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随时随地学习
随时随地学习
“Byebye!” “Oh，耶！”这节课是自习课，老师前脚刚走，教室里就乱得一团糟。
本子像飞碟似的在半空中飞来飞去，一个个纸团如手**在空中划过一道道弧线。“话包子”杨峰正和几个男生讨论《大话三国》游戏中的制胜策略。“搞笑大王”刘畅宇把前面的一撮头发往上一挑，摆了一个“pose”，说：“俺帅哥来也！”“咚咚其锵彻，咚咚其锵彻……”超级鼓手周兴用笔摆了个“鼓架”，全神贯注地敲打着，还摇头晃脑。“快来看快来买，刚出炉的羊肉串，五毛钱一串！”张伟凡又在卖弄他那发音不准的新疆话了。
“来，咱们大战一场如何？”“好啊！”“开战吧！”“文弱书生”吴天佑还没来得及说“不”，战斗就开始了。李鑫使出“降龙十八掌”，说：“看俺的独门绝招！”吴天佑受了一掌，直捂着胸口叫疼。“张飞”和“酷崽”同时攻击李鑫，任凭李鑫有多大能耐，总也抵不住两位“高手”的夹攻，落得个腹背受敌，嘴里还说：“你们等着，我一定要报仇！”“眼镜”和“酷崽”说：“就凭你？哈哈哈！”李鑫气不打一处来，一下子把“张飞”打趴下了，“酷崽”连忙求饶：“李大人真是高手，高手，高高手！您大人大量，饶了小的吧……”
教室那边的角落里，王耀和周蕊打起了“口水战”。“你真是‘精英’啊！” 周蕊说，“精神病的苍蝇就是不一样！”“你‘可爱’极了，真是‘可怜得没人爱’，我深表同情。”“‘天才’这个绰号就只有送给你了，你是‘天生的蠢材’嘛！”“你就像‘天使’，‘天上掉下来的鸟屎’！”……
“老师来啦！”望风的同学发出信号。
大家连忙坐得端端正正，做出一副乖样子，恭候老师大驾。“咦？目标不见了。”“啊？”大家异口同声地问。“真的！”不一会儿，望风的同学就被大家的唾沫星子淹没了……
“在闹什么呢！”不知什么时候，老师已经板着脸孔站在讲台上了，一下子把我们从欢乐的海洋里一个个揪了出来 。大家像老鼠见了猫，都装模作样地拿起书来看，心里却还想着刚才那有趣的一幕。
哎，真怀念老师不在的时候。
后记：
献给我亲爱的同学们，老师们！琦琪永远爱你们！
上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地坐着，等待老师来上课，教室里鸦雀无声。
一分钟过去了，两分钟过去了……五分钟过去了，老师还没有来。一些调皮鬼按捺不住了，唧唧喳喳的声音响了起来。你们可不知道，一旦老师不来上课，我们教室将会变成热闹的“菜市场”。瞧！当老师不在时，有的同学埋头苦干，做作业煞是起劲；有的同学就像机关枪一样，一张嘴一张一合，关也关不住；有的同学不知识否能控制自己，老是跑来跑去，真是猴子屁股—坐不住，做作业的，讲话的，追跑得，下兽棋的……真是应有尽有。就如今天中午，有同学在看课外书，老师走过来，她就很自觉地放好，老师刚走过，她又津津有味地看起来，真是胆大包天啊！
这时，班干部开始行动了，先是大声维持秩序，可是没有用，就点起名来教训。但是刚说了这个，那个又吵起来了；批评了那个，这个有闹起来了，摁下了葫芦起了瓢，只好坐在位置上生闷气。我和蔡飞龙、潘清华在一起唱歌，正唱得起劲儿，不知道谁喊了一声“老师来了！”我们立刻像触电般飞速地坐到位置上，慌忙中抓起桌上的一本语文书胡乱阅读起来，拿反了也不顾倒过来，强装专心致志地读书的样子。过了好一会，连老师的影子都没有见到，同学们才知道上了当，于是又像刚才一样热闹起来。
