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随时随地学习
随时随地学习
听爸爸妈妈说，我小时候很乖。轻易不发脾气，偶尔有例外的时候，也多半是我在床上躺得不耐烦了，但每当这时，只要有人说：“别哭，一会儿我给你念这个。”边说边用指着书，我就会马上变得很乖，似乎书天生就和我有缘似的。
慢慢地我长大了，当我明白书里的意思时，对书可有选择了，没有画的不看：图画的不好的不看，故事不好玩的不看。后来居然发展到连美丽的连环画都满足不了我了。总之，随着我的一天天成长，我看的书也在悄悄地发生着变化。由连环画到故事书，从有拼音的到无拼音的，从薄的到厚的，从种类单一到现在的丰富多彩。而现在我又有了新的追求，什么名著呀，什么历史，人文，科技等等很多各类的书，我都感兴趣。
可以说，书给我快乐，伴我成长。我一天也离不开它。有人说：“书中自有黄金屋。”其中更深刻的含义我懂的并不多，但我知道，当我遇到难以解决的问题时，我总会最先想到它。
比如，我在做小制作：可擦笔时，就曾遇到过一个难题：就是往笔芯里注墨水注不过去的问题，因为这个问题涉及到整个制作的成败，让我费了不少脑细胞，正当我百思不得其解的时候，我忽然灵机一动，何不在书中去寻找答案呢。果然问题很快被解决了，原来：笔芯是空的，里面充满了空气，空气占有一定的空间，如果前面的笔尖不拔出来，空气就跑不出去，墨水自然也就无法进入到笔芯里。
通过这件事，我才真正体会到：书在我们的生活中是必不可少的。在我们成长的道路上，总会遇到主样或那样的难题，当冥思苦想解决不了问题时，书就是你解决问题的钥匙。有了书，我们就有了学习的目标和动力。
中国是一个有着五千年历史的文明古国。我们的前人积累了极其丰富的经验，莎士比亚曾说过：“书藉是我人类的营养品。”如果单靠我们的亲自实践，动手了解，是远远不够的。因为大量的知识还存在于书本里。所以今后我们还要多读书，多学习，让书丰富我们的头脑，陶冶我们的情操，把我们培养成性为一个对社会更加有用的人。
“书是人类进步的阶梯”这是苏联作家高尔基说的一句话，现在我就说一下我和书之间的一些故事。
从小时候起，我就喜欢书，有一次，爸爸不知从哪儿听到在婴儿面前摆几样东西让婴儿挑。爸爸就在我面前放了一个苹果、一辆玩具车、一支笔和一本书，然而我拿到了书。从那以后，爸爸给买了许多书，让我天天泡在书的海洋里。
在书里我懂得了很多道理，学到了许多知识，比如说《猴子下山》这篇小故事，让我懂得了做事要一心一意，千万不可三心二意。从《豺狼添血》这一寓言故事中，让我懂得了不要只贪图眼前利益，危险就在你的身边。还有《皇帝的新装》、《山谷的回声》、《小橘灯》……都让我受益匪浅。
读书能让我忘掉周围的一切事物，真像高尔基说的“读书就像饥饿的人扑到面包上。”比如说有一次，我妈妈不在家，自己又不会做饭，我就拿起一本《一分钟破案》看了起来，一个个悬案都让侦探们解开，我看得入了迷，妈妈回来为我吃过饭了没，我随口说了声：“吃过了。”又继续看起来，过了一会儿，，肚子开始抗议了，我才记起自己还没吃饭呢，我读书竟忘了吃饭，书可真有吸引力呀！
读书使我的时间没有一秒钟浪费，让我学到了无限的知识。比如说寓言故事吧，每一个寓言故事都说明了一个人生哲理。从读书中，我积累了很多名言警句，好词好句。书是人类最忠实的朋友，他会把知识一点不留的教给我们，它是真正的老师，绝不偏心任何人。
书是我一生中永不分手的好朋友、好伙伴，有的时候，书会离我们而去，不是他们要走，而是我们没有把握好它们，所以我们要一刻不停的抓住它，不让它们有时间逃走。
读书能使人辨别是非善恶，能使人前进。书里每一个故事，都会给我展现一个精彩、纷呈、充满情趣的世界，故事中的小主人公伴着我走进知识的殿堂。
读书，也必须先选好自己应该读的书。古人云：开卷有益。但从现实生活中看来，读书如果不加以选择，书就没有什么用处了，不选择好的书目，轻则浪费自己的时间和精力，重则误导了自己，遗憾终生。
二十一世纪是一个知识突飞猛进的世纪，也是一个催人奋进的时代，我们青少年将成为建设新世纪的主力军。书是人类通向成功的要诀，三百六十行，行行需要知识，所以我们应该好好读书。
书能陶冶我的性情，启迪我的智慧，增长我的知识，开拓我的视野，成为我的忠实的伙伴，有了这个小伙伴，会使我终生受益。
就让书伴我一生，和我一起成长！我爱书。
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
老说清风令人清爽，雨令人缠绵，月令人销魂，那么书籍则令人充实，使人高尚。可以说，每个人的成长历程中，都有一位要好的伙伴，那便是书籍。从小，我便以书会友，看人间百态，体会善良，领略博大，从而获得做人的道理，使内心不断壮大。
