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随时随地学习
随时随地学习
一转眼，期中考试来了。今天，是我们五年级考英语。我怀着一种期待的心情，等待着考试的到来。“铃，铃，铃”响亮的铃声响起，老师把试卷发了下来。“这张试卷有一定难度，考高分不容易得啊，一定要细心！”老师的这句话不禁让我们倒吸了一口气。我很快就答完了试卷，觉得十分轻松。
下课铃再次响起，老师把试卷收了上去。同学们叽叽喳喳地对着答案，唯独我有一种莫名的不安，真担心自己会考砸了。扫完地，我们回到教室里做作业，写字的“刷刷”声悦耳至极。勇老师的怒气打破了这份宁静。他拿着一叠试卷来到了教室里。那叠试卷一定是期中考试的试卷，而且光看勇老师的表情就知道我们考砸了。我暗暗地想道。试卷正在发下来，我的心也在“怦怦”地不停地跳着。我拿到了试卷，看着那个明显又鲜红的数字：94。5，我的心情一下子就跌倒了谷底，刚刚热乎的心就像被冰水冷却了一样。我居然连95分都没考满。听力题错了两个，一定是我不够专心，听得不清楚；笔试部分都是不该错的。看着那些刺眼的红叉叉，我心如刀割。刚刚沉默无语的勇老师马上变了脸色，愁眉不展地说：“这次考试我很不满意，有的同学错的都是不该错的，如果仔细一点，完全可以考高分。就拿笔试部分第八题来说吧。
全对的同学举手。”只见举手的同学寥寥无几。“第二小题错的同学站起来。”全班大多数同学就像雨后春笋，一个个冒了出来，连我也加入了这个行列。“你们看看，这种最基本的题目都不会做。day和date都搞不清楚的啊。
还有的同学居然用的It’s，没看见题目是过去时啊。”勇老师猛的一拍桌子，发起火来。“试卷带回家签名。”勇老师总算消了点气。回到家，我心惊胆战地把试卷拿给妈妈看，她浏览了一遍，生气地对我说：“看看这些，都是不该错的，像这种It是第三人称单数，应该用doesn’t，你怎么写的isn’t，还有should，明明是这样拼写的，你还去加个n干嘛；这个was是过去式，你怎么回答里还在用isn’t。班里最高分多少？”“97。5。”“别人能考97。5分，你怎么不行？94。5分考得不好啊，下个星期语文数学考考好。”说着，妈妈便在试卷上签了字。
这次英语考试让我吸取了教训，下次无论做试卷，还是平常的作业，我都不能粗心了，要全神贯注地投入到里面去，把“拦路虎”赶走。
下午放学回家，爸爸还没回来。这时，外面已夜幕降临，屋子里昏暗一片，我只好拉亮电灯，关好门，没精打采地坐在沙发上耐心地等待着。
时钟在嘀嗒地响着，时间一分一秒地向前走着。我心里非常着急：奇怪，平时再忙，爸爸、妈妈总有一个人在我放学之前赶回家迎接他们的“小天使”。今天怎么连一个人影都不见呢？就在我急得坐立不安时，一阵急促的敲门声传了过来，准是他们回来了。我从沙发上一跃而起，扑上前去准备开门。就在我的手伸到门锁时，一个念头忽然闪现在脑海中——平时爸爸、妈妈不管哪一个回来都是一边敲门一边喊着我的名字，今天怎么只听见到敲门声，不喊我的名字呢？我的手慢慢地缩了回来，耳边回响着前几天检察院的赵叔叔在我们学校上法制教育课讲的话，别是坏人吧？想到这里，我不由地向后退了几步，壮着胆大声问道：“你是谁。”“我是你爸爸。”门外传来又尖又细的声音。不对！我爸是粗嗓门，今天怎么变细啦？一定是坏人，不能让他进来。我一急，不知从哪儿来的力气，冲上前去，把门锁保险起来，并且用足吃奶的力气，推来一张桌子，把门顶住。这才松了一口气，对着门外的“坏人”大声喊道：“快走吧，不然我要打 110啦。”
