我爱百花争艳的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉妆玉砌的冬天,可我更爱枫叶如火的金秋。
在这金秋时节,我的校园真是风景美如画呀!每当我背起书包,来到学校中央的大花坛,一股香气就会钻进我的鼻子,渗入我的身体。这时,我总觉得全身焕然一新,仿佛有什么东西激了我。我顺眼望去,原来是花坛前的五六盆菊花,她们个个打扮花枝招展,十分引人注目,她们颜色繁多,有的白如雪,有的粉如霞,有的红如火,有的黄如金。她们的姿态也很多,有的伸展着许多片长长的花瓣,像“千手观音”;有的则低着头,像个害羞的小姑娘;有的把花瓣缩在里面,像只鸡爪。真是千姿百态,令人目不暇接。
正当我流连于大花坛的美景时,耳边传来了阵阵“沙沙”的声音,我知道了,一定时大花坛旁边的这一棵榕树吧!校园里许多棵树木早已枯黄,枯叶随着瑟瑟的秋风打着旋儿,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞。然而,只有这一棵大榕树依然苍翠挺拔,向人们展现着自己顽强的生命力。
操场上,许多位高年级男生在激烈地踢球。看,那位身材高大的男生网 ,一个标准的动作,就把球送入了球门,赢得了阵阵掌声,此时,也许他们已经把那冰凉地秋风扔在了脑后。可正当他们踢得起劲得时候,“零”的一声,上课了,他们只好无可奈何地回到教室。这时,教室里又传来了朗朗的读书声......
秋天,带着轻盈的脚步来到了人间。秋天来到了校园中,校园顿时改头换面了。
走进校门,第一眼看到的就是菱形花园中的景象。菱形花园中到处是枯枝败叶,秋风一吹,树上的叶子再也耐不住秋风的考验,纷纷落了下来。花园中的花儿无力地垂下了头,再也没有笑脸。
假山花园中的秋菊却竞相开放,有红的,白的,黄的。红的似火,白的如雪,黄的如金美极了。我赞叹菊花的精神,因为它在众花凋谢的时候,却傲然挺立。
探春花的叶子红了,也有的半绿半红。红叶儿在秋风的拂拭下,打着旋儿落了下来。叶静静地躺在树妈妈的脚下。秋风好似一把梳子,一下一下地梳着大地妈妈的头发。同学们在树下捡着各种各样的叶子,好似要把秋天留住。虽然别的树叶都黄了,但松树的松针依旧翠绿,,松树就像校园卫士,日夜坚守着校园。
海棠树也引人注目,它吸引人的不是翠绿的叶子,而是红彤彤的海棠果。这些海棠果挂在枝头,向我们点头,它常常勾住了小朋友的脚。虽然海棠果吃起来有点苦,但我们仍爱吃。
啊!秋天真像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖,拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地。人们爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
日记本中掉下一片黄叶。那是校园的黄叶,秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天,那么恬静又那么美丽。
灵韵溪的枫叶红了吧;中央大道的梧桐叶黄了吧;松树的松针更绿了吧;花儿快谢了吧;桂花又开了吧……秋的意韵,在不经意间点染。看那棵棵梧桐,何时竟有了这么多的色彩?像宝石一样的绿,像霞光一样的彩,像瞳孔一样的棕,像……好美好美。风吹过,秋雨潇潇,秋叶飘飘。天晴之后,看那一地落叶,心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。
拾起一片秋叶,夹在日记本里,留着今秋的纪念。漫步校园,看红枫,看花儿,看绿草,看银杏,看松树。秋的影响已遍及它们,使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首,哦,这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊,看今秋红枫片片,看今秋黄叶飘飘,看今秋松针个个,看今秋花儿朵朵。于是便释然,原来秋也是美丽的。