这样的局面又维持了几分钟，突然，楼梯那边传来了一阵脚步声，班上立刻安静下来，好像刚才正在高分贝地看电视，而现在又按了静音一样，什么事也没有发生过……接着又看见刚才还在搞“不法活动”的人齐刷刷地跑向自己的座位。李子健还没站稳就要跑，谁知马失前蹄。这一摔可不轻了，体重达60多公斤的李子健像一块巨石砸下来，似乎要地震了，还好他很机灵，很快爬起来回到座位上……由于时间紧迫，好多人居然把刚刚在看的课外书扣在脸上。
虽然同学们的动作很快，但是也没能逃过吴老师的“火眼金睛”。她看见了我们的行为，气得瞪大了眼睛，狠狠地拍了一下讲台，然后把几个纪律不好的同学叫了出来，狠狠地教育了他们……
唉，老师不在德时候同学们真实闹啊！
老师，就像一盏明灯，无论在学习上还是生活上，都给我们正确的指引，使我们不会误入歧途。
“叮铃铃”下课铃响了。“请全体教师到阶梯教室开会。”第二节课的下课铃刚打完，学校的广播就播出了让本班人是兴奋的消息。鲁老师照例是叮嘱了我们一番，然后就走了。
当鲁老师一走出教室门，离开了我们的视线大概已经下楼时。全班立马炸开了锅。干什么的都有：纸条满天飞，聊天声此起此伏，还有的拿出漫画书在看。突然我们听到了“咚咚”的脚步声，全班立马安静得连掉下一根针都能听见，没过一会，教室门被推开了，我们都以为是鲁老师，没想到走进来的是江慎敏和束哲宇这两个调皮蛋。他们俩看到全班都被他们耍了得意得笑了。哎！虚惊一场，我们被耍了。班上立刻恢复了喧闹声。
忽然，正在和丁瑞栩聊天的我，一阵“无所谓”的旋律传进了我的耳朵，这难听的歌声使我的鸡皮疙瘩却都开始了紧急集合，我回头一看，原来是我们班的搞笑大王一号，外号“蚯蚓王”的王吟秋同学在那深情地演唱着这首歌，他那陶醉的神态让我们忍俊不禁。王吟秋才唱了两句，程睿就忍不住了，便开始和王吟秋合唱起来，唱完了“无所谓”接着继续唱“忘情水”这些老歌。他俩那五音不全的嗓音让周围的人都捂住了耳朵。王吟秋见很多同学都注意到了他们，竟然离开了座位，在过道上扭动起来，他这一动作让班上掀起了巨浪般的笑声。
天才杨晖大概写完了数学作业。被称为“噪音污染一号”的他，再一次在全班同学面前一展歌喉，唱着他的“代表作”也是“成名作”：“青藏高原”，他这一唱可不要紧，全班没有人再注意王吟秋他们了，全都加入了声讨杨晖的行列中来，杨晖见有那么多人声讨他，便笑了一声，杨晖的笑声特别恐怖，让全班同学的鸡皮疙瘩全都“紧急集合”王吟秋和程睿见杨晖抢了他们的风头。便卖力得唱起来，而杨晖也不是省油的灯，也更卖力的开唱。他们三人的这一唱让班上再一次掀起了巨浪般的笑声。
不知是谁喊了一声“鲁老师来了！”全班立马安静了下来，哄笑声、唱歌声、聊天声立马没了声音，纸条也不见了，王吟秋也赶紧溜回了座位，摊开作业本写了起来。鲁老师从后门进来了，他看着都在装模作样奋笔疾书的样子，苦笑了一下……
哎！我们又完了！不知鲁老师又会怎样惩罚我们！但愿不要让我们读书或者一句话都不说……郁闷ing
相信大家都知道老师不在时教室里会怎样的乱吧？可是我敢保证，你绝对没想到在我们班老师不在时我们班的某某某同学竟然对班干部和本人大打出手
第一受害者：二组组长牛栗然
今天老师不在，惹事的罪魁祸首就是二组组员杜毛润
杜毛润使用了一招擦黑板（强力等级5级），杜毛润综合攻击指数13682，牛栗然综合防御指数3695成功将牛栗然打伤（杜毛润的记名被擦掉了）
