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随时随地学习
随时随地学习
“天哪，要期中考试了！”我的心提到了嗓子眼儿，老师要发卷子了。监考老师为了让我们不紧张，对我们说：“只要你们好好做卷子，我给你们讲一个笑话，好不好？”“好！”我们大叫到。由于我们都很想听笑话，所以我们开始安安静静地做卷子了。
我看了一眼卷子，哇，好多字呀！开始我做的时候觉得没有难题，做到阅读短文了。我先读了3遍短文，我就开始做卷子了。做了一会儿我发现了一道自己不会的题目，这时我想起了之前语文老师说的话，阅读短文的题目里基本上答案就在短文中。我又仔细读了2遍短文，我可算把答案从文中找了出来。
老师讲了几道题后，我发现和自己的答案一样，心里的石头才落了地，想：我这次读了这么多次短文，没有白费。我真的好希望自己可以考一个好成绩。但是又不知道到底考了多少分，你会祝福我吗？
考完试之后，我拖着沉重的步伐，垂头丧气地回到家。 我回到家仔仔细细地想了考试的经过，不禁流下了眼泪。 事情是这样的：今天语文考试了。我顺利地完成了基础部分的练习、阅读题，当我写到作文题时，我看了一部分作文的题目后，发现与本单元的习作要求差不多，便没有继续看下去，拿起了笔，开始“刷刷”地写上了两个事例，由于我之前写过这篇文章，所以我很快就把作文写好了。
我得意洋洋地向四周看了看，想炫耀一下，心理迫切地盼望收卷那一刻的到来。“铃铃……”下课铃声响了，老师把试卷收了上去。这时，老师问我们，“有没有看清楚作文题目的要求？题目要求我们写一个事例，有没有同学写了两个事例？”老师话音刚落，教室里顿时炸开了，同学们都叽叽喳喳地议论起来。这时我脸上得意的神色也消失了。 当我回到家，我仔细地反思了一下这次考试。 我想：我之所以看错了题目，是因为我过分粗心大意，想当然的心理造成的。这一次的失误，我要把它看成一个教训，牢牢地记在心中，让它成为激励我前进的一份动力。
随着六年级的到来，面临着我们的是一场重要的“生命角逐”！下面我就来说说我们的考试吧！
早晨，我睁开朦胧的睡眼，本想再睡一会儿，忽然想起来今天要考试，急忙洗漱完毕，我再次的检查了自己的书包“尺子、橡皮、铅笔、眼镜……”经过我的“层层检查”，我这才从家里出发了。我走进教室，另我惊讶的是班上竟没有一个人紧张，还在那打打闹闹，哎……这下我轻松多了。
伴着上课铃的打响，大家已经“各就各位”了！只等待考试卷的到来，终于试卷发下来了，我先看了看试卷上的作文题，啊！有是话题作文，这可不是我的强项，哎！只能这样了！我又翻回了前面，还算顺利，差不多说是“过五关，斩六将”，一切顺利，可是有一题添成语：平（ ）近人，我知道是读yi，但是我左思右想就是想不出是就是想不出是容易的易，我已经不知所措了，这是我停下了笔，稍做休息后，我又开始了，我好不容易闯过了最后一道关，YE！OK！我放下笔，检查了一遍，开始思考一些我不确定的题目，当然“平易近人”我已经会写了。
随着下课的哨声（下课的确是吹的哨），我交了试卷，满怀信心的准备迎接下一个“挑战”……
（未完续待）
面对我的试卷，我将茫然，我将绝望。
面对我的行动，我将后悔，我将悲伤。
成绩未出，但是成绩是什么情况我完全明白。也许大家都与我是一样的感受，这次考试极为的失败。
考试结束了，悬心挂起了。
