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我的故事
更新时间:2025-02-28 00:12:08

我的故事

我的故事作文第一篇

记得一年级的时候,刚入学,看着大哥哥大姐姐升旗时都举着右手敬礼,而我们却站着不动,单看着,觉得好没意思,真想马上进入二年级的课堂,做一个货真价实的少先队员。

一年的光阴度完了,终于进入了盼望已久的二年级。那天,学校举行了隆重的大会,我们整装待发,四年级的老少先队员给我们戴上了鲜艳的红领巾。那时,我真觉得有一股凛然正气在我身上,督促着我赶快执行我该执行的事情。

我明白,我也知道,做少先队员的基本责任就是要爱护校园,爱护校园的每一寸水土,每一寸花草,即使在校外也一样。所以,我只要看到谁去践踏、攀折,就会上前阻止他,制止他。

遇到有什么人跌倒了,我也会及时上前扶起他,劝他要注意安全,伤口要清理,以免细菌进入,如若太严重,就应当去校医室处理伤口。

节约能源也非常重要,夏天一到,每个教室都会开电风扇解热,不过一放学或者是去另一个教室上课,就应该把电风扇都关掉,电灯也一样。还有,上完厕所后,需要洗手,洗手后,必须关水龙头,节约用水。

这些都是少先队员在校内该做的事情,在校外也有事情发生。

记得那一次,我早早地起了床,吃完早餐,去上学。过马路时崮为是红灯,我稍等了一会儿,看见对面是绿灯,可以走了,又观察到一位行动不便的老太太,正颤颤巍巍地走过来,本不想帮她,可一阵风吹过,把挂在脖子上的红领巾吹到我的脸上,我一看见红领巾就想起自己的职责,又想起要乐于助人,何况是一个行动不便的老太太。于是,我走上前,扶着老太太过了马路,老太太谢谢我,我说:“不用谢,我是一名学生,也是一名少先队员,助人为乐是少先队员的基本职责,这是应该的。”

这就是我与红领巾的故事。

我的故事作文第二篇

我小时候是个调皮鬼,怎么个调皮呢?且看下文分解。

有一天,我和小李、小杨合伙在沙坑上的挖了个陷阱。我们还在上面立了一根木棍,万事俱备,只欠东风。让谁来当这个受害者呢?我们正犯愁呢,恰好小朱过来对我们打招呼,正好有了合适的人选。我们就冲着他喊:“我们玩一场跳远的游戏好吗?”他答应得那样痛快,不经让我们欣喜若狂。

比赛开始了,由于有木棍的提示,我们(小李、小杨、我)一个都没掉进陷阱里。接下来,我们死盯着小朱,以为看好戏的时候到了。我们想像着他是怎么起跳,怎么正中陷阱,怎么吓得大叫……反正今天他逃不了了。

可结果和想像大相径庭,他居然没掉进陷阱,而且跳得又远又好。

第二局,我们三个依然顺利跳过去了。然后,小朱向陷阱跳去。我们三个奸笑一声,心想这回小朱可逃不了了。

可小朱被我们立的那根木棍绊倒了,向前打了个滚,也就没有掉进去。这可让我们大跌眼镜,更糟糕的是小朱找到那根惹事的木棍,就把木棍拔掉扔了,我们分不出哪是陷阱了。

到第三局了,我知道我们三个肯定有一个会掉进去。我闭着眼睛乱跳,过去了。小李可没这么幸运,他掉到陷阱里了。小朱扶起他时还骂了一声:“是谁干的好事呀?!”

这下,我们三个都无语了。

我的故事作文第三篇

我非常爱惜我的红领巾,这里有一段有趣的小故事。

一年级的时候,我看到高年级的哥哥、姐姐们戴着红领巾,哇!好神气啊!我非常羡慕,好想自己也能戴上它。终于,建队日到了,我也加入了“中国少年先峰队”,成为一名光荣的少先队员,戴上了我向往已久的红领巾。

一天天的过去,每天都戴着红领巾,在我眼里它没有了开始的鲜亮,心里也对它一点点的丧失新鲜感。有一天,我的红领巾结松了,丢在了操场上。等我拣回的时候,上面已经留下了好几个鞋印,脏兮兮的。回家,妈妈又把它洗干净、烫平整,我却埋怨妈妈:“这么脏,买一条不行吗?才2元钱一条!”妈妈说:“红领巾能用钱来衡量吗?你知道红领巾的意义吗?”妈妈给我打开百度,让我了解中国少年先峰队的队历,了解红领巾的意义。 “我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”入队仪式上这强有力的誓言好象又在我耳边响起。

红领巾,一个多么神圣的名字!它饱含的许许多多的蕴意,许许多多的骄傲;红领巾,由革命烈士的鲜血染红,我望着红领巾,心里暗暗发誓:今天我已经成为了少先队员,我要对红领巾负责,永远不要让红领巾失望!