第二受害者：三组副组长我
我一看，这哪得了，杜毛润反了天了？我进行攻击，使出了一招记名（强力等级7级），我综合攻击指数9852，杜毛润综合防御点数12385．我反击失败（名字又被擦掉）杜毛润对我进行一招揪耳朵强力等级五级），杜毛润综合攻击指数13682，我综合防御指数13693，我以十一点防御占上风，杜毛润没有将我打倒，杜毛润哪能服输，又对我使出了一招抓（强力等级13级），杜毛润综合攻击指数35897，我综合防御指数29864，杜毛润攻击成功
第三受害者：一组副组长
一组副组长一看，班长和老师不在杜毛润真是气煞我也，一组副组长使出了一招高空记名（强力等级15级），一组副组长综合攻击指数29853，杜毛润综合防御指数29895，杜毛润以微弱的局势阻止了一组副组长的攻击，杜毛润一错到底，使出了一招拳（强力等级3级），杜毛润综合攻击力9853，一组副组长综合防御力1598（一组副组长防御最低），杜毛润大胜。
第四受害者：四组组长崔永德
四组组长崔永德能力较高，看我们实在不行了，使出了一招四处乱记名（强力等级159级），四组组长崔永德综合攻击力2193285，杜毛润一看招架不住，保护模式变换为轻功，防御二倍，杜毛润综合防御点数2196286，杜毛润占取了优势，杜毛润保护模式换为拼命，攻击二倍，使用一招死亡之神（强力等级163级）杜某某综合攻击力3129867，四组组长崔永德综合防御力2986754，四组组长崔永德也败下阵来
反击成功
这时，班长載立新终于回来了。杜毛润索性一不做二不休使用威力豆，攻击三倍，天魔僵尸（无上神功）杜毛润综合攻击力30000000
0000，班长載立新综合防御力300000000085，班长載立新不愧是班长竟然略胜一筹。班长載立新生气了，怒吼级，攻击26倍，班长載立新综合攻击力9999999999999999999999999999999999999，杜毛润综合防御力100亿
班长胜过杜毛润，一场战斗终于平息了
杜毛润的惩罚当然不少，叫家长
入毕业班了，那小山似的作业常常压得我们喘不过气来。老师不在的那一会儿，教室里常会传来我们的唉声叹气，一边叫苦，手还一边马不停蹄地赶着那成堆的作业。窗外的小鸟也仿佛催促着老师“作业少点，作业少点！”。每当听到操场上那些低年级小朋友爽朗的笑声，心里便不由得生出对自由的渴望。
那次，学校临时发出通知，“全体老师到电教二楼开个短会”，老师本打算利用那段时间讲几道回家作业，这样一来，计划泡汤，老师的如意算盘也落空了。只见老师在黑板上写了几个大字“自己默看课外书”，安排我与吴淑韵管理班级便走了。
我和吴淑韵一人坐在一个老师的座位上，用目光在教室里扫过一遍，便打开《会非的教室》看起来。破天荒，这次老师没布置笔头作业，同学似乎都不太习惯，两两对视，无所事事，教室里还算安静。
可是，这种安静并未持续多久。随着杨文韬震耳欲聋的喷嚏，全班立即爆发出一阵狂笑。我此时也想笑，一想到自己现在是“小老师”，便努力克制，装出一副严肃的样子，大声说“安静！”，喧闹的教室一下子安静下来。可从这以后，教室里就声音不段。首先是听见有一两个人在用降低了的声音向同桌借书，接着是五六个人在讲话人越来越多，声音越来越大，大家越来越放肆，后来全班就骚动起来。
