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我的故事作文500字
更新时间:2024-12-02 13:22:25

我的故事作文500字

我的故事500字作文例文一:

上幼儿园的时候,看到大哥哥、大姐姐戴着红领巾很光荣的样子,我总是很羡慕,我渴望自己也能戴上那红领巾。上小学后,老师说,表现好的小朋友可以争取在国庆的时候第一批戴上红领巾。听了老师的话,我就暗暗想,一定要用自己的努力去好好争取。我认真学习,在各方面严格要求自己,终于,在隆重的国歌声中,我戴上了鲜艳的红领巾,那一刻,我实在是太激动了。

但是慢慢地,我对红领巾的兴趣就有点淡了下来,经常在上学的时候,忘记戴上红领巾,或者把红领巾随意乱放,甚至还弄丢过好几次。我好像觉得红领巾对我来讲,已经没有什么新鲜感了。一直到有一次,韩老师选了我去参加少先队员知识问答比赛,为了准备这次比赛,我认真地看了老师给我的那份资料,里面都是有关少先队员的知识。看了之后,我才真正懂得了,作为一名少先队员应该怎么做,才能与自己脖子上挂着的红领巾相配。这条鲜艳的红领巾,并不只是为了好看而挂在脖子上的,它是国旗的一角,是无数的战士用鲜血染红的,我们应该好好地爱护它,做一名优秀的少先队员。从此之后,我再也不乱放乱丢红领巾了。

我的故事500字作文例文二:

“是红灯。”妹妹拉住了正想随大队伍闯红灯的我。

“别人不都在闯红灯吗?”我心中抱怨着。

这时我却看到了胸前那沾染着革命者鲜血地红领巾,我思绪不禁回到了一年之前——我刚刚挂上那代表着小学生荣耀的红领巾。

“你能不能把橡皮借我一下,我的忘在家里了。”同桌一脸不好意思对我说。

我下意识的去看桌子上的橡皮 ,那块橡皮是我最爱的小熊橡皮,我自己都舍不得用。借给同桌?我心中万般不情愿。

正当我想说“不”的时候,我看见了我胸前的红领巾。我仿佛听见他在对我说:“你现在已经是一名少先队员了,不可以这么小气,应该要把橡皮借给你的同桌。”

我听了,一下子愣在那里。

同桌看我没有反应认为我不愿借给他,露出了失望的表情。

看见同桌的反应,我一下子清醒过来,将手中的橡皮递给了同桌。

同桌欣然接过橡皮,对我说:“谢谢!”

我听了很高兴,因为我帮助了一名同学,对的起身为一名少先队员的身份。

妹妹的叫唤声将我拉出了回忆中。

“绿灯了,可以走了。”妹妹拉着我过马路。

我看了看在我前面闯红灯过马路的人,我跑上去对其中一位叔叔说:“叔叔,为了您和他人的安全请不要闯红灯。”

那位叔叔听了我的话,脸开始泛红:“你真是个好孩子,放心,以后叔叔绝不会再闯红灯了。”

看着叔叔远去的背影和我胸前的红领巾,我自豪地对自己说:“我是一名优秀地少先队员。”因为我不仅能够严于律己还能够让改掉好习惯。

我的故事500字作文例文三:

三年前在嘹亮的队歌声中作为一年级新生的我光荣的加入了中国少先队员,胸前戴上了鲜艳的红领巾。那时,在队旗下我暗暗下了决心:要做一个讲文明、懂礼貌、乐于助人、努力学习的少先队员。从此后红领巾成了我的好朋友,它和我在日常生活中发生了很多小故事。

