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随时随地学习
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今天是星期天，中午吃好饭，我就和爸爸一起拿着风筝来到景区的停车场放风筝。
来到景区，我就看到天空中有许多风筝在飘荡，有老鹰风筝、凤凰风筝、蜻蜓风筝、机器猫风筝……风筝的式样都不相同，得我眼花缭乱。我来放的是蝴蝶风筝。
到了停车场，我就想放风筝。于是，我叫爸爸把风筝提起来。然后，我举着线轴慢慢往前跑。爸爸把风筝往上一送，同时叫我快跑。我知道爸爸已经把风筝送上天空。于是，我赶紧向前跑。跑了一阵，我觉得风筝应该飞上去了。我就停下了脚步，往回看。这时，我看到风筝飞得很高，心里非常高兴。可是，那风筝不知道是怎么一回事，却从天空中慢慢掉下来了。我不灰心。叫爸爸帮助再放一次。爸爸帮我拿起风筝再往上送。我又拼命向前跑。跑了一会儿，我又站住了。回身看到风筝飞上了天空。我的蝴蝶风筝在一下一下地往上飞。我看到自己的蝴蝶风筝很漂亮比别人放的风筝都要漂亮。我看到自己放的是一只美丽的蝴蝶风筝。它身上的颜色可多了，红、黄、蓝等颜色。后面有一条长长的尾巴，尾巴的颜色也是红黄蓝三种颜色组成的。我的风筝很快就飞到了最高的地方。
啊呀，有一只风筝就要超过我的风筝了。于是，我赶快放线。好了，我的风筝又保持在第一名的位置上了。我非常高兴，自豪地向四处看。这时，我看到放上起的风筝好像排着队伍在空中跳舞呢！
今天，真高兴。爸爸妈妈答应我全家去放风筝的愿望终于实现了。风轻云淡，峙山广场到处都是放风筝的人们。风筝是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了；每个人都爱放风筝，抑制不住满心的喜悦，飞奔进了广场。随着飘舞的风筝，我们的心也飞上云端。
我的风筝是三角形的，颜色像七色彩虹，十分漂亮。我先给风筝放了一些线，然后风筝起了才把风筝往上一抛，逆风跑起来，一边放线，并用另一只手把线往上送。起来了，起来了，风筝风起来了！它在天空舞一会儿，可是天不从人愿，风逐渐小了，停了，风筝也像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线，本以为这样会好些，可是风筝却下降得更厉害了。风，你怎么还不刮起来呀！眼看着风筝落了，落在地上，我飞快地跑去，收线，耐心得收着。没关系，都怪那风，我自我安慰道。又起风了。“爸爸，你帮我举一下”，我边放线边说，爸爸拿起风筝，我说“好”爸爸松了手，于是风筝再一次想接近白云，和鸟儿聊天。我跑着，一会儿便从广场这一端跑到了那一端。怎么办，得顺风跑了，跑快一点吧，可却没了劲儿，于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来，这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝，收线，又耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……风，快来吧！风儿似乎听到了我的呼唤，我顺势一抛，风筝飞起来了！飞呀飞呀，不断地放着线，我的风筝像一只鸟儿，终于在天空翱翔了！
通过放风筝，我明白了一个哲理！失败是成功之母，没有失败哪里来的成功，要在失败中积累经验，做任何事情都要有不达目的不罢休的精神。
风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。
我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”
我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。
爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗？！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。
我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！
[评点]
小作者以“放风筝”为题，写跟爸爸一道放风筝的乐趣。写了看到的景观，记了与爸爸的交谈，虽只用不多的几句话，却写得栩栩如生，跃然纸上；让人如闻其声，如见其人，充满了生活的情趣。这与小作者细致的观察是分不开的。文章语言清新自然，如从心中流淌出来，因此可见作文的语言最好是能写得像说话那样自然流畅，让人读了有种亲切自然的美感。
有一天下午，班队课上，老师带我们去放风筝。老师先带我们走出教室，然后再走出校门，最后来到野外的一片草地上。那片草地非常宽阔，地上长满了绿色的小草。我走在上面感到非常柔软，好像踩在了一块地毯上面一样。
老师告诉我们现在可以放风筝了。我们就放起了风筝来了。由于，我没有带风筝，所以只好看别人放风筝。不一会儿，我就看到一只老鹰风筝飞到了天空中去了。然后，我又看到了一只小鸡风筝跟着也飞上了蓝天。后来，飞上天去的风筝越来越多了，有蝴蝶风筝、豆腐干风筝……过了一会儿，我又去看那最早飞上天去的老鹰风筝。这时，我看到那只老鹰风筝正飞下去捉那只小鸡风筝。呀，真好看！小鸡风筝在拼命逃跑。而那只老鹰风筝好像在拼命追赶。看来还是那只小鸡厉害，竟然给它逃脱了，躲开了老鹰的追捕。啊呀，真好笑，现在那只老鹰风筝竟然去捉那只蝴蝶风筝了。老鹰怎么会捉蝴蝶吃呢？真是乱套了。
正在这一个时候，下课的铃声远远传来。老师就叫我们收线回教室去了。我们只得赶快收线。
然后，我们就又排好队伍跟着老师一起回学校去了。路上，大家都说今天放风筝真是非常高兴。
星期一清明节放假，下午，我和杨健去春光苑放风筝。
我们开始放风筝了。杨健拿着风筝线，我在后面拿着风筝杆，飞快地跑着。因为风不大，一阵微风吹过来，我马上一松手，“啪”的一声，风筝掉了，可杨建拿着风筝线还在疯跑着。我跟在后面，叫了几十遍，他才停住。又开始放风筝了。啊！一阵大风吹来了，我抓紧时间一松手——“嗵嗵嗵”风筝飞了起来！高兴地大叫起来，杨建又习惯地跑起来。
“妈妈你看，风筝放起来了耶！”杨健开心地叫起来，只见风筝拍着翼翅，小鸟似的飞了起来，风又大了，似乎在给我们加油。一圈下来，杨建气喘如牛，我忙从他手中接过线，风也似的跑了起来，“小鸟”更加努力地拍着翅膀，飞地更高一点了。跑过一圈后，杨建又接了。可是，他放线的时候，一丝风也没了，又正是力气衰竭时，太阳的炙热很快把风筝压了下去，摔倒了土地。我们很快就大汗淋漓了，就坐在石阶上，喝了点水，吃了点薯片，又开始放风筝了。这次我比较有经验，抓住风筝上的一个大横木，风一来，往上一射——又成功了！杨建高兴地跳了起来。开着天上飞舞的风筝，我心里别提有多美了！风筝，是我们载着梦想的宝贝呀！长大了，我一定做许多风筝，让更多的人分享这种快乐！
春风时，多放放风筝吧！
今天是星期六，天空晴朗，外面还刮着一阵不大不小的风，我和妈妈吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
在楼下的一片不大的空地上，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀，多威风啊！小金鱼也不甘示弱，想盖过老鹰，可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把老鹰给顶下来了，小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。我看到如此情景，乐得合不住嘴，心里想：我的风筝一定要比小金鱼飞得还要高，要知道，我的风筝可是在风筝之乡――潍坊买来的呢！我让妈妈端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对妈妈说了一声：“放！”
妈妈把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，我拿着线轴的右手感觉到有一股力量正在往后拽着风筝，我想：风筝一定被放到天上去了吧！于是，我停下来，回过头去，看到的却是风筝挂到树上了。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。过了一会儿，风小了，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收；又过了一会儿，风渐渐变大了，风筝线绷的直直的，我又把线放了一点儿……
放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富的课余生活，风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
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