然而我在考试时我却产生了一种错觉，我不知道大家有没有。在考完试时，你认为自己考的很差，但是成绩出来时，并没有想象的那么差。你认为自己考的很好，然而在成绩出来时，却很差很差。
这种情况大家有没有过。我认为我这次考的很差，我真的会考好吗?不一定。
语文也许只能靠着作文来得分了。我的作文说分高的话肯定会极为的高，如果说分低的话当然也极为的低，要看阅卷老师支不支持我里面的内容了。
面对我的数学，我觉得还是可以。
然而面对我的英语，我已经无话可说了。这次的英语成绩，估计连满分的一半也达不到了。太失败了。
努力、奋斗，目标也许会实现，但是如果放弃，目标永远是梦，永远是那遥远的天边。
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
烦，烦，烦，考试真烦。目前各种各样的考试决定着学生的前途，有时甚至决定人的一生，真所谓考考考老师的法宝，分分分学生的命根。
每到期末我就和同学们一样投入紧张的复习中，准备迎接暴风雨的考验。回想以往的多次考试和考试后的一场场风波，我就心情紧张万分。 终于，期末考试成绩发表了。我非常紧张，心砰砰直跳，回想平时总是心存侥幸，从不认真复习，偶尔考几次好成绩，这次可没这么幸运了，唉，回家可死定了。 放学了，我不敢回家，在小区附近绕了自己都数不清的圈数，直到肚子在咕咕叫了，我才忐忑不安的迈进家门，爸爸知道了并没有训我而是安慰我，鼓励我下次努力，我的心稍微平静了一些，但是悬着的心仍然没有放松，因为妈妈没回来，暴风雨还在后面呢。
终于，妈妈回来了。她一进门就问我考试成绩如何，我没有底气只是低声说不好，就赶紧躲回我的房间，接下来便是鞭炮般的斥责和骂声，爸爸过来说了声考试无常谁都有失误的时候。妈妈对着爸爸喊道：孩子都是你惯坏的。两人越喊越激烈，妈妈饭也没吃就躺下了。此时此刻我的心里真不是滋味，都是考试惹的祸，都是我没好好学习，辜负了爸爸妈妈。爸爸妈妈对我寄予很高的希望，平日总是对我要求严格，让我成为他们的骄傲。
晚上躺在床上辗转反侧，都怪我耍小聪明给我们的三口之家带来了一场风波，大海喜怒无常都有风平浪静的时候，我一定要努力学习认真考试平息家庭战争。
我是一个在初中生，我有很多失败，面对失败，我该怎么办？是面对它？是逃开它？还是把它甩在身后？各种失败向我冲来，怎么办？啊！我把它甩在身后了！从此我我相信：失败是成功之母。
那是期中考试的前一个考试，出乎我的预料：四十八分！当我听到分数时，好像有人在敲打我的心，不是痛而是要碎了。撒落在地上被人笑，他们好像在说：“你真无用，语文还考不及格，笑死人了。”
回家的路上，天在下雨，我在哭泣。爸爸说：“你怎么这么傻，天都下雨了还不跑。”回到家，爸爸听到了我和妈妈的谈话，知道了我考四十八分。爸爸和妈妈都没说什么，只是在做自己的事。这样我更想哭，他们一定也再笑我。我哭的声音让他们听到了，爸爸说：“别这么没出息，把卷子给我，我看看你都会了吗？别考完了试还什么都不会！”妈妈说：“孩子，重要的不在于考多少分，在于你会不会。考试不是让你听分的，是让你学得知识的。”
妈妈说得对，我应该好好学习，学会知识。从此以后我好好学习，不在想一些没用的事了。
雨还在下，我不再哭泣了。倾盆大雨也慢慢变成牛毛细雨了。我相信，不久以后，彩虹就会出现了。我笑了，面对失败我甩开了他。
第二天，老实说：“马上就要期中考试了，你们要抓紧时间学习，你们将会是祖国的栋梁之才！这次的失败是你人生中的调味剂，失败时成功之母，更好的明天就要到来!
