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乐于助人的作文
更新时间:2024-11-30 03:12:57

乐于助人的作文

乐于助人的作文【篇1】:

她廋廋高高的,戴着一副粉红眼镜,长长的头发,梳着一条马尾辫。她就是芦田,我们班的一位乐于助人的同学。

在前几天的一次晨读上,同学们都在认真地读书,只听“哗”的一声,李沛宣同学身体不舒服吐了一地,大家都扭过头来看,有的说:“呀!她真脏。”有的嬉皮笑脸,还有的说:“真是的,好恶心啊!”

正在这时,只见芦田同学站起来,冲向教室后面的卫生角,拿起扫把和灰斗,忍着难闻的气味,把吐的地方扫得和原来一样干净。同学们在芦田的带动下,有的帮着倒热水,有的帮着拍背,还有的在安慰李沛宣,李沛宣感动地快哭了,连声说:“谢谢你们!”

芦田真是一个乐于助人的好同学!

乐于助人的作文【篇2】:

英云是我们班的同学。她待人热情,乐于助人。

记得上次期末考试,我发现尺子没带,急得像热锅上的蚂蚁。我想:赶紧回家拿尺子吧。可是都快要考试了,肯定来不及。怎么办呀?英云看到我焦急的样子,就问我:“怎么了?”我说:“我忘记带尺子了。”说完,英云回到座位上。只见她从文具盒里拿出一把崭新的塑料尺子,毫不犹豫地把尺子折成两截。英云把一截尺子递给我,对我说:“你拿去用吧!”我说:“谢谢。”英云说:“这点小事不算什么。”说完就回到座位上了。

放学回家后,我从文具盒里拿出那半截塑料尺子,像在欣赏一件珍品一样,爱不释手。

乐于助人的作文【篇3】:

今天,美佳和弟弟小宁一起去公园玩。

小宁坐在板车上,手中拿着木棍,美佳拉着板车在前面走着。

小宁在板车里玩的不亦乐乎,这时,他发现了一位爷爷吃力地背着一个包袱走着,为了引起姐姐的注意,他灵机一动,说:姐姐,我是孙悟空,我们去帮助那位老爷爷吧!好呀!美佳说。于是,他们推着板车跑过去把爷爷的包放在车上,帮他拉到目的地,他们虽然累得汗流浃背,但很开心。爷爷说:你们真是好孩子。

乐于助人的作文【篇4】:

今天天气晴朗,小明抬着一条小板凳,拿着一本书,来到了楼下晒太阳,看一位老婆婆,一边扫地一边捶背,还自言自语的说:“好累啊!”小明听见了,连忙跑过去帮他捶背并对老婆婆说:“您到椅子上坐下休息一下吧,我来帮您扫地。”老婆婆笑眯眯地夸小明真是个好孩子,小明心里非常高兴。

乐于助人的作文【篇5】:

一天下午,小明和小红一起去踢足球。他们把足球踢来踢去,玩得可高兴了!

忽然,小明不小心把足球踢到了马路上,笨手笨脚的小明只顾着追求,冲上了马路。小红看见了,连忙跑来过去,拦住了小明说:“小明,你这样做是不对的。”小明问:“我这样做哪里不对呢?”

这时,一辆汽车向小明开来,小红连忙把小明拉到了人行道上。

小明的脸红了,他不好意思地说:“谢谢你,小红,我以后再也不这样做了。”

乐于助人的作文【篇6】:

一天,小蝴蝶刚刚起床把窗户打开,就闻到了一股清香,于是它拍拍翅膀飞出了家门,美丽的小蝴蝶越飞越远,越飞越高。

红通通的苹果娃娃涨着脸跟小蝴蝶打招呼,小蝴蝶也拍拍翅膀和小苹果打招呼,不一会儿白云变成了乌云雷声大作下起了滂沱大雨,小蝴蝶越飞越低飞到了狮子家;咚咚善良的小蝴蝶说:“狮子大哥开开门。”狮子不理不睬地说:“干嘛呀?”小蝴蝶说:“让我进去避避雨吧?”狮子恶狠狠的说:“我才不要呢,你快滚开!”小蝴蝶只好再飞呀飞,过了好一会儿飞到了小松鼠家门前:咚咚咚,松鼠妈妈亲切地问:“你是谁呀?”“我是小蝴蝶”小蝴蝶有气无力地说:松鼠妈妈开出门来让小蝴蝶进来给它吃饼干、牛奶,还叫松鼠娃娃用大尾巴帮小蝴蝶擦干身上的雨水,让小蝴蝶到松鼠娃娃的床上睡觉。

天亮了,天上有一道彩虹,小看着美丽的彩虹说:“我一定要向松鼠一家学习,做一个乐于助人的蝴蝶。”

乐于助人的作文【篇7】:

生活中各种各样的人需要我们帮助,比如盲人、身体有残缺的人,我们要尽心尽力去帮助他们,自己也会感受到其中的乐趣。

记得有一次,我们在上体育课,正值高兴之时,忽然听到有人在说:“不好了,我们在玩游戏,王利雯跑着跑着,被后面同学绊倒了,膝盖都磕破了。”我们先给她清洗了伤口,然后扶她去医务室,医生帮她抹上药,又包扎好。王利雯轻轻地说了一声:“谢谢!”我们齐声说:“不客气,同学之间就应该互相帮助嘛!”

