今天阳光明媚,学校组织了消防知识活动,我们跟随着老师,来到了青少年科普活动中心。
首先我们来到了消防探考室,老师向我们介绍了消防标志,并且还出了选择题让我们回答,参观过了探考室,我们又来到了研究室,这时研究室里的老师教我们如何使用灭火器,如何正确切断电源等等。 在参观完以上科室后,老师给我们讲了一个故事——克拉玛依火灾。我们都认真的听完这个故事,明白了这场悲剧。
我们增长了消防知识,知道了如何在火海中正确逃生。 最后我们进行了消防知识演习,警报器渐渐响起时,我们用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,快速地跑下楼。 今天的这场演习真是让我受益匪浅!
我懂得了火灾六要素和怎样正确使用灭火器,以及在突发火灾中如何逃生!
昨天,我们学校进行了消防演习。
早晨,学校想起了一阵急促的警报声,我们飞快地跑到教室门口,按整齐的队伍排好,连忙跑到操场上,整个学校用时5分多钟,我觉得这次演习时间非常慢,平时我们只要两分多钟,我想,这次一定是有些同学没有排整齐,觉得这是假的,走起路来慢吞吞的。
我觉得这次虽然是消防演习,但我们应该认真对待,把它当成是真的,快速撤离到操场,这样的话,以后遇到真的就不怕了,能够安全撤离了。
今早我让妈妈开车送我到学校,不坐校车,我想早点到教室,争取做领读员。另外,今天还有消防演习,我把毛巾打湿了,捂在鼻子上逃生。这两天我一直在和妈妈讨论为什么火灾逃生时要打湿毛巾,今天我终于试了一次。
还有向老师报数时,为什么要说“应到36人,实到36人”,原来是表示全部人员都逃出来了,一个不少。还真是不少学闻呢。
为了教育我们遇到火灾时如何逃生,今天上午第二节下课后,我们全校师生进行了消防演习。
我们的心情可紧张啦!一阵急促的警报声刚响起,林老师马上对我们说:“同学们,快点捂住嘴巴,跑到操场集合。”只见同学们有的用手捂住嘴巴跑,有的用小手帕捂住嘴巴弓着腰跑,还有的同学干脆取下红领巾捂着嘴巴跑。在林老师的指挥下,我们有秩序地跑到操场的空地上,捂住嘴巴蹲下。老师清点完人数后,校领导进行了总结,结束了这次的消防演习。
通过这次消防演习,我明白了:当火灾发生时,不仅要快点逃离现场,还要防止吸进有毒的烟,要保护好自己。
星期六下午,我们小记者又参加了一次新的活动:消防大队之旅。
站在消防大队的院子里,我们左看看,右瞧瞧,个个都是一脸的好奇。“稍息,立正!”老师整队了。不一会儿,我们就兵分两路,“浩浩荡荡”地向大楼“进发”。
我们队进了二班。来到里面,我们惊叹不已!那一床床被子叠得有棱有角,真跟豆腐块似的。那床单、被子上没有一丝褶皱,每个细节都是那么完美,看样子,叔叔们一定下了很大的功夫。一位消防队员叔叔还现场演示了一遍怎样叠被子。很多同学都跃跃欲试,我也试了一把,可惜,我没有叠好。走出二班,消防队员叔叔还给我们讲解了防火知识,我们还有机会观看了消防员叔叔的演习。消防大队之旅,虽然时间短暂,但给我留下了许多快乐的、值得纪念的瞬间,我会把它永存心中。