从那以后我相信了：失败是成功之母！更好的明天就要到来。把失败甩在身后不容易，但一但做到了，成功就在眼前。
今天是期中考试，我很早就起来做好期中考试的准备工作。我吃完早点，高高兴兴地来到学校，学校门口川流不息，同学们也陆陆续续来到学校，但是，我心里十分紧张，就像十五个水桶打水七上八下。
上课铃声响了，我和同学走进考场，老师发下试卷，我观看了一下试卷，忐忑不安的心里久久不能平静下来。接着，我一道一道仔仔细细做起了每道题目，做完后又认认真真的检查，发现错误及时改正。当我写作文的时候，题目是写“我最敬佩的人”时，我想了好久，到底该写谁好呢？是选择写爸爸、妈妈、亲朋好友还是同学、老师，最后我还是选择写娄老师，因为她工作极端负责，是我最敬佩的老师。
这次考试我考得不错，都是平时努力的结果。所以，我要更加努力，以优异成绩向祖国、向人民汇报，不要骄傲，要知道过去的好成绩只能代表过去，不能代表今天。勤奋出天才，勤奋才能考出好成绩。
啊，一年又过去了，我又要升五年级了，我充满悲哀。就在这最后的期末考试，我要告别我相处一年的老师，同学。
明天的下午就要考试了，我非常紧张，如果考不好，就辜负了老师，以及全家人的希望。所以，我要温故以前学过的知识，多读课文，多做一些习题，让一年的辛苦没白费。自从我上了学了中国，有很大的进步，比如说—-口算能力提高了，不再写错别字了，我对学了中国非常满意。明天就要考试了，妈妈说：“如果考不好，妈妈也不会批评你，只要不抄别人的，我就很高兴了，附加题你要注意，还有应用题。语文上的作文题和阅读题也很重要，而且不能写错字。
如果我考好了，妈妈答应给我买小自行车，我自己上学用。我一定要考好，不辜负老师，以及全家的希望。
考试只剩下3分钟啦，有的长长的吹了口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急厌烦，又无可奈何；有的连忙拿起卷子，开始进行检查核对……
“时间到了，收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加紧动作，赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出头绪，真是乱了方寸。
我那被同学们都喜欢的“真彩”牌笔在卷子上空犹豫不定，写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师“老师，就再给半分钟吧，就半分钟吧！”我的心里向老师暗暗的请求，浑身是汗。对于老师和学生，我们古人有一个理想的标准：学而不厌，诲人不倦。学而不厌是好学生，诲人不倦就是好老师。
每当我做作业的时候，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说：“你不要紧张，勇攀高峰。”
我经历过许许多多的考试，有两次分数，让我欢喜，让我忧伤。
记得那是三年级下册的数学单元测试。
“叮零零”上课铃声响了，同学们回到教室。试卷一发下来，我用眼睛扫视了一下：嘿嘿！这么简单，不拿“100”分，也不行啊！我那起铅笔，自信十足、准确无误地写着。这时，教室像喷洒过“安静药水”似的，寂然无声。“呼——，我终于大功告成！可以休息一下了。”但又一想起妈妈的话：要认真地检查，不要马虎。便醒悟了，仔细检查。“叮零零”下课了，同学们像赦免似的玩了起来。
下午，考试卷发下来，我急忙跑到班级里，心里怦怦直跳。然后瞟了一眼。“啊！100分。”我叫了起来。心里的兔子别叼走了。这是欢喜的我。
还有一次，语文考试，我们又来到教室里，认真到考试，仔细地检查。结果，让我出乎意料，考了88分，心里很难过，真想大哭一场，但又一想起一句名言：后悔过去，不如奋斗将来。
回到家，我心神不定，但心妈妈和爸爸给我来个混和双打。但是没有，妈妈鼓励我：“下次努力，把这次成绩补上去。”这是忧伤的我。
我的成绩虽然不稳定，但我要在四年级中取地好成绩。
明天就要期中考式了，这 一天的到来意味着对我半年学习情况的检测，究竟考的如何真有点儿忐忑 不安。因为自己平时基础较差 ，很多的基础知识学的跟本不扎实，更不用说熟练灵活地使用和发挥了。 但是，我并不气馁，作为一个有志男儿绝不能让这点困难所吓倒。爸爸那天写的那篇作文，实际即是暗示，又是鼓励，父辈没有了却的夙愿，尚期待我去完成。我肩负着伟大而神圣的历史使命。