记得有一次,妈妈带我去宁波的一家眼科医院看眼睛。妈妈在前面挂号,我在一旁等候。这时,一位五十岁左右的伯伯映入了我的眼帘,他在自动打印化验单的电脑前转来转去,不时拿出小纸条在扫描口下扫描,可是一次又一次,化验单都没有打印出来,伯伯急的团团转。我想起妈妈曾经操作过,我想我可以成功的把化验单打印出来。我本来想上前帮助他的,但是又想到我又不认识他,万一遭到拒绝,那我不是很丢脸吗?可是我看到我胸前飘扬的红领巾,又想到我是一名少先队员,曾经在队旗下下过决心:要乐于助人,做个合格的少先队员。于是我跑到伯伯面前,对他说:“伯伯,让我来试试吧?”“你?好吧!”伯伯带着怀疑的眼神把纸条递给我,我接过纸条,把纸条上面的条形码对准扫描口,条形码上显示出一条红色的光线,“滴滴滴”感应器响了,好,扫描成功,不一会儿,化验单顺利的打印出来了。伯伯用惊奇的眼光看着我说“小朋友,你真行,真厉害!谢谢你了!”我有点不好意思的说“没什么了。”可是伯伯还是一个劲儿的夸奖我,听了伯伯的话,我心里甜滋滋的,看着胸前鲜艳的红领巾,我为我是一名少先队员而感到骄傲!

三年了,红领巾一直陪伴着我,时刻提醒我做个合格的少先队员。在以后未来的成长道路上,我和红领巾的故事将一直延续下去。

我的故事500字作文例文四:

在学校的时后,我们每时每刻带着红领巾,因为校规不准让我们在学校里拿掉他,我想:‘‘在这小小的红领巾里一定有一些奇特的故事,等着我去发现。”

红领巾,它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神力量。

我爱抚着它,嚷着让妈妈工工整整地戴好,然后在爷爷奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼,逗得爷爷奶奶和爸爸妈妈露出了雪白的大牙齿。

对于夸奖,我已经不会像小时候那样羞得跑出千里之外,而是不

屑一顾,那种可怕的习以为常啊……我渐渐不在意胸前那瘦小的红领

巾,我感觉它正在渐渐远离我,在渐渐抛弃我的心灵。

有一次早上,我来到了街上拉面馆吃拉面。一进面馆,里面几乎座无虚度。终于找到了一个座位,我点了一碗牛肉拉面,这时,一位母亲抱着一个孩子走了进来,座到了我的对面,也点了牛肉拉面。因为生意太好了,我等了十多分钟才来,一碗香气扑鼻的拉面端到了我面前,我刚准备要吃,对面的小弟弟哭声传入我的耳朵。原来那个小弟弟吃牛肉拉面等不及了,我想起了红领巾,我是少先队员,便立刻把面让给了小弟弟。他马上转悲为喜,那位妈妈感谢道:“谢谢,谢谢。”

红领巾,你帮助了我。

我的故事500字作文例文五:

红领巾——这是少年先锋队的标志。平时那块不显眼的红领巾,却与我有这一些特殊的意义。

记得一年级的时候,我刚被评为少先队员。第一次跟鲜艳的红领巾接触,心里非常激动。当四年级的大哥哥大姐姐们拿着崭新红领巾,系在我的脖子上的时候,我心中热血沸腾。我的内心在想:我从今天起,已经正式地成为了一名光荣的少先队员。以后要好好学习,天天向上,争取得到优异的成绩,使自已成为一名合格社会主义和共产主义的建设者和接班人。

可是,我做了臆见对不起红领巾的事,它使我后悔。有天中午,我在学校吃中饭,快吃完的时候,想用餐巾纸擦擦嘴。我摸摸口袋,翻翻书包。还是没找到。忽然,我看见了系在脖子上的红领巾,就想:如果没人看到我,不就可以擦了。我当时看看四周,老师和同学都没有注视我。我就偷偷地用手拿着红领巾,飞快地擦嘴。

回家以后,我跟爸爸说:“我的餐巾纸用完了”。爸爸问我:“那你今天用什么东西来擦嘴呢?”“红领巾”。我说。爸爸严肃地说:“你知道吗,这块鲜艳的红领巾是怎么来的吗,是革命前辈们用无数的鲜血染成的,你就这么轻易地用它来擦嘴是错误的。”