幼年。那是懵懂无知的年龄，对那进印象最深的，除去玩耍的快乐外，还有每日夜晚在母亲膝头看画书的无限趣味。仍记得当年所看的典故“曾子杀猪”：曾子的妻子要去集市，儿子哭着闹着也要去，妻子为哄儿子，便骗他说回来杀猪吃。等到妻子回来，她却发现曾子真的在磨刀准备杀猪，赶忙上前制止。而曾子却说：“既然诈下承诺，就要及时兑现，否则不是教给孩子骗人吗？”妻子顿时羞愧无言。曾子以身作则，诠释了诚信的道理。在那时，我幼小的心里面，便埋下了诚信的种子，懂得了做人的基本品质。
少年。渐渐的，我与名著相逢。敬佩于梁山好汉的忠肝义胆；悲悯于黛玉的一生悲情，领略三国英雄有豪情壮志。在这些人物中，我对周瑜 一生颇有感触。与诸葛亮相比，他同样上通天文下晓地理，同样也具有胆识与谋略，可唯一缺少的，便是一个博大的心胸，他为置诸葛亮于死地，让诸葛亮造十万支箭，并立下军令状，然而诸葛亮的神机妙算又令周瑜无言以对。最终，周瑜在被“三气”之后，抑郁而终。周瑜的一生悲剧与其狭隘的心脑是有很大关系的。“既生瑜，何生亮”至今仍在历史的天空中回荡。世界上最广阔的是人的胸怀，没有博大的心胸，何以成大器？在周瑜的一生中，我读到了心胸广阔豁达的重要性。
如今。总是想要去领略伟大人物的一生，去揣摩他们的心灵。午后，手捧一本《钢铁是怎样炼成的》，与奥斯特洛夫斯基交谈，体会他以钢铁般的意志走过的一生。他一生不畏艰辛与困苦，为无产阶段事业而努力奋斗。主人公保尔有这样一句话：“人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”
是啊，我们所需要的正是钢铁般意志、为所热爱的事业所献身的勇气与决心。这同样是我们做人所必需的。
培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧……”的确，知识就是力量！
真诚的朋友值得一交，真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友，就是美酒，值得我们倾情深交，细细品尝。
我经常独自坐在那简朴的书桌前，开启一盏明灯，捧起一本好书，让书香伴我度过闲暇的时光，我将一切烦恼忘却，让心儿插上美丽的翅膀，飞入心仪的书的世界，去嗅书中的墨香，让一本本好书伴我成长。
书，带我走进科学的殿堂。我从小就喜欢看科普类的书。其中，给我印象最深的就是《十万个为什么》这本书了。它讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的知识，使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得有一次科学考试中，我竟拿了95分，老师问我怎么会考得这么好，我既开心又感激地把所有的功劳都给了《十万个为什么》这本书。
书，带我潜入小说的海洋。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》这本书，翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的，但当我郑重地将其合上时，已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折：左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击，一个一个地向保尔扑来，但是保尔凭着自己顽强的意志，向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。有一次，我在练习滑冰时，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭着，嚷着，将溜冰鞋向远处一扔，发誓不再练滑冰了，从此以后，我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后，我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧，感到可耻。这与保尔比起来，真是有天壤之别。《钢铁是怎样炼成的》这本书，使我深深地明白了：在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可是只要有顽强的毅力，并去奋斗，去拼搏，那么必将会为自己的人生增添辉煌的一页。