看着闹哄哄的教室，我急了，使出我的威力，用棒敲着讲台，扯着嗓子大叫“安静！”。有效果，但很快是一阵笑声，有恢复了原样。有些同学在与同桌斗着橡皮，有些在说笑，有些跑到别人的座位上。我挺着胸，板着脸，学着老师的样子走过去，迎来的却是一个调皮的鬼脸。
大家越闹越凶，这场面一发不可收拾了。我见这招失灵又想不出其他办法便索性撒手不管、置身事外了。
突然，楼梯上传来了老师那高跟鞋的声音，大家立刻安静下来，象退了潮的海水一样。离位的同学急忙连滚带爬归位，如哨兵站上岗位，教室里也立即鸦雀无声。
老师见教室里这么安静，我们“专心致志”的样子欣慰地笑了，就转身讲起课来。此时，同学们都特别有精神，脸上还带着笑意。这其中背后的故事都被我们暗藏在心底，不时还捂嘴笑笑。
啊，老师不在的时候．．．．．．
入毕业班了，那小山似的作业常常压得我们喘不过气来。老师不在的那一会儿，教室里常会传来我们的唉声叹气，一边叫苦，手还一边马不停蹄地赶着那成堆的作业。窗外的小鸟也仿佛催促着老师“作业少点，作业少点！”。每当听到操场上那些低年级小朋友爽朗的笑声，心里便不由得生出对自由的渴望。
那次，学校临时发出通知，“全体老师到电教二楼开个短会”，老师本打算利用那段时间讲几道回家作业，这样一来，计划泡汤，老师的如意算盘也落空了。只见老师在黑板上写了几个大字“自己默看课外书”，安排我与吴淑韵管理班级便走了。
我和吴淑韵一人坐在一个老师的座位上，用目光在教室里扫过一遍，便打开《会非的教室》看起来。破天荒，这次老师没布置笔头作业，同学似乎都不太习惯，两两对视，无所事事，教室里还算安静。
可是，这种安静并未持续多久。随着杨文韬震耳欲聋的喷嚏，全班立即爆发出一阵狂笑。我此时也想笑，一想到自己现在是“小老师”，便努力克制，装出一副严肃的样子，大声说“安静！”，喧闹的教室一下子安静下来。可从这以后，教室里就声音不段。首先是听见有一两个人在用降低了的声音向同桌借书，接着是五六个人在讲话人越来越多，声音越来越大，大家越来越放肆，后来全班就骚动起来。
看着闹哄哄的教室，我急了，使出我的威力，用棒敲着讲台，扯着嗓子大叫“安静！”。有效果，但很快是一阵笑声，有恢复了原样。有些同学在与同桌斗着橡皮，有些在说笑，有些跑到别人的座位上。我挺着胸，板着脸，学着老师的样子走过去，迎来的却是一个调皮的鬼脸。
大家越闹越凶，这场面一发不可收拾了。我见这招失灵又想不出其他办法便索性撒手不管、置身事外了。
突然，楼梯上传来了老师那高跟鞋的声音，大家立刻安静下来，象退了潮的海水一样。离位的同学急忙连滚带爬归位，如哨兵站上岗位，教室里也立即鸦雀无声。
老师见教室里这么安静，我们“专心致志”的样子欣慰地笑了，就转身讲起课来。此时，同学们都特别有精神，脸上还带着笑意。这其中背后的故事都被我们暗藏在心底，不时还捂嘴笑笑。
啊，老师不在的时候．．．．．．
“丁零零，丁零零 ! ”上课铃打响了 ! 同学们互相催促着，快步进入教室老师不在的时候。
“丁零零，丁零零 ! ”上课铃打响了 ! 同学们互相催促着，快步进入教室。要知道这节课可是张老师的课 ! 让他“老人家”看见我们这闹哄哄的样子，我们就“玩完”了 ! 同学们迅速走进教室，一个个乖乖兔似的伏在课桌上，恭候张老师的到来。