对此，不能有半点含糊，必须拿出敢于战胜困难的决心和勇气，客观的现实的面对这次考试。 当然，做任何事情都会有成功和失败，对我来讲失败是屡见不鲜的。追塑历史又有多少位仁人志士在奋斗的道路上举步为艰，坎坎坷坷哪怕面临的是一片荆棘，也要冲出一条光明的路来。失败就是成功之母，这是历史的格言。我就是要在屡遭失败的路上闯出一条成功的路来。想到此处，心里坦然了许多。
今天，只能静静地深思自己的将来，面对现实的一切，鼓足勇气，向前看莫彷徨。力争考出一个比较 好的成绩来回报我辛勤的老师和日夜期待而呕心沥血的爸爸妈妈。 假如我失败了，深信老师和父母会谅解我的，跌倒了再爬起来，向着前进地路一往直前，直到成功的顶峰。
今天，我兴高采烈，背着书包来到学校。又紧张又开心，紧张的是我们即将进行期中考试；开心的是只要过了今天，就不用过着天天背着重书包、天天复习、枯燥无味的日子了。
尽管今天细雨绵绵，但我依然精神抖擞。不知今天能考几分，唉！正常发挥吧！我来到班里，拿起课本，读读每单元的精读课文、词语盘点、日积月累等内容，尽量争取能考出高分。
第一节课，汪老师带着白卷子来了，我深呼一口气，雪白的卷子发下来了。一看，有点难度，上面有好几道题都没有怎么碰到过，怎么办？于是我认真审题、读了一遍又一遍，我绞尽脑汁也没有想出来，我急的像热锅上的蚂蚁--团团转。单单因为这题，我就想了很长时间，不行，我告诫自己：要静下心来，不能在这里浪费太多的时间，所以我先做后面的题。那是灵感也来了终于写好了。还剩6分钟，我把整张试卷检查了一遍。下课了，尽管我有点担心，但我仍像往常一样拿起垫子去玩，毕竟老师说过:“考一科就要忘一科。"所以，就算我数学考的再怎么差，我也要打起十二分的精神对待语文考试。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”一份汗水，一分收获。
马上就要期中考试了，老师每天都留很多作业，这些还不算，写完了作业，正准备去公园玩一会儿，妈妈就嚷开了，“就要期中考试了，还有闲心去玩，还不快去练书法”!妈妈斥责我。
离考试只剩下两天了，我的心也跳哥不停，心里就像装了只蹦来蹦去的小兔子，生怕考不好。
今天，就要考试了，早晨我用一根火腿肠和两颗鸡蛋摆了一个数字100，然后才慢吞吞的吃掉。走在去考试的路上，我心里想着种种设想：如果考不好就要挨妈妈的训斥，爸爸的责备，老师的眼神。慢慢地我才从设想中清醒过来，只见小草在向我点头，好像对我说：“我相信你，你是最棒的。”小树向我招手，似乎对我说“只要你仔细读题，就会考出好成绩”。听了小树和小草的鼓励，我的心逐渐放松下来。
来到考场上我坐在自己的座位上，发下考卷我仔细读题，认真思考，不一会儿就做完了，我又检查了一遍，心想：这次考试应该没问题。“叮铃铃”下课铃响了，同学们都陆续交了考卷，于是我也交了卷。
今天，是取卷之日，我又提心吊胆的来到了学校。老师开始念名次了，“xxx第二名”。顿时我欣喜若狂，春分得意，风光无限，无比快乐，回家的路上，我觉得天特别蓝，阳光特别灿烂。只见小草和小树摇着手好像正在向我祝贺。
回到家，爸爸，妈妈都向我表示热烈的祝贺，我心里美滋滋的，别提有多高兴了、。
今天下午，老师一本正经的走进了教室，一上来就问了同学们一个问题：“我上节课说了哪五个字呀?”老师扫了同学们一眼说：“看来上节课听课的人还真是不少啊!举手的人也不少呢！”老师叫了好几个同学起来回答，都是这五个字：问五官，问心。
可是接下来老师竟然说：“这一堂课我们要进行一场考试。”同学们一听，异口同声的叫起来了：“啊!”老师说：“这次考试并不需要试卷，是要通过实践行动来评出你的成绩，先排好队，向下走，我一吹哨你们就上来，在教室绕圈。”
我们的这场无聊的考试开始了，我们排成长龙般的队伍，走到了楼下，停留时间不到30秒，老师哨子声响了，我们大家又咚，咚，咚的跑上楼来，又在教室里绕了两三圈，我们就回到了座位上了。这个时候大家不约而同的叹到：“这场无聊的考试终于结束了。”
一个个都懒洋洋的扒在桌子上，本来一个个无精打采，但是一听老师要宣布成绩了，大家都一个个来了劲坐直了身体，看他们的眼神里充满了好奇和期待。老师说：“只有许心雨的分数是满分，其他同学都是及格分以下，因为，我把扫把放倒在地上，没人去把它扶起来，都是直接跨过去，但是唯有许心雨把它扶起来放在旁边靠着再走过去的。”这时同学们不约而同的鼓起掌。
许心雨同学的所为让我们感到惭愧，这场没有试卷的考试真是让我受益匪浅啊！
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