我的故事作文第四篇

在学校的时后,我们每时每刻带着红领巾,因为校规不准让我们在学校里拿掉他,我想:‘‘在这小小的红领巾里一定有一些奇特的故事,等着我去发现。”

红领巾,它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神力量。

我爱抚着它,嚷着让妈妈工工整整地戴好,然后在爷爷奶奶面前学着哥哥姐姐们行队礼,逗得爷爷奶奶和爸爸妈妈露出了雪白的大牙齿。

对于夸奖,我已经不会像小时候那样羞得跑出千里之外,而是不

屑一顾,那种可怕的习以为常啊……我渐渐不在意胸前那瘦小的红领

巾,我感觉它正在渐渐远离我,在渐渐抛弃我的心灵。

有一次早上,我来到了街上拉面馆吃拉面。一进面馆,里面几乎座无虚度。终于找到了一个座位,我点了一碗牛肉拉面,这时,一位母亲抱着一个孩子走了进来,座到了我的对面,也点了牛肉拉面。因为生意太好了,我等了十多分钟才来,一碗香气扑鼻的拉面端到了我面前,我刚准备要吃,对面的小弟弟哭声传入我的耳朵。原来那个小弟弟吃牛肉拉面等不及了,我想起了红领巾,我是少先队员,便立刻把面让给了小弟弟。他马上转悲为喜,那位妈妈感谢道:“谢谢,谢谢。”

红领巾,你帮助了我。

我的故事作文第五篇

一年级时,我的胸前就挂上了一条鲜艳的红领巾。它,是用烈士们的鲜血染成的;它,象征着从此我是一名堂堂正正的少先队员了;它,告诉我更要努力学习,严格要求自已,长大后成为建设祖国的栋梁。

红领巾与我共同走过了一条荣誉的地毯,与我一同见证了一个个奇迹的发生,与我共度了四年的校园生活。我们相互关心,相互分享喜怒哀乐,红领巾已成了我休戚与共的好朋友。

每天晚上,我把红领巾端端正正地叠好放在床头,让它和我一起进入甜蜜的梦乡;清晨,我把它挂在我的胸前,与我共度一天的快乐时光。

我的作文全市、全省、全国获奖了,我会把自已的奖状第一个给红领巾看,告诉它,因为是它的激励,才有我今天的荣誉。我在校运动会中获奖了,自然也度不开它的功劳,因为它陪伴我运动,那红领巾上落满的一个个晶莹的汗珠,足以能诉说出我的一个个坚持不懈刻苦训练的故事。

我每天为我的红领巾而骄傲。可最近我发现有不少同学,有损坏红领巾的坏习惯。他们把红领巾当成抹布来擦桌子;当成手帕擦汗;把红领巾当垫板,垫在摇晃的椅子下;还把红领巾当手帕围在眼睛上玩捉人游戏……

看到这些,我心痛如绞,真想对那些损坏红领巾的人大喝一声:“红领巾是烈士们的鲜血染成的,是红旗的一角,是少年先锋队的标志,你们赶快停止不文明的行为吧!你们应该好好爱护才对。”

今天,红领巾将继续伴随着我迈步在小学的最后二年生涯中,继续见证着我的点滴进步,继续伴我成长!

红领巾,我爱她!

我的故事作文第六篇

人人都有红领巾,我也一样,不过我已经是六年级的学生了,那条旧红领巾也几乎不用了,而每当看到这条红领巾时,一件件往事浮现在脑海中。

在5。12汶川大地震后,国家呼吁中国老百姓为汶川捐款,重建他们的家园。我们学校积极响应,让全校师生捐款,班主任老师特别强调要用自己的零花钱为汶川同胞献出爱心。

而我这个月的零花钱已经用完了,怎么办呢?我只好恳求地对妈妈说:"妈妈,能不能先把下个月的零花钱透支给我呢?"妈妈问我:"天天,你要钱做什么呢?"我说:"妈妈,汶川的同胞没了家园,我要为他们献出一份爱心。"妈妈抚摸着我的头说:"好儿子,真懂事,这钱算是妈妈赞助给你的。"我摇着头说:"不,妈妈,我要用劳动赚钱。"话音刚落,我便拉着妈妈坐在沙发上看电视,而我披上了围裙,又是刷碗,又是扫地,想让妈妈多给些钱,献给灾区。妈妈见了爽快地给了我五十元钱,我小心翼翼地接过钱,放进了书包,开心地笑了。

