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随时随地学习
随时随地学习
我的语文老师很随和，每次都笑容满面地来给我们上课，上课的时候，她总是认真地给我们讲课，我们要是精力不集中，她会出一道谜语，把我们的注意力吸引过去，我们会认真地听课。
老师就像妈妈一样关心我们每一个同学。有一次，詹硕生病发烧了，老师马上给这位同学的家长打电话，可是这位家长手机没电了，打不通，老师非常着急就把那位同学送去医院治疗。还有一次，一个同学的作业家长没批改，组长就给老师说了，老师亲切的走过去问“为什么没批改”，这位同学紧张地说“我的爸爸、妈妈昨晚加班，家里只有爷爷、奶奶，但他们都不识字，所以作业没批改”。
老师接过他的作业，细心地批改着。我觉得我的语文老师很亲切，就像妈妈一样关心我们，我爱我的语文老师。
我的语文老师
我的语文老师个子高高的，身材很魁梧，说话很温和，知识非常渊博，讲起课来很认真，对我们班的同学的学习一刻也不放松，记得有一次我们学校要举行《学经典.立壮志》为主题班会演讲节目，语文老师让我们每个同学准备一个节目，我准备的是《头悬梁》的故事，星期一上学的时候，我给老师演讲了《头悬梁》的故事情节。老师说：你没有带表情，和动作，在准备这个节目的时候，你要想想古人在那么艰苦的条件下是怎样刻苦学习的，我们今天的学习环境是多么的幸福，只有珍惜现在的学习条件才能做好一切事情。听了老师的话我心里恍然大悟。我的演讲表情也丰富起来。到了开班会的时候，我表现的很优秀，我非常感谢我的语文老师。
我的语文老师姓李，我们都亲切地叫她李老师。她温柔漂亮、和蔼可亲，上课非常认真的授课，我们都非常喜欢上她的课。
记得上学期，有好几天高老师都没来，同学们都显得无精打采，每天一到语文课都盼望李老师突然出现在教室门口，可一直等了好几天高老师才出现，可把同学们担心死了。
五年级新学期开学了，第一天的语文课上，李老师并没有给我们正式上课，而是和我我们谈论暑假的快乐事情，让我们彻底放松地回忆暑假的一切，分享着每个同学的暑期快乐，还有高老师的暑期快乐事情。哦，忘了告诉大家，李老师还带了海南特产回来给我们尝尝呢!
我到苏州上学一年多了，语文成绩有了很大的提高，虽然忽上忽下，但妈妈说我进步了，我知道，这与李老师的潺潺教诲是分不开的。喜欢高老师陪我们一起聊天;喜欢高老师陪我们一起吃饭;喜欢高老师陪我们看书;喜欢高老师陪我们的每一天!
我想对李老师说一声：“谢谢你”
我的语文老师姓兰，他中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，数着长长的马尾辫显得神采奕奕。有一次我们学习《掌声》一课当老师讲着讲着突然喊：“王子龙！出去，同学们一愣，不月而同地把目光转向王子龙，见王子龙犹豫地站起来不知所措的望着老师。
兰老师却嫣然一笑的说：“同学们看到了吗？这就是犹豫的表现”直到这个时候我们才恍然大悟教室里爆发出一陈欢乐的笑声。看，我们的语文老师上课多么生动有趣啊！我们就是这样跟着兰老师一步一步地走进了知识的殿堂。
张老师是我们的语文老师也是我们的班主任。张老师的脸是瓜子脸，她有一头美丽的卷发，她的眼睛大大的，嘴巴比樱桃还要红。张教师的声音非常亲切，讲起课来声情并茂，把全班每一个同学都吸引住了，如果上课时有小朋友开小差，张老师会很有耐心地帮助我们改掉这个坏毛病。
下课了，同学们都到走廊里去玩了，张老师却仍然在教室里批改作业。
深夜里人们都在休息了，辛勤的张老师还在灯光下为我们写教材。相信一群又一群的接班人在张老师的引导下会茁壮成长。
我最喜欢的老师是我的语文老师。
我的语文老师姓伍，是一位年轻漂亮的女老师。伍老师有一头乌黑的长发，她常常将一头长发披散在肩上，微风一吹，长发轻飘，美丽极了。
伍老师喜欢微笑，所以她的脸上总是带着温暖的微笑。可是，她有时很严厉，特别是生气的时候，我不敢看她的眼睛，只敢盯着黑板。但我知道有一句是这样样说的“严师出高徒”。上语文课时，她教会我们一笔一划的写生字，对我们要求特别严格。伍老师经常说“字就是是人的第二张脸。”我知道伍老师的辛苦。所以，我要好好学习，争取取得更多好的成绩来报答伍老师的教育之恩。
我喜欢我们的伍老师。我为有这样一位老师而感到幸福！
我们班主任老师是杨文慧，她是我的语文启蒙老师，也是至今教我的老师。她个子不是很高，大大的眼睛戴了一副度数很大的近视眼镜，高高的鼻梁，梳的光溜溜的马尾辫。平常穿着干净而整齐的衣服。
虽然不是很时尚但却很庄重大方。她教我们很认真也很辛苦。有一次，我上课开小差，没有认真听课。杨老师过后细心给我讲道理，让我上课好好听讲，认真完成作业。还有一次，我去同学家写作业，晚上九点还没有回家，家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都特别担心到处寻找。
最后没有办法，爸爸只好给杨老师打电话，杨老师很关心，并且在校信通赶快发了短信，让我们班的同学或家长看见后马上送我回家，我回家了，杨老师还打来电话问情况，过后批评了我，并以我为例教育全班同学。杨老师你真是我们的好老师，我们谢谢你的关心和爱护！
语文老师留着短发，大大的眼睛炯炯有神。
她教我们写字时，让我们一笔一划的写。她教我们读书时，让我们声音响亮，有感情的读。她还告诉
我们知错就改。
我很喜欢我我的语文老师。
我们的语文老师姓宋，她是我们的班主任。班里大大小小的事都归她管，任何事情都逃不过她的火眼金睛。
语文老师用自己的知识辛勤的浇灌着我们这些幼苗，使我们得以成长。令我最敬佩的是语文老师的眼睛。
我们的语文老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。老师的眼睛挺神的呢。一次复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问:"残阳是什么意思？''我一记不清了，也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我忐忑不安的站起来，不由自主地望着老师的眼睛里透着启迪的月光，好像在暗示我“这不是上周五学过吗？噢，我一会儿就想出来了，原来“残阳”就是快落山的太阳。我明确的回答，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。
老师用无形的目光牵引着我们每个人心引导我们在知识的海洋里遨游。
从读书开始，我就认识了许许多多的老师，但我最喜欢的还是杨老师。 杨老师个儿不高，大概30岁左右吧！高高的鼻梁上戴着一副眼镜，头上还扎着一个马尾巴呢！ 每当上课铃一响，一个同学伸出头一看，说：“来了，来了！”于是一个笑容满面的老师就来到了课堂。
杨老师对同学总是和蔼可亲，在我眼中，她就像我的妈妈一样关心我、爱护我。每当同学做得好，她就会用鼓励的目光看着同学，让同学继续努力。每当差生有了很大的进步，她就会把差生写进每周之星里面去，并重点表扬，使差生信心百倍。 杨老师在平凡的讲台上辛勤的耕耘着，一点一滴，毫无怨言。
长大后我一定要学习杨老师，做一个平凡的老师！
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