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随时随地学习
随时随地学习
沙漠上，有树木的烦恼；草原上，有马儿的烦恼；小溪里，有鱼儿的烦恼；生活中，有我的烦恼。
早上，我总要起得早早的，去学校检查我们班的劳动情况。这是为什么？因为我是劳动委员啊！生活的苦恼在哪儿？就在这儿啊。
上课时，老师提问，我回答出，惹得全班同学的爆笑。这是为什么？因为我还没想好老师就提问了。生活的苦恼在哪儿？就在这儿啊。
星期日，同学们做完作业了就可以玩电脑了，而我却要强压玩兴在家里伏案做妈妈出的英语练习。这是为什么？因为我妈妈是一位英语教师，她希望我出类拔萃，每个星期都要监督我做一些英语练习。生活的苦恼在哪儿？就在这儿啊。
每个星期去检查班级劳动情况，苦恼啊，苦恼啊！上课时惹得同学的爆笑，苦恼啊，苦恼啊！星期日做妈妈的练习，苦恼啊，苦恼啊，我的生活真苦恼啊！但是，只要我们拥有一颗热爱生活的心，苦恼也会变成快乐和幸福的。
生活是苦中带甜，如同咖啡的味道。如果当你细细品尝后，你会惊喜的发现咖啡那特有的浓郁的香甜。
晚饭后，妈妈端来一杯热气腾腾的咖啡，我马上端起闻了闻，真香啊！浓郁的香味随着热气扑面而来，我猛的大喝一口，“哇！好苦啊！“我不禁皱起了眉头，可当再次感觉时，发现口中既然留有一种香香的，甜甜的味道。
这不禁让我想起了生活，生活不也是如此吗？正如一句俗话------不经风雨，哪能见彩虹。喝咖啡时苦时可以加糖，直到变成糖水，但那样喝起来还有意义吗？
生活中遇到“苦“却不可能加糖，任何事情都要先经过艰苦的努力才会成功。
就象我学弹琴一样，原来每次看到姐姐能弹出优美的名曲。我好羡慕，一向好强的我也要学。现在我也能弹出流利的曲子，可我付出了多大的努力谁又能知道呢？手冻裂了口子，碰到琴键疼痛难忍，我忍住疼痛，轻轻吹吹裂口处继续练，有时候晚上练得手冰凉凉的，可我并没有向困难低头，现在我的琴声已经琴得如行云流水，十分流畅，常常使我和我的家人陶醉在其中;
生活好象是调料铺子，有酸，有甜，有苦，有辣，我们就要象味尝咖啡一样去细细的味尝生活，你会发现苦尽一定会甘来;
眼看初一的生活就过去了，初一是一个美好的开始！希望结束也是个完美的结束吧！刚来初一的我七年级一班的我可谓是人生地不熟，可在同学们的帮助下我认识了很多同学。我们和任课老师，本来相处的也很和谐，但是我们班的同学也很调皮，有时要把老师气的头晕。
每天下课总是有这么一小群人在走廊里追逐打闹，从这跑到那，在从哪跑回来，总是要让班主任亲自出马，往门口一站，个个都乖乖的回到自己的位子上了。每天都要让班主任亲自出马，不然他们是不会回来的。我多觉得的他们天天在外面跑不累吗？ 也许班里就班主任厉害了吧，只要班主任不在班，上课说话的说话，吃东西的吃东西，传纸条的传纸条，老师再吵下面还是该干嘛就干嘛。我看根本就 无视老师的存在。我就希望大家能考个好成绩，来个美好的结束。同时也给初一生活画下一个完美的句号。
风轻天深，静静的夜晚，我听到笔纸相触摩擦的沙沙作响声。一个人伫立在窗前，伫在寂静中，伫在小道上。满脑子堆积的零乱的文字，被我抚摸什么东西一样地写下，写下关于生命的年岁。
清晨，那一缕阳光从梢头掠过，我打从草地穿过。已经入冬了，这样的风景很是迷人，似乎让我看到了生活的万花筒。昼间的所闻所触，就像是为这夜而准备的？沉在脑里，积在心底，有些惶惶不安。此刻很是不同，很清静，很放松，因为笔与纸相触写出的不过是一首小诗，一首平淡无味的诗。缺乏词藻的华丽，夜缺少感情的富饶。
写完了，我不由自主底一笑。轻轻地打开脑海的门缝，像是有种想飞天行世的欲望。只是，没有谁的强行我该如何去飞高行远？我很自由，也很散漫。随心所欲，自由地狂想。白纸上留下黑色的字迹，不激扬，也不狂放。因为，我触到了无味的诗，给我带来了生命的暗示。
夜依旧，静静流着；月依旧，在天幕高挂。
小屋里的纸笔，陪着我。陪我度过这样一个充满情思的夜，陪我走向我的青春。生活？日日夜夜被我用满是情思的笔写下，被留在那一张张单薄的纸上。超越？超越着自然的界限，和着生命的年轮!