到了第二天捐款时,我握着五十元钱放进捐款箱,一阵微风拂过,胸前的红领巾飘扬而起似乎在为我高兴呢。

还有一次我坐在中巴车上回家时,看见了一部手机,我本想视而不见,但看见胸前飘扬的红领巾,想起自己是少先队员,少先队员要助人为乐,我将手机交给售票员,售票员还给了失主。失主感激地对我说:"谢谢你,小朋友,你叫什么名字?"我自豪地回答:"我叫红领巾!"

每当我看到那条红领巾时,心中便充满了自豪!

我的故事作文第七篇

时间过得飞快,转眼间我就要成为四年级的一位学生了,我的心中又恐惧又憧憬。可是,红领巾依然耐心的陪着我,对待每分每秒······

我的学习也不是特别好,但是自从我一年级戴上红领巾成为少先队员的那一刻,我知道;我长大了!从这是开始,我勤奋学习,刻苦读书,从来没有给红领巾抹过黑;当我做错事时,我仿佛听见红领巾对我的安慰声,于是,我吸取了教训,又开始了学习······

一年一年,我从不知道变成知道,虽然有的时候会学得不耐烦了,但红领巾会陪着我,和我一起学习。当我不理解题目时,看到它,我会认真思考;当我不想写作业时,看到它,我会变得严肃起来。红领巾非常爱我,所以我也非常爱护它,每天早上轻轻地系在脖子上,放学后又小心的解下来,放在我的床头边,陪着我一起进入甜蜜的梦乡······

到了周末,我经常和隔壁的朋友一起玩,看到旁边的姐姐带着红领巾去上学,这是,我才想起来要写作业了,红领巾对我的帮助多大啊!

当我考试成绩不好时,老师骂我,爸爸打我,我哭了,一颗颗晶莹的泪珠滴在鲜艳的红领巾上。这时,我立刻止住哭泣,擦了擦眼泪,开始认真复习了起来。

我们每一个人都应该爱护红领巾,都应该为了红领巾而勤奋学习。让我们一起携起手来,爱护红领巾吧!

我的故事作文第八篇

小时候,我对红领巾是一问三不知;等到上小学一年级时,我挂上了红领巾,从那时起,我觉得它是神圣而不可侵犯的。老师对我说,红领巾是解放军叔叔用鲜血染红的。我似懂非懂。随着年级的升高,我对红领巾的认识也更深入了。它会时刻提醒着我们——自己是个少先队员。我还记得,那天早晨,阳光明媚。由于快迟到了,我飞也似的朝学校奔去。突然,我被拌了一跤,幸亏我用手撑住了地,不然脚可能早已磨破了。我回头一看,原来是把破扫把横在马路中间。

当时,我生气地自言自语:“是谁这么没道德心,竟然把扫把丢在马路中间,万一出事了怎么办呢?”想了一会,又急急忙忙地向学校跑去。这时,我看到了胸前随风飘扬起来的红领巾,慢慢停下了脚步。它似乎是在嘲笑我:“哼,还说别人呢,自己不是也这样吗?看见扫把横在马路中间,也不去捡,这和乱丢扫把的人又有什么两样呢?还是少先队员吗?”我羞愧得低下了头,转念一想:是呀,我又有什么资格嘲笑别人呢,看见有垃圾不去捡,这和丢垃圾的人有什么不一样呢?想到这儿,我立刻以每秒五米的超人速度向那把扫把跑去,把它捡了起来,放到了路边。这才高高兴兴地去上学,这时,我胸前的红领巾又飘扬起来,我心里比吃了十万罐蜂蜜还甜。

还有一次,我乘着公交车去上学。到了一个车站后,一位年迈的老奶奶上了车。但车上已经挤得不成样子了,每个人都摩肩接踵。我也站着,这时,突然一个紧急刹车,老奶奶踉踉跄跄地往前走了几步,差点就摔在了地上。我看到了胸前的红领巾,于是走到了老奶奶身旁,说:“老奶奶,我来扶您吧。’’老奶奶笑着说:“谢谢。”我听了,心里乐开了花,脸上洋溢着快乐的笑容。现在,我明白了——红领巾就是让我们把美德传承弘扬。

标签: 军训 作文
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