听了爸爸的话以后,我感到非常的后悔。我想:“我们现在幸福、安康的生活不都是革命前辈用鲜血和生命换来的。今天我的行为是对革命前辈们的不尊重。

通过这件事,我深深地感受到,我要从小事做起,从点点滴滴做起。我要爱护红领巾,就像爱护自已的眼睛一样,脏了马上洗干净,不戴时叠放得整整齐齐。我作为二十一世纪的少先队员,更应该尊重前辈,努力学习科学文化知识,还要有一颗报效祖国的赤诚之心。多做好事,为红领巾增添光彩。

我的故事500字作文例文六:

从我记事起,我有很多的同学,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,但在我小学的六年中,我和她一直是好朋友。

她有一头乌黑发亮的秀发。两条弯弯的,淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛,樱桃是似的小嘴上面有一个秀挺的鼻梁。她就是冯雨晨。冯雨晨她非常关心同学。

那是几个星期的事了,每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动,那几天我几乎每天都在流鼻血,一会儿在学校里流,一会儿在托管里流,真是没完没了啊!那是第一次流鼻血,当时我在托管里写作业,我发现不对劲,鼻子里有什么东西在流动。于是,我就把手放到与脸有一定距离的地方,突然,一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是,我向冯雨晨“求救”。让她借我点餐巾纸,冯雨晨问我要干什么,无法说话的我只能一手捂着鼻子,另一只手指着鼻子,嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。冯雨晨看到我的异样,想了一想,问:“你流鼻血啦!”听到这句话,我像抓住了一根救命稻草似的,一边点头,一边“嗯嗯”地喊着。于是冯雨晨拿起一打餐巾纸,和我一起急匆匆地往洗手间里奔。冯雨晨先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉,又开玩笑似的用手沾了一点水,满脸笑容地我额头上洒。她说,往额头上洒水,鼻血就会停止流动。

这就是我的好朋友,一个关心同学的好朋友——冯雨晨。

我的故事500字作文例文七:

那是发生在小学一年级的故事,上课铃响了,我在书包了找上课的书。咦!书包里有几块梅花糕,我非常惊喜,偷偷吃了一块。一定是妈妈给我放的,我早上没来得及吃早餐,妈妈怕我饿。唉,妈妈也真是的,学校不让带零食,被发现就麻烦了。

终于下课了,我感觉肚子咕咕叫,想起书包里的梅花糕,偷偷又吃了一块感觉肚子好多了。问好朋友杨怡吃吗,杨怡毫不客气吃了一块。下午上学时,杨怡也带了零食,我发现书包里还有几块梅花糕,就与杨怡换着吃,结果让我同位发现了,还好,我同位没吱声。放学时,同位问我还有吗,我说没了,明天再给你拿。第二天,我又带了许多,给同位一块,同位一口就吃掉了。

第二节广播操时,老师过来了,走到同位旁边时,闻到一股香味,就问,你吃什么了,同位都实话实说了,并把我供出了,气死我了。老师把我和同位请到讲台上,严厉的、硬邦邦的、不带一点感情的开口了:“张建,你说这梅花糕是马雪葳给你的。”张建点点头,从她冰冷、失常的眼神里,我看到了愤怒。然后又问我,你还给谁了,我小声说还给杨怡了。老师又把杨怡请上了讲台,用审问的口气问:“是谁先引起的这件事,”杨怡说是我先给她的,我说是她先给我要的。老师用怀疑的眼光看着我们俩。老师沉默了半响,说:“马雪葳从来不撒谎,一定是你说谎了,”一会又说:“马雪葳你先下去吧。”这时我心里的的一块石头终于落地了。杨怡被留在了讲台上写检查,老师问我事情的来龙去脉,给杨怡提供写检查的资料,杨怡撅着嘴,不满的站在讲台上。那一幕,让我难以忘怀。我不仅心里泛起一阵苦涩的味道。

虽然这件事已经过去五年多了,但这件事永远刻在我的心中,挥之不去。

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