说着，我转身就向电话机奔去。就在我的手抓起话筒时，突然楼上“扑通”一声，吓我一跳，难道屋内也有坏人？就在我吓得浑身发抖时，一个熟悉的身影出现在我面前。“妈妈！”我一边叫一边扑到妈妈身上。“你怎么会在楼上？刚才你为什么不下来？门外有坏人呢？”就在我像连环炮似的向妈妈发问时，门外忽然传来一阵爽朗的笑声，是爸爸的声音。“快开门吧，让你爸爸进屋。”“怎么，你知道门外是爸爸。”我迷惑不解。
门开了，爸爸一进门就和妈妈相视而笑，然后一齐说道：“祝我家静静考试合格。” “考试？”我不由得瞪大眼睛看着他们。望着他们笑眯眯地看着我，我不由得恍然大悟，整个屋子里充满了笑声。
“快点去做卷子，做完了还要给我检查哦！”姑姑在一旁催着。我答应了一声，便垂头丧气的走进房间。
我毕业了，本应该好好的玩一场，可是因为我在俊波外国语学校面试失败，我成了候补预录生。我十分想读这所学校，所以只有考上前二百五十名才能读这所学校。这几天我就只能在家里苦做卷子，苦啃书，反正就一个字――苦！
说起那次考试，我后悔自己的大意，６月２４日，我怀着紧张的心情来到俊波学校面试。走进考场，“迎接”我的是一位英语老师，他让我在１到２０套跟读考题中抽一套，我抽的是６号套题，英语老师让我跟着他读。好不容易考完了英语，语文老师又来为我“接风洗尘”，老师让我抽三张，我庆幸我所抽到的课文是我背过的，于是语文也轻松的过了。来到数学老师的面前又是让我抽题，我抽了题后，老师限我十分钟内完成五道题。我做完后没检查就交给了老师，因为我的马虎五道题就错了两道。回到家我给家人说了后，爸爸很生气，他说：“叫你进去后认真一点，你就是不听这回知道后果了吧！”我听了，泪珠便不争气地流出了眼眶，也很后悔，后悔当时为什么不检查一下呢？
６月２８日，我怀着忐忑不按的心情来到俊波看录取名单，我来到名单前，就看见我的名字写在候补预录的名单上，当时我的脑子里面就一片空白了。刚清醒过来我的眼泪又在眼眶里打转，我就想：我该怎么办回家怎么向家人交代啊！想到这里我的眼泪又在眼眶里打转。后来爸爸打了咨询电话知道了只有考进前二百五十名我们这些候补预录生才能就读俊波学校，所以我现在只有好好复习，努力考上前二百五十名。
爸爸妈妈劝我说：“如果你觉得压力大你可以读其他学校。”我听了，想也没想就说：“不干！”妈妈爸爸没办法，就叫姑姑给我复习。可是后来经过做卷子，我知道了如果我面试时好好的考，说不定这是我正在外面玩，不用在这里苦做卷子了。
经过这次的面试，我懂得了不管做什么事都要认认真真的去做，不能马虎，不然什么事都不会成功。
开学第五周要进行主要科目摸底测验，很显然，这是为了检查同学们一个月以来学习的情况，各科的老师都在考试前强调本科的首要性，都要把自己的科目摆与其他科目之上。这样一来，等于科科都首要，科科都得考好。教室里有点杂，但不乱，全都在“临阵磨枪”。“怎么样了，有把握吗？”这是考前时新的问候语。“看来这次又要考砸。”这是考前统一且唯一的感慨。
终于，监考老师抱着一摞试卷进来。他是抱着而不是夹着，看这架势，每人至少有两三张卷子。监考老师十分严肃的望了望每一位同学，果然同学们都纷纷起立，把桌子调了个方向，桌口冲着黑板，同学们的反应是“太不信任人了”，老师的解释是“瓜田李下，以防万一”。第三遍铃声响过，老师把事先分好的的试卷按组传下去在一阵悉悉索索的翻纸声中，有人倒吸一口气，也有人一锤卷子；“死定了！”我把两张卷子从头至尾看了一遍，又把卷子按倒数从上而下摆好，我要从后面大题答起，这种做法老师并不提倡，同学们也只是感叹而不仿效。但这种做法却对我有特殊的功效，我需要从大题做起已取得一种自信和满足。