回头,走出校门。街上同样的景色,可怎么也不觉得好看,没有学校里的好看。好奇怪,不都是一样的树吗?怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草,都浸透了我们的汗水,浸透了书的气息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那树,那花,那草,浸透着城市的气息,也就比不过书的芳香,大概正是这个原因,让我更偏爱校园的秋色。
放下笔,坐在窗前,手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想,却又想到了校园的秋天。
哦,好美,那是秋天的校园。
秋风乍起,暑气已去。秋姑娘又重新来到了这个大地。秋风吹向了小草,小草变黄了;秋风吹向梧桐树,梧桐树落了叶……秋风调皮的把夏爷爷染出的颜色轻轻涂掉;秋风调皮得给小草脱掉了绿衣,给树林摘掉了绿叶……正因为这个,不少诗人说秋天凄凉,但秋天也有生机勃勃、美丽的时候——秋天到了,美丽的菊花迎着寒气傲霜怒放;田野里,到处都是丰收的景象……
当然,秋姑娘也迫不及待地来到了我们的校园。秋风吹到了
校园里的每一个角落,校园里的每个角落也都变了样。秋天的到来,让世界万物都感觉到了。梧桐树开始落叶,叶子们很高兴,因为它们将要变成肥料报达自己的母亲。小草黄了,但它也开心,因为来年又有新衣服穿了。你可不要就盯着它们看呀,校园里还有许多美丽的东西呢!秋天到来,果实都成熟了。学校的柿子树也结出了又青又大的柿子,我们看了,心想着深秋时就可以吃又香又甜的柿子了。而我们似乎更开心了,秋风吹过教室,我们觉得更凉爽了,大家开心的听着教师讲课,忘掉了夏天的烦恼。一下课,我们纷纷跑出教室,捡起那飘落的树叶做书签……
我爱这美丽的秋天。
“呼呼呼――”秋姐姐来到了我们的校园。她想干吗?噢,她想先画画。你瞧:她画了几棵大树,树上挂满了一片片树叶,有的青,有的黄,有的已经纷纷扬扬落入了大地妈妈的怀抱。
秋姐姐又在高年级班教室前画了一块长方形草地,有的绿,有的黄,好看极了。
秋姐姐还在教学楼栏杆上,画了一盆盆各种各样的盆景。其中她最心爱的就数那盆四季青了,她给四季青的叶儿涂上了浓浓的青绿色,希望她心爱的四季青越长越茂盛。
秋姐姐来到了我们的教室。我们正在上课,学习《秋天》这篇课文。你听,蒋老师在教我们认识“秋”字呢:
“左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕水来攻。”
老师一说完这个字谜,同学们就嚷了起来。其中有个叫刘盛祺的同学猜是“秋”字。老师就说:“对了,就是‘秋’字!”秋姐姐也笑了。她摸摸这个同学的手,吻吻那个同学的脸,挠挠老师的长发,大家都“咯咯咯”地笑了起来……
春天的校园花香四溢;夏天的校园绿树成荫;秋天的校园秋高气爽;冬天的校园白雪皑皑。一年四季中我最喜欢秋天的校园。
每当新学年开学,一走进校园,就有一种新鲜感。天空万里无云,环境令人神清气爽。环视校园一周,就看见一个小花坛,花坛里有一棵高大的柏树。远远望去,像在欢迎我们进入校园。一走近看,花花草草,尽收眼底。有红色的月季花,金灿灿的菊花。花坛周边栽了几棵桂花树。中秋节前后,一股丹桂的香味迎风飘来。桂花树上开满了花,桂花的四瓣花朵中间,长着像圆点似的花蕊。桂花散发着迷人的香味,香气袭人,香飘十里,使人心旷神怡。而花花草草也不例外:它们朵朵争奇斗艳,竟相开放,引来不少蝴蝶翩翩起舞,有的停在花上,有的绕着花丛飞……这一景色真让人涌起愉悦之情。
在这丹桂飘香、繁花似锦的校园,读书肯定是一件很惬意的事。上课铃响了,同学们走进教室,拿起语文书,大声地朗读起来。听见琅琅的读书声,让人觉得十分舒服。
秋天的校园不仅美丽,而且让人心情舒畅。