积极和消极态度的想法各种各样，虽然每次都以积极的心态去做，但总是想以消极而放弃。当我想起消极的危害，又打消了这个念头，每个人都应该这样做，因为积极的心态能使我们心怀开阔，对未来充满信心。
2008年四川发生地震，房屋倒塌，死伤无数，存活下来的人也都沉浸在失去亲人的痛苦之中。然而，温家宝总理却不顾余震危险，第一时间赶到灾区，鼓励他们：虽然失去了亲人，但自己存活了下来，就要积极的去使用经过磨难后的生命，若果消极的沉浸在悲伤之中，那么怎么对得起死去的亲人?灾区人民深受鼓舞，，积极投身到建设家园中，现在的四川正在逐渐恢复到震前的辉煌。
豁达的心态也能使我们积极的去学习。
现在已经到了期末考试的冲刺阶段，同学们都在积极努力的学习，都希望考个好成绩。然而，有的同学却因紧张，变得焦躁不安，无法安下心来学习。其实这不是心理问题，而是我们没有正确认识考试的含义。考试是对我们所学知识的检验，排名是为了让我们了解当前在学校的地位，我们大家可以把它当作平时的一次小测验，以豁达的胸怀去面对它，就能积极的投入到紧张的学习中去。
在我们生活和学习中，免不了要在乐观和消极中去选择，。这只是两种心态，但积极的态度能使我们在快乐中成长，消极的态度会使我们沉沦。
彩色的灯罩，没能给灯光加进些什么；深夜的水彩，不会为黑暗打破些什么。
黑·白
每天面对板的黑，粉笔字的白，世界似乎也就只余留下这单调而惟一的一种搭配。抬起头，是缤纷而至的公式。
间隔间，换个场景，纸的白，水笔铅笔的黑。低下头，是挨挨挤挤的题……
灰
灰，是黎明，是我每天早晨一睁眼就看到的天与地，是我坐在车内，看隔着玻璃的朝阳欲冲，却冲不破的那半天夜。我厌恶这沉闷的灰，厌恶这灿烂黑暗中漫长的挣扎，一如我在被窝中的斗争亦是伴随了灰……
昏·黄
“黄”是我的姓，对它，我便有着一种与生俱来的崇尚情缘。但我崇尚的，只是那喷薄欲出的金黄，但不喜爱昏黄，像是硬在那黄中掺了把黑那样不协调。可偏偏在上学路上亦或是归来径边，总有一排或一列的昏黄灯光让人欲加恹恹欲睡。
有人说，昏黄象征家中那温馨的色彩，也许它可以营造一种气氛。但我家没有采用任何关于昏黄的灯——尽管我相信，将它放在卧室是很适宜的。
透明
透明的水，透明的冰，给生活增添了种色彩。这何尝不是我的生活，每件事，显而易见，连个偶尔蔽起的新奇都不敢奢望，每天要做什么，想什么就像凿冰那样无趣，在冰未凿开之前，已经看到冰底尘封的是什么。可我理想的是去开采金矿，我爱那种惊喜和好奇，我爱那种动力和勇无止境……
也许上帝给你的生活的确太郁闷，但惊喜是自己的。如果在凿冰中，你用欣赏的目光将纯洁的一块冰视为无瑕玭的一颗水晶，你会收获更多属于自己的怦然心动。
每个星期我都盼望早点来到，好和爸爸妈妈还有姐姐一起去姥姥家。我的姥姥和我的舅舅住在一起。每当过年的时候我和爸爸妈妈还有姐姐一起去姥姥家。一开始我不想去来着。我怕我舅舅闲赃。所以我不敢去。这就脏的不好之处。在这里我要告诉大家做生末都要干净利索。人民在日常生活中不光要讲卫生还要懂礼貌。有的人就不么懂礼貌。比如小偷就没有礼貌。说起了礼貌我就想起了尊重这个词语。小偷肯定得不到别人的尊重。
比如大街上的老人活着小朋友都要主动上前打招呼我们要做一个讲卫生懂礼貌的好孩子只有这样做才能得到别人的尊重中和赞赏。
人人都应该懂得节约。但有的人不知道节约 不知道什么时候会停水。不节约水的人就没法喝水、做饭。还很渴也很饿。
不节约水的人就是这个下场。我们应该节约水源不要浪费。
下面我给你们介绍一下我怎么做的吧！我怎么做的。我们要从干净开始。早上我们每天都要做的。洗脸、刷牙、梳头。还有每天穿的衣服都 要干净利索。这个礼节是不可少的。比喻上次遇到一个小偷。小偷让人感觉烦人。我们说说节约的问题。有的 人不知道节约结果沦落到没有饭吃的地步。我们可不能浪费呀！
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