高明一考试就贼头贼脑，东张西望，瞄瞄老师，又瞅瞅卷子，总想伺机作案。同学们说他的脖子是弹簧做的。笔尖在试卷上以不同的速度行走着，老师踱步的声音始终如一。剩下一刻钟的时候，老师都会报时间“没做完的加紧了。”这时候就会出现一股乱动，有人就趁机交流几句。许多人厌恶考试，任丽华反之，她觉得只有在考场上，在答题中才能找到自我，才能表现自我。一位哲人说过，幸福在于奋斗之过程，而不在于结果，王云觉得考试这件事根本不是这么回事。
高明把一门门功课都骂得狗血喷头，把一位位老师都说的一文不值：“都是出的什么烂题，良心大大地坏了。”大部分同学都忙着对答案，“选择题是A…B…C…D吧？”个个抱着谦虚的态度，希望得到肯定的答案。考得好的，手舞足蹈，考得差的，唉声叹气。同学之间彼此嬉笑着，以调节考后沉闷的空气。“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！”无论大考小考，同学们总要较劲儿一番，谁不想压倒群芳、出类拔萃呢？我恨考试，我怕考试，我怨考试，总之，我不想考试。
从高手教我们时，我们全班感到有一种学习上的压力，这位“高手”有着和我们前任截然不同的气场，前任教我们的那个老师它就如同在放羊，只到考试时就非常重视，把我们这些小羊给看的死死的，把所有的压力一个劲的全给我们，突然让我们感觉像被如来佛祖压着的小猴子，不能动弹，
这位“高手”长相平凡，可是她说话非常有特色，就像我以前在小学打鼓一样，声情并茂，她用着一种非常有特色的声音讲她的“三要”和“三不”，三要就是要记`要读`要写，三不就是不做小动作，不说小话，不上课睡觉。
这个“语文高手”有她自己的风格，有和他人不同的鲜明个性，这种“苦难”对我而言是一个好机会，曾不是有人这么说过嘛“苦难是磨砺人的好机会”。
这个“语文高手”开学的第一天就把我们班成绩比较好的都一个个的揪了出来，她就象是从初一开始教我们的一样，从一点一滴就可以知道我们成绩的好，坏，使我感到不对劲的就是这个教了十几年的高手会教我们班，这使我想不到，高手就是高手，一开学就给了我们一个下马威，要我们在四天内把古诗《观刈麦》背完，对我而言有一点难，经过不停的付出努力后发现在这四天里我背的差不多了，这让我也没想到，我从没过这么强的学习能力。
我感到了学习的压力了，现在花在学习上的时间比以前明显多了许多，随着时间流逝，我也在不停进步，真是“高手”就是“高手”，可能就是高手有“三要”和“三不”的压力吧，现在过的日子有种明天就是中考了一样，比以前的压力慢慢增加了，“高手”就象是学校给我们增加的一本书，给我们增加知识，同时让我们体验了中考就在眼前的感觉，把我们禁锢在面对中考的准备气氛中。
看着今天皎洁的月光，我很想停流在这个宁静的夜，真不想面对第三个在校的生日，十五岁的生日，代表了我就要面对初中的最后一年，也不想走出这人生的第二步，我就想沉醉在这个静的温暖的夜晚。
人生的考试是每个人都要面对的，我没有权力去改变时间，我也拉不住时间，虽然我很想抱住它，让它能慢点走，但我知道我还是要整装待发，拿一颗勇往直前的心，去迎接我的人生考试。我相信有“高手”的帮助和压力下我会学的更好，它会成为我成功的垫脚石，她会为我成功添砖加瓦，加油，“高手”带我们PK人生考试吧，我已蓄势待发。