一分钟过去了，张老师没来；两分钟过去了，不见张老师的身影；五分钟过去了，张老师还是没有出现。每个同学都奇怪地抬起头，咦 ? 张老师今天是怎么啦 ? 一个同学突然站起来说道：“我想起来了 ! 张老师说他今天要去听课，这节课他——不——来——了 ! 他让我们自己看书。”话音刚落，教室里一下子炸开了花， “群魔”开始了乱舞，有的走下座位扭起了“秧歌”，有的大声说话，有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥 ! 正当大家在兴奋中漫游时，我们班的“歌王”洪晨冲上讲台，摆出一副明星的架势大声唱起了一首不知名的歌。说实话，洪晨不愧为“歌王”，歌声还挺好听的 ! 台下的“粉丝”们又是跺脚，又是吹口哨，好似进入了半疯狂状态。
“歌王”一曲未了，几个男生又冲上讲台，跳起了他们自创的“调皮捣蛋舞”，那怪异的舞姿把同学们逗得哈哈大笑。而那几个调皮蛋也为自己精彩的表演得意扬扬地狂笑不止 ! 突然，教室的门开了，欢腾的笑声戛然而止，大家本能地以为是张老师回来了，可是定睛一看，原来进来的是搞笑大王——石雷，大家正纳闷着他怎么从门外进来，却见他踱上讲台，模仿着张老师，用一副恨铁不成钢的腔调大声地说： “你看看你们，我不在的时候都干了什么 ? 吵成这样 ! 每人写一万字检查 ! 嫌不嫌少 ? ”话音未落，嘘声四起，无奈的“伪张老师”只好夹着“尾巴”灰溜溜地“滚”下了讲台……“好戏”一台接着一台，同学们忘乎所以地疯闹着，真是“老虎不在家，猴子称霸王”。教室里闹哄哄的，真有点像菜市场。难不成这就是我们想要的自由 ? 在临放学之前，张老师来到教室问我们： “我没来的那一节课，你们乖不乖啊 ? ”
我们异口同声地大声说：“乖 ! ”接着便笑了起来，这笑，或许 只有我们才懂吧。
今天上午最后一节是自修课，数学老师收完作业对我们说“接下来大家自修，可以做作业，也可以看书。”说完，老师就急匆匆地走出了教室。
同学们听了，个个喜行于色，有的同学低声说：“OK，再见！”有的说：“哇塞，解放了！”有的站起来，扭起了迪斯科，有的同桌击掌叫好……原本安静的教室开始热闹了。你看，我们班的“帅哥”首先登场：他用纸飞机，拼命向头上的电风扇扔去，嘴里喊着：“神州七号起飞啦！”他这一领头，顽皮的男同学纷纷从书包里拿出本子，撕下了纸，折起飞机来，不一会儿，教室里立刻变成了飞机场，同学们的头上飞着各色纸飞机。女同学见男同学玩得这么欢，她们也几个围在一起玩起游戏来。
更绝的是我班的“虎哥”，干脆像一只小狗一样，从这张桌子爬到另一张桌子，这一“壮举”马上把大家的目光吸引过去，周围的同学为他呐喊助威……可能“帅哥”发现他一时被冷落了，为了再次引起大家的注意，就干脆跑到走廊上，站在窗边做起鬼脸，看他那么自由自在的样子，“聪明”的同学就知道现在还很“安全”。
而我们几个有责任心的班干部急得直跺脚，实在无计可施，只好拿出本子来计名字，可人太多了，不知写谁。就在我们手足无措时，教室里突然安静下来了，“帅哥”不知什么时侯溜回了位子，并端正的坐着看书；正说得起劲的同学闭嘴不说了；跑到后面打闹的同学，弓着背“潜回”了自己的座位；高举拳头正玩得起劲的手，迅速缩回……
教室里顿时鸦雀无声，我正纳闷着怎么回事？顺着同学们的眼光看去，发现班主任生气的站在教室门口……唉！老师不在的时候，真是有人欢喜有人忧。
“丁零零，丁零零 ! ”上课铃打响了 ! 同学们互相催促着，快步进入教室。要知道这节课可是张老师的课 ! 让他“老人家”看见我们这闹哄哄的样子，我们就“玩完”了 ! 同学们迅速走进教室，一个个乖乖兔似的伏在课桌上，恭候张老师的到来。
