,我们做朋友吧。”
“好,好。”小刺猬兴奋的说。
小刺猬终于有了好朋友,他有了好朋友也忘不了老朋友。
小刺猬准备和他新交的好朋友去看望老朋友河马哥哥、小鱼姐姐和小黄鹂,他先来到小黄鹂家的不远处,看见一群黄鼠狼,其中一只黄鼠狼说道:“就是那个长刺的家伙打伤了我们这么多的好兄弟,弟兄们把他们的皮给我扒了炖汤喝”。
一群黄鼠狼来了,小刺猬、小狗和小猫同心协力的打败了那群黄鼠狼。他们来到大树下看到受伤的小黄鹂,小黄鹂经过细心的抢救,小黄鹂活过来了,说道:“认识你们是我最大的幸福”。
他们又来到小河边,小鱼和河马正在闹别扭,说道:“这只是我捉的,这只是我捉的”,小刺猬不知道向河马哥哥说了些什么,河马主动跟小鱼说:“对不起,我不应该和你争吵,我们还是做好朋友吧”。
“好”,小鱼说。
他们两又成了好朋友。
六年的小学生活,一转眼便很快过去了。虽心中有万分不舍,但离别时还是要离别。在这六年里我们共同学习共同成长,一起团结一起拼搏。。。。。。
每一个春夏秋冬,我们都一起度过。当春暖花开的时候我们在一起,当热风熙熙时我们在一起,当秋风飒爽时我们在一起,当雪花纷飞时我们还在一起!我们一起度过了六年了,当我们还沉浸在这幸福、快乐的日子中时,却不知离别正在向我们一点点靠近。当我们在珍惜最后一个学期时,毕业的日子却到了。“天下无不散的宴席”我不怪时间流逝的太快,毕竟我们有缘相遇一回!
人生是什么?人生就是一个个套在一起的跑道,当我们面临这次比赛时,与你们同邻的必是竞争对手,在竞争的过程中,也定会结交浓厚的友谊。但比赛终究是要结束的,就如同必须分出个一二三名一样,我们终究是要分开的。
新的跑道上,周围不再是你们熟悉的伙伴,但位置空了,总得有人来补缺,正是如此,我们的周围始终会有友谊围绕。只要肯努力,我们就不会孤单。当我们经历了一次又一次的比赛,分离会让我们更成熟,也因此会拥有更多的友谊。也许在某一次转弯处,我们会惊喜的发现,熟悉的脸、熟悉的笑重新回在这即将分离之际,千言万语诉不尽关心,万语千言道不尽离别情,回想我们曾在一起的那么多时光,有欢乐,有忧愁,也有小小的别扭,祝你们在以后的时光会有更好的发展,无论怎样,我们永远是朋友!要记得我哦!!!
似水流年,小学在一起的挚友们如今已经被分散的七零八落,慢慢成长的我们今天已不再是在操场上玩过家家的小朋友,今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春,走向成熟。带着对未来的憧憬,我们来到了丹东六中,走进了初一生活。
虽然中学的课程,作业很多,但是我们依然过的很充实。因为人生是一条漫长的路,自己有了目标,才会去拼搏向前。人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者遇到,挫折,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,我们必须要在自己的战场上学会克服!
虽然不能经常看到在小学的朋友们,但我们也必须作出选择,因为这就是人生,也预祝你们在三年的初中生活里,有广阔的发展空间!
人生在这个世界上,没有人没有一个朋友,没有人不需要一个朋友,人在自己的成长道路中,会遇到各种各样的人,同时也遇到各种各样古的朋友,不管是一面之交,还是生死交情,或者忘年交,朋友是我们一生中不可避免的话题。说到友情中国有一句话说:“朋友多了路好走”。每个人有此不同的看法对我个人来说,我不完全同意这句话。
首先我们也不能否定多有朋友的好处。走在人生的道路上,难免会遇到麻烦,没有朋友的帮助真不行,所以说:“朋友多了路好走”是对的。人的一生中需要朋友,没有人能离开朋友。朋友是我们的生活中必不可缺少的一部分。跟朋友交往时,我们可以学习不少知识。因为每个人是一本书,每本书的内容就不一样。跟朋友交往,也算是我们在读一本书,可以辽阔自己的知识,从生活的角度来看,多朋友还可以把我们的生活变得更丰富多彩,越多朋友我们的生活越来越愉快。朋友是跟我们分享愉快,分担忧愁的人。我们遇到困难时,朋友会在我们的身边鼓励我们,帮助我们。当我们难过的时候朋友可以带来给我们微笑,可以给我们勇气和信心让我们继续奋斗。朋友可以改变我们的生活虽然只是少部分。朋友多了路好走也就是多个朋友多条路。再说,多个朋友,我们还有更多的工作机会。通过朋友介绍,我们可以找到理想的工作。可以说,人际交往圈子越大越有更多工作机会。
那是不是朋友越多越好呢?那也不一定,因为朋友有很多种,正所谓尺有所长,寸有所短,我们要看这些朋友是怎么样的人。现在的社会很复杂,有的人交朋友是有一定的目的,是寻求帮助,为了自己的利益而利用朋友。特别是在商场,他们找有利用价值的人做朋友,外面是说说笑笑,假装互相帮助但其实是在互相利用。为了利益他们可以用各种手段来妨害对方。当我们遇到困难的时候,他们又偷偷地离开,不管我们甚至有的人就看我们像陌生人一样。所以,我们交友时也不应该太随便。我们要分清楚谁可以成为自己的朋友。无论交什么类型的人当自己的朋友都要记住这句活:“近朱者赤,近墨者黑”,如果我们跟坏朋友交往,早晚我们会像那个人一样。所以我们交朋友时不应该以数量为主因为朋友多路也不一定好走。
所以只有会选择朋友,找到好的朋友,朋友多了路就一定好走。