寒假的一个晴午，我把《女儿高考》这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿，我却仍沉浸在对父爱的感动与遐想中——一位父亲在女儿高考时的心理活动，让我们看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱！
我想，本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间，无处不体现着父亲对女儿那深沉、细致的爱。
当我读到：“怎么，看不懂？你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急，女儿，看看题，再想想，实在不行就跳过去……”的时候；当我读到：“早点吃的很少，我尝了尝，盐巴似乎放多了，你口干吗？”的时候；当我读到：“唉，女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。如果真有所谓特异功能该多好，我能传达给你力量，信心，以至于智慧……”的时候，心好像被一种平凡却伟大的力量撞了一下——难道不是吗？在这看似随意的三言两语间，都能发现父爱闪亮的影子：想拥有特异功能，这是个如此天真的想法！但它寄托了父亲此时紧张与焦虑的心情呀，瞧！父亲多么深沉！
其实，我最欣赏的是这位父亲除了“深沉”，也给这份爱赋予了一个诗一般的代名词。在“这是，你只注意考卷，只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试，在为你加油，在祝福你！”这个句子中，父亲把关爱子女比作成了一场考试！呵，真是妙喻！
难道不是吗？你得了重病，需要住院。父母将怎样做？这就是考试嘛，在考父母对儿女的爱！那么，在做作业时、吃饭时、玩耍时，这场考试也会开始，它是随时随地的。但令人惊奇的是，父母们甚至不用上一天的课，总能在这些“爱的考试”中取得满分！
我读过许多赞美父母的文章，可从没有像现在这样感动。或许，我们已把父母的“考卷”刻在心上，勉励自己在真正的考试中——还有生活中、细节处，用切身行动来回报父母、孝敬父母！
多么精彩的一篇文章！多么伟大的一位父亲！感受它，透过它，我受益匪浅；我看到了所有在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱，我懂得了感恩……
“要考试啦，要考试啦”A同学激动地说，“上次我没考好，这回我可要吸取教训反败为胜，让老师刮目相看。”B同学说：“哟，瞧你得意的样，你平时上课像焉黄瓜似的，下课就像凶猛的老虎，你怎么能对自己这么有自信呢？”A同学看了看四周，神秘的说：“这你就不知道了吧，我有制胜法宝。”B同学说：“我不像你，那么麻烦，搞那么多的花招呢！我就向我的前桌C班长请教！嘻嘻！。”瞧，说曹操曹操到！C班长哼着小调迎着春风走来了，自信满满的对D同学说：“准备的怎么样了，我这回可是胸有成竹的哟，要不咱俩较量较量吧！”“求之不得，上次是一时大意输给了你，这回我可是有备而来的呢！”D学习委员自信十足的说。
同学们一一步入考场，叮铃铃，考试的铃声响起了，同学们有的还在紧张复习，有的在桌底下搞什么呢，有的已经是信心十足啊。A同学自言自语道：“我真是太聪明啦，我现在就要把“制胜法宝”请出来。”这时，只见A同学把手伸进外衣内把“制胜法宝”——语文书，悄悄地拿了出来。笑嘻嘻地抄了起来自语道：“我真是天才呀。”但此时他还不知道危险正向他靠近，监考老师似乎已经察觉到A同学的怪异举动，轻轻地走过去，果然发现了他在抄书，A同学此时已无法狡辩了，只好乖乖的把书交给了老师。唉，A同学自以为这作弊是天衣无缝的，可不曾想这是多么低级的呀！自以为是天才，其实只是天生的蠢才罢了。天才也需努力，爱迪生不是说过，天才是靠99%的汗水加1%的灵感吗？即使是天才也不能投机取巧！