一分钟过去了，张老师没来；两分钟过去了，不见张老师的身影；五分钟过去了，张老师还是没有出现。每个同学都奇怪地抬起头，咦 ？ 张老师今天是怎么啦 ？ 一个同学突然站起来说道：“我想起来了 ! 张老师说他今天要去听课，这节课他——不——来——了 ! 他让我们自己看书。”话音刚落，教室里一下子炸开了花， “群魔”开始了乱舞，有的走下座位扭起了“秧歌”，有的大声说话，有的玩起了游戏……教室乱成一锅沸腾的粥 ! 正当大家在兴奋中漫游时，我们班的“歌王”洪晨冲上讲台，摆出一副明星的架势大声唱起了一首不知名的歌。说实话，洪晨不愧为“歌王”，歌声还挺好听的 ! 台下的“粉丝”们又是跺脚，又是吹口哨，好似进入了半疯狂状态。
“歌王”一曲未了，几个男生又冲上讲台，跳起了他们自创的“调皮捣蛋舞”，那怪异的舞姿把同学们逗得哈哈大笑。而那几个调皮蛋也为自己精彩的表演得意扬扬地狂笑不止 ! 突然，教室的门开了，欢腾的笑声戛然而止，大家本能地以为是张老师回来了，可是定睛一看，原来进来的是搞笑大王——石雷，大家正纳闷着他怎么从门外进来，却见他踱上讲台，模仿着张老师，用一副恨铁不成钢的腔调大声地说： “你看看你们，我不在的时候都干了什么 ？ 吵成这样 ! 每人写一万字检查 ! 嫌不嫌少 ？ ”话音未落，嘘声四起，无奈的“伪张老师”只好夹着“尾巴”灰溜溜地“滚”下了讲台……“好戏”一台接着一台，同学们忘乎所以地疯闹着，真是“老虎不在家，猴子称霸王”。教室里闹哄哄的，真有点像菜市场。难不成这就是我们想要的自由 ？ 在临放学之前，张老师来到教室问我们： “我没来的那一节课，你们乖不乖啊 ？ ”
我们异口同声地大声说：“乖 ! ”接着便笑了起来，这笑，或许 只有我们才懂吧 !
六年级了，只能用一个字表达我们的内心感受：“惨！”整天在题海里奋斗的全班同学叫苦连天，多么希望能有一个自由空间呀！可总是叫天天不应，叫地地不灵。
真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，奇迹终于出现了。一天上数学课，刚开始讲一道方程，广播里就报道：“班主任开会。”老师急了，自言自语道：“早不开，晚不开，偏偏到了节骨眼上开。”说完就布置了一下作业，带着一肚子怨气“噔噔噔”下了楼。对于我们来说这可是天上掉馅饼，同学们笑得“不怀好意”。
老师前脚走，我们后脚就有默契地大闹天宫了。原先像一只只小绵羊的我们，来了个七十二变，变成了几只活泼的小猴子，各自摆出一副与众不同的姿态，教室里顿时炸开了锅。交头接耳的数不胜数，离开位子的更是目不暇接。一群男生咿呀咿呀地挥舞着直尺，乒乒乓乓的声音清脆悦耳，像是几十个人在表演交响乐。女生也一反常态，一点也没有淑女形象，来了个一百八十度的大转弯，竟然学起模特走起了猫步，一扭一扭的，真叫人作呕。还有几位大佬，不断发起噪音，这可比五音不全的人唱歌还难听。
突然，顾林峰大摇大摆地走上讲台，拿起一支粉笔，写下了歪歪斜斜的几个大字：“蜈枷勒”。然后满脸坏笑地转过身，显然这是他的恶作剧。吴家乐顿时被激怒了，像一头暴怒的母狮，张开血盆大口张牙舞爪地扑了过去，二话不说，赏了顾林峰一巴掌，可顾林峰也不是好惹的，不一会儿就两败俱伤，台下的观众非但不劝架，反而煽风点火，呐喊助威。“Stop！第一回合结束，开始第二回合！” 不知是谁喊了一声，接着又开始揪在一起厮打起来。接着，双方开始了一场鬼哭狼嚎的恶战。