书，带我周游名人世界。我生日时，爸爸送了我一本名著——《三国演义》，我欣喜若狂。此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩！诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；关羽大意失荆州，，令我叹惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多做人处世的道理。
书，像一只明亮的火炬，指引我前进的方向。在未来的人生路上，这位忠实的朋友会一直陪伴着我，影响着我，改变着我！
书籍，滋润着我平凡的生活；书籍，是我夜行路上的照明灯；书籍，是我人生路上的指标；书籍，是我们进步的阶梯！
我和书有着不解之缘，它犹如一位朋友陪伴在我身边。，我读了《完美的花朵》，令我深有感触。《完美的花朵》是一部关于艺术、关于青春、关于成长的小说。十四岁的女孩花木棉酷爱绘画艺术，她自由叛逆的个性使她与学校教育格格不入，一心想跟随画家表姐花木槿过自由的艺术生活。一个美丽的春天早晨，表姐画完最后一幅画后，生命凋谢了……木棉因此极度自闭、“失语”，不得不休学回家。没想到，凋谢的表姐却以另一种方式开放：她遗留给木棉的最后那幅画极具收藏价值，从而引出许多人物。才华横溢的大胡子老师，音乐家Ｆ５，在与这些人物的接触中，木棉的心智和思想飞速成长着，她用自己独特的视角观察感受着世界。突然有一天，偶遇儿时的小伙伴，木棉童年的记忆复苏了，终于开始说话。她不再拒绝发育长大，不再拒绝青春——“木棉花”带着她的梦想，完美地开放了……
书中的主角花木棉酷爱绘画艺术，一直对其坚持不懈。我的思绪回到了几个月之前，不禁感到羞愧：
我是一个没有耐性的孩子，做什么事都抱着三分钟热度。前不久，我因对美术感兴趣，想报个美术兴趣班，对着妈妈死缠烂打。可现在，却因美术班的课程过于无聊，和妈妈起了争执。
“乖女儿，你就去吧。”
“不嘛，太无聊了。”我对妈妈撒起娇来。
“去不去。”妈妈微笑着对我说，仿佛藏了把利剑。
我把头一撇，没带好气的哼了一声：“不去！”
“到底去不去。”妈妈提高了音量，铁着脸对我说。
我的倔脾气也上来了，干脆坐在了沙发上，翘起嘴巴嘟哝着：“说不去就不去！”
妈妈被我气急了，不知从哪儿找来了一根竹鞭，想冲我打过来。我一看大事不妙，没有了耍大小姐脾气的心情，心想：好汉不吃眼前亏。于是，无奈向妈妈妥协。
“抱紧花蕊，因为我想开得更完美！”这句话萦绕在我的耳畔，同时也萦绕在我的心田。我暗下决心：一定不会半途而废，要抱紧花蕊，绽放的更美！
书籍教会了我：学会坚持。让我们与书为友，以书为鉴，让浓浓书香伴你我成长！
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。一种好的读书环境和氛围是至关重要的，百年老校南头中学就为众多莘莘学子提供了读书的浓重氛围。
今年是南头中学的百岁生日，可她却完全没有老态龙钟的迹象，反而散发着年轻的朝气。就说学校的图书馆吧，里面有着成千上万的书籍，有具有时代价值的古书，有富有教育意义的国内外名著，也有报道时事发展的报纸杂志。学校的阅览室更是宽敞明亮，有舒适的桌椅。在这么好的读书环境中，有谁能不读书呢？
从书中，我了解到：“书籍是人类进步的阶梯。”从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍，就好像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告：“在读过书和没有读过书的人之间，同死人与活人之间，有同样大的差别。”
高尔基的《童年》，让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；一套《中华上下五千年》，展示了一部五千年之久的、熠熠生辉的中国历史，让我更加热爱我们伟大的祖国。
其中，最让我感动的是《钢铁是怎么炼成的》。在读这本书的过程中，我结识一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面：无数苏联青年，高呼“为了祖国，前进！”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者，鲜血染红了莽莽雪原。同时，我仿佛看到了无数为解放中国而流血牺牲的战士，让我更深刻地认识到现在的美好生活的来之不易，使我更加珍惜现在的一分一秒。
在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中，我感受到了生命的芳醇；在寒夜的小橘灯下，我看到了童真与母爱的无私；在那浊浪排空的海域中，我理解到了老人对海的不屈的斗争，而在南头中学的浓重书香中，我看到了祖国未来的接班人。
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