瞧，B同学正在想尽办法讨好C班长呢！说起B同学那可不得了，他可是篮球场上叱咤风云的英雄！但在考场上却成了彻彻底底的狗熊了。B同学正用哀求的语气是“C班长你快教教我吧，我快被这些“填空”“阅读”“作文”强大的敌人给击败了”C班长只回了一句：“活该，不教！”B同学可真是“可怜”啊，他还在冥思苦想该怎么办好啊？这时的他叫天天不应，叫地地不灵呀。
时间过去了一大半了，C班长和D学习委员正在争分夺秒的在这无硝烟的战场上决斗呢，有时一分就能定胜负啊！
时间快到了，有的同学还在抓耳挠腮，不知如何是好。
考试时间到了，同学们一一走出了教室，心态各不同，有的人是垂头丧气，而有的人是兴高采烈呐！
铃声响了！ 对于老师们来说是幸福的特别是杨越老师。
可对于同学们来说，真相是进了地狱似的痛苦，因为今天6。7班要考试！ 同学们在班里拿着课本正在愁眉苦脸的复习着，这时一直都不安生的左大壮同学说：“同学们，我们今天这场考试，不如想一个法子来，让今天的考试先放一放。” “那可不行，今天不考明天考，不是一样嘛！” “不一样！过一天是一天，说不定，老师明天就把这事儿给忘了呢！”左大壮反驳道。
“好主意，好主意！”同学们惊呼道。可是什么注意好呢？！ 同学们陷入了沉思。他们想的不是数学题，不是数学公式，而是对付考试的办法。 时间快到了，眼看杨老师就要来了，这办法没想出来可怎么办呢？ 这时刘中奇发话啦“左大壮，你不是有一瓶黑色的墨水吗？把它放在门的上方，老师开门，墨水就洒了，老师一定要去洗，这一洗，还不得一两个小时，我们今天不就逃过去了嘛！
“好，好！”欢呼声打破了6。7班里的宁静。 左大壮小心翼翼踩着椅子，踮着脚尖，把打开的墨水瓶往上放，可是，他可怜的身高使他完成不了这一高难度的动作，他伸着胳膊，一点一点的往上放，可是还是放不上去，反倒是洒了他一胳膊墨水，他看看墨水瓶里的墨水，只剩一点点。
“下来吧，下来吧！”同学们叫道，左大壮兴奋死了。 他麻留儿的下来了。把他的墨水瓶“郑重”地交给他的好哥们张笑傲。张笑傲的个子是班里最高的，他很轻易的就把墨水瓶放上去了。 左大壮看墨水瓶放上去，才跑到卫生间去洗胳膊。 “杨老师来了” 同学们赶紧坐好，装着复习的样子。杨老师从窗子探出头来说：“左大壮，把你的。。。。。。，哎，他人呢？”
“他去洗胳膊了。他吸墨水时不小心洒在胳膊上！”刘中奇连忙道“噢，刘中奇那你把他的墨水拿给我用用，我的黑色钢笔不显了。” “这。。。。。。？”刘中奇吞吞吐吐说不出话来。 同学们的目光齐刷刷的盯着刘中奇！他满脸通红说“老老老师，墨墨水水水瓶瓶在那儿呢！”他用电线杆子一样粗的手指指着门上的墨水瓶。 杨老师明白了，当说了一个字：“你。。。。。。。”时，张笑傲哎呀一声打断了她的话。 “老师，我的鼻子烂了，流血了，好痛啊！” 这怎么回事，原来呀，是他用红墨水涂在脸上的，杨老师知道怎么回事，从包里拿出一些纸，递给他，说：“没事，用纸堵上，一会儿就不流了”。
这时左大壮也回来了，他看见杨老师来了吓了一跳，马上乖乖地回到座位上去。 杨老师说：同学们，这节课我打算告诉你们，我们先不考试，可是既然你们已经充分准备了，好吧，现在就考。＂
同学们的眼神很失落，似乎在说：为什么呢？！
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