过了一会儿，侦查员杨帆喊了一声：“老师来了，教室里顿时鸦雀无声，同学们迅速做准备工作，在10秒之内，从喧闹的教室一下子变成了典型的模范教室，老师见后欣慰地笑了。
唉！老师不在的时候——
上周星期三语文课上，我们正在做作业，广播里突然通知老师去开会。何老师一听，连忙说：“殷知韵，我去开会了，班上的纪律就交给你了，教室里不许有一点声音，知道了吗？”说完，便大步流星地走了。我带上作业本，走到讲台前，边环视教室边做作业。
刚开始，教室里还算安静，大家都在做作业。可不一会儿，鸦雀无声的教室便热闹起来。我生气地拍拍桌子，大声喊道：“不要讲话!”可喧闹的教室没有安静下来的意思，反而更加吵，我气得满脸通红。王亮向我招招手：“殷知韵，过来一下，我有一道题不会做，你来教教我吧。”我刚走到他桌前儿，他却嬉皮笑脸地说：“现在我这道题又会做了，你回去吧。”我肺都快炸了。王亮旁边的几个同学幸灾乐祸地朝我做了做鬼脸，我气呼呼地把他们几个人的名字记上了黑板，教室这才稍微安静下来。
我又回到讲台前，专心致志地做起作业。突然，一本书向我飞了过来，我还没来得及躲闪，它就“啪”地一声落在了我的本子上。我举起书，晃了晃：“是谁扔的？”全班大眼瞪小眼，谁都不承认。我扫视全班，灵机一动：“既然这本子不是我们班的，我就扔到垃圾堆了……”“别……别……这可是我刚买的，20元呢……”坐在最后一排的王刚立即冲到讲台前，拿走了书。我不由分说，把他的名字记上了黑板。
王刚刚坐下，教室的西北角又是一阵吵闹：“你干嘛呢？这可是我的呀！烦死了……”原来是几个调皮鬼在争抢一只纸飞机。教室简直是个菜市场，喧闹声此起彼伏。我使劲地拍着桌子，大声喊叫：“别吵了！别吵了！……”可我的声音总是被此起彼伏的叫嚷声掩盖。
“老师来了！”坐在教室前排的王正声音不大，效果却很好——教室里立刻安静下来了。“哈哈，骗你们的！”又是一浪高过一浪的狂笑。老师呀老师，你的会怎么还没开好呀？我快要疯了！
突然，听得“吱呀”一声，虚掩的门打开了，原来是何老师回来了。教室里的空气立即来了个180度的大转弯——静，出奇的静！老师瞪着双眼，冷冷地说：“好呀，我不在班，你们把教室都快掀翻了，我在楼下都听见你们的吵闹。现在，我得奖励你们——凡是讲话的同学，把第九课默写一下吧！”
唉，老师不在班，还真不行呀！
上课铃响后几分钟，班长气喘吁吁进来：“老师临时有事，晚来几分钟。自习！”话一刚落，班里就炸开了锅，全把班长的话当成了耳边风。
放眼望去，班里就像是菜市场上的茶馆店，乱哄哄的。
几个追星帮挤在一起咬着耳朵，像在讨论什么绝密事件。一个不知厉害的同学误入他们禁区，立刻遭到众人的乱炸狂轰，灰溜溜地回到自己的座位。
第四排的角落里，聪明绝顶的阿泓正对着阿蒙循循教导，从天文讲到地理，从《倚天屠龙记》讲到《仙剑奇侠传》，从丢沙包讲到战橡皮……一瞬间，无数口水沫子在教室里漫天飞扬。阿蒙听得瞪大了眼，对导师阿泓佩服得五体投地。阿泓看看阿蒙那无知的熊样，无可奈何地摇了摇头。
“干什么？！” “我干什么？那你在干什么！！！”教室里突然传出“狮吼”。不用说，准时那一对小冤家在吵架了。自从阿津和晨曦同桌后，几乎天天一小吵，三天一大吵。这回，晨曦先发制人，完全顾不得淑女形象，“野猫爪子”在自称无敌帅哥的阿津脸上留下几道猫爪印。阿津看自己形象被毁，饿虎扑食般地扑向晨曦，正想施展“佛山无影手”，却突然想起些什么，收回了手，冲着晨曦张开双臂：“我是小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀、飞呀……”一场突如其来的暴风雨在阿津的隐忍中化险为夷。