还有一次,张慧贞同学在语文课时突然吐了起来,可能是消化不良吧!教室里顿时臭气熏天,同学们都用手捂住了鼻子,老师叫我和另外几个同学为她清扫,清扫完毕以后,她对我说:“谢谢!”

乐于助人的感觉真好!

乐于助人的作文【篇8】:

有一天,万里无云、春风拂面,小白兔兴高采烈地到森林里去采蘑菇。它想:我一定要采一个又大又新鲜的蘑菇。于是,它就采了一个蘑菇准备回家。突然,乌云密布、电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。它心里非常着急,忽然,它灵机一动,想出了个好主意,它撑着蘑菇伞,急匆匆地往家跑。

在回家的路上,它遇到了蜜蜂和蝴蝶,看到它们的翅膀都被豆大的雨点打湿了。

蜜蜂和蝴蝶看着小白兔手上拿着的蘑菇伞,睛前一亮,就对小白兔说:“小白兔,我们可以躲在你的伞下避避雨吗?”小白兔痛快地答应了。它把“雨伞”往它们身上一递,它们就淋不着雨了。小白兔还把它们分别送回了家呢!

小白兔回到家里,看到自己全身都湿透了,像一只落汤鸡似的,它赶忙洗了个澡。然后,它把衣服都洗干净了,就拿到阳台上去晒。

太阳公分见了,伸出大拇指,对小白兔说:“你真是一个乐于助人的小白兔!”小白兔的脸红了,它对太阳公公说:“这是我应该做的!”

乐于助人的作文【篇9】:

这是一个阳光明媚的一天,一只可爱的梅花鹿在泥溏边散步,正好有两只小河马在泥溏里玩耍,它们没有注意到路边的梅花鹿,所以把梅花鹿弄了一身的泥巴。梅花鹿被身上脏脏的泥巴气哭了,它哭得非常的伤心。它的哭声被森林里的大象听到了,这只大象可不是一般的大象,而是一只温和又善良的大象,它走到小鹿身边对小鹿说,“你为什么哭得那么伤心?”小鹿告诉大象:“是在泥溏里的小河马把我弄得一身泥巴。”

大象听了小鹿的话,觉得那两只小河马太过份了,不过,大象赶紧跑到小池塘边,用鼻子吸了吸小池塘里的水,不一会儿,水就吸得差不多了,大象又赶紧跑到小鹿身边,它的鼻子像淋浴室里的淋浴器洒在小鹿身上,小鹿觉得痒痒的,就笑了起来,把小河马弄脏自己的事情忘记了。

大家觉得我们应该向大象学习!

乐于助人的作文【篇10】:

我们班的她—周洁喜欢帮助别人,她是我们班的文艺委员。她的眼睛水灵灵的,白嫩的皮肤,小巧嘴,还有一对细长的眉毛,很漂亮!

一次体育课,她急急忙忙地来找我玩,我开心极了!我们讨论了一下,决定玩丢手绢。于是,我们先规定了丢手绢的规则,很简单,就是:一个人在外面绕圈,一些人在里面唱歌,绕圈的人把手绢放到哪一个人身后,那个人要捡起手绢去抓丢手绢的人。如果抓到了,丢手绢的那个人就继续抓。心动不如行动,我们开始了。这次是我抓,我拿起手绢,绕起了圈,伙伴们哼起了歌:丢、丢、丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉她………就在这时候,我“扑通”一声摔倒了,周洁把规矩抛到了脑后,立即站起把我扶了起来,关切地问:“疼吗?”我说:“没事。”从这一刻起,周洁就是我心里最最忘不掉的人。

她热爱集体、热爱劳动;她乐于助人……她是我的好朋友——周洁。

乐于助人的作文【篇11】:

乐于助人的我

我叫廖铠岚,今年9岁,读实验小学三(5)班。我个子高高的,为什么呢?因为我不挑食。在班里我是最高的一个了,每次排队时,我都会被老师安排在最后一个位置。我还是一个乐于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你们就知道了。

有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站上有个老奶奶上了车,可车上的空位一个都没有,而且老奶奶拿的东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶说:“不用了,你坐吧,好孩子,谢谢了!”我连忙说:“不,还是你坐吧!给老人让座是我应该做的!”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。

我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字写成了个“拨”字,害得被老师骂了一顿。

我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩,我一定会把缺点改正的。

乐于助人的作文【篇12】:

杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!

你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

乐于助人的作文【篇13】:

有一次我过马路的时候,看见了一个盲人要过马路,见他看不见又不赶过去,我赶紧跑上前去扶盲人叔叔过马路。把叔叔送过去了,叔叔感激的对我说:“谢谢你,小朋友。”我不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的事情。”叔叔接着说:“你真是个好孩子。”

听了叔叔的话我心里甜滋滋的,心想:“帮助别人可真有意义呀!”小朋友们你们要像我一样做个助人为乐的人哟!

标签: 秋天 田野 作文
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