突然，活跃在教室门口的“活雷达”小班发出了“老师来了”的警报。大家就像老鼠遇到猫，正扯着嗓子喊的此刻沉默是金；溜下课桌的急着溜回了自己的窝；正回过身子闲谈的，赶紧坐端正了身子……大家捧起书本，装模作样地看起了课文。
“哈哈哈哈哈……”小班笑得捂住了肚子。聪明的同学立刻醒悟：“好哇，你小子，敢耍弄我们！”教室里立刻玩起了猫捉游戏的游戏。
此时此刻，班长实在看不下去了，“河东狮吼功”开始狂轰，可我们都当着是“猴叫”，外甥打灯笼——照舅（旧）！
当然，班级里还是有学习一如既往勤奋的同学，你看他们，不管教室里天翻地覆，依旧保持着认真学习时的模样。
……
“叮铃铃……”下课了！同学们刚想高呼万岁，没想王老师却笑容满面地出现在了门口。“同学们，刚才教室里够热闹的呀！”她清了清嗓子继续说道，“下节课，我们就以《老师不在的时候》为题写篇作文，把刚才发生在教室里的重点事件人物作个介绍，完成习作二的练习……”
“哦也，姜还是老的辣！”原来是王老师为同学们提供第一手写作材料，亲自导演了这场戏呀！我大笔一挥，不一会这篇习作就大功告成了。
老师不在时，教室是什么样的呢？现在就请和我一起来实地堪查一下吧。
请先听听：“哈哈哈……”“砰！”“咣”！“杀！让开啦！”……这是老师不在时，六（1）班的各种声音，大笑声，桌子碰桌子的声音，板凳翻倒声，间或某些器物相撞的声音，俨然一首《混乱教室奏鸣曲》，第三次世界大战即将爆发！再看看这边，几个女生正把头凑在一起嘀嘀咕咕不知商量着什么，别再盯着了，说不定哪个女生会突然抓狂，然后一群野丫头围个你水泄不通，她们的九阴白骨爪可不是吃素的哦！快闪开！一个不明物飞过来了，一定又是某个人的发明，常在你不经意的时候，袭击你身体的各个部位，你也就成了他们练习射击及投掷技术的活耙子了。这些还都不算什么，最值的一提的是我们班由“将军”关世鹏率领的“放哨兵团”。
来看几组镜头。
镜头一：教室前后门，几个放风的正扒在门边上，监视着老师有没有来，关将军不仅担任着率领兵团的重任，而且还当起了六（1）班的“卓别林”。只见他站在讲台上，手一伸一缩的，身子一扭一扭的，时不时故意摔倒，简直就是一个滑稽的小丑，逗得同学们哈哈大笑，忽然，门外的哨兵大喊一声：“老师来了！”
同学们立刻用0。001秒时间把东西收好，摆上语文书、作业本，那速度简直可以和（光速）特种兵相媲美，一看窗外，见老师还没来，同学们便向关将军提出抗议，关将军只得“管教管教”小兵们，一人打一下，然后让他们继续放哨。
镜头重又回到班级内，值日班干大吼大叫，可同学们都无济于事，根本不把值日班干放在眼里，仍然是我行我素。黑板上的积累更是无人问津。
放哨兵再一次报告：“老师来了！”同学们上过一次当，不再那么傻了，直到老师出现在同学们的视线里，同学们才再一次用比特种兵还特种兵的速度，仅0。00001秒，便把不相干的东西收好了，一齐读着：“平易近人，宽容大度……”
老师进了教室，教室里就像什么都没发生一样，但除了我们，还有谁知道，在1分钟前，教室里曾是战火纷飞，一片狼籍。
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