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随时随地学习
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“ 老 师，开会了。”学校里的小广播又在叫了，老师不得不放下手中的粉笔吗，出去开会。
老师刚走不久，教室里像苍蝇乱哄哄，有的同学伏在桌子上看小人书，有的同学趴在桌子上玩玩具，还有的同学在一起聊天，大吵大闹，仿佛这里是他们的世界，他们可以任意离开座位，他们可以自由自在的挪动，整个班变得一团糟，班长大喝一声：“请同学不要再说了。”有几个调皮鬼说：“你管我们干什么？你管住自己就行了。”班长说：“同学们，我们都是这个班的一员，都有权利管理这个班级，只要他（她）为这个班坚持好的，改正错的，我相信我们整个班一定会好起来。”有人小声嘀咕：“她不就是个班长吗？”把班长气得都怕在桌子上哭了。同学们也知趣了，趴在桌子上做作业，教室里才恢复往日的宁静 。
“咚、咚、咚”老师上楼了，推开教室的门，看到同学们都在专心致志的写作业，欣慰的笑了。
唉！老师不在的时候……
有一次，语文老师有事情，叫大家自习，原本安静的课堂成了同学们的“自由天堂”。
男同学：有的在看漫画书，有的在说话，有的在桌子上打卡；女同学：有的在画画，有的也在看漫画书。只有很少几个同学在认认真真看书。
大约20分钟过去了，“咚咚，咚咚。”“糟糕了，老师来了。”不知道从谁的嘴里说出来。串位的人马上回到自己的位置。大家都拿起书，看了起来。那个人走到门口时，大家一看，原来是一个外班的同学。
喧闹声再次响起来，有的女同学拿出贴纸，贴在书上。有的男同学继续看自己的漫画书。认真读书的几个同学还是认认真真地看书。我觉得全体同学都应该向这几个同学学习。
一会儿，大家看见语文老师从不远处走来，才恢复了安静。
我们班四年级学习成绩上来了，可是，当老师不在的时候。唉！你们看吧。
“叮铃铃――叮铃铃――”上课铃打响了。同学们继续玩着，悦耳的铃声停了，同学们才依依不舍地边玩边回到了教室。一位“敢死队队员”先轻手轻脚地走出教室，四处张望。然后他大摇大摆地回了教室，说：“老师没来！”
教室瞬间沸腾了，有的同学一边吃着“拉拉面”一边喝着白开水，把教室当成了饭厅；有的不停的拍手；有的交头接耳。
你看黄悦雯，习惯地靠在墙上，动不动就拿我的铅笔盒。看见我的荧光笔就随意取出来，涂在指甲上，还给别的同学涂，好像这里的东西都是她的。
你看岳鹏，他不时回头与同学们说他那本《昆虫记》和他提的一些有毒的动物。
教室里的声音越来越大，再加上昌德炜的咳嗽，我的耳朵都聋了。
这时，老师来了，教室安静了，耳朵也好多了。
唉！老师不在的时候。
常言说：老师不在校，学生乱了套。
星期二上午，因为学校临时有事教师要开会。所以，语文课改成自习。5，4，3，2，1我们默契的都在心里倒数五个数，盼望着老师快走。
老师前脚刚走，我们后脚就嬉闹起来。“捣蛋鬼”王大鹏，跑到讲台前像巨星一样摆了一个自认为很酷的姿势。然后，阴阳怪调的说了一句“山中无老虎，猴子称霸王。”“肥猪2号”程杰不仅拍案叫绝。接着林亚洲好像不甘示弱似的跳起了“老年迪斯科”。大家笑得前俯后仰，仇可义笑得摔了一个“狗吃屎”。还说他这是在亲吻祖国大地。(很生动形象的描写，让人忍俊不禁)
文静的吴珊珊，内向的王曼在一旁津津有味的看起了连环画。身为掌握班级大权的班长——朱家家。（，）终于被我们惹怒了。放开歌喉开始了他的“男生独唱”。我们都回到了自己的座位上，但不一会就又旧病重犯了。朱家家在维持了几次纪律后，还是败下阵来也打开了自己的话匣子，
唉！老师不在的时候啊……
去年的10月，我去参加作文比赛，一开始，我们十分认真地写作文，这时有个叔叔来找监考老师，他把监考老师拉到门外。
考场内顿时活跃起来，刚才还是鸦雀无声的我们，现在像小鸟一样，叽叽喳喳，闹个不停。大家七嘴八舌地议论起来，有的说:"大家在什么学校?"，有的问:"大家在写什么作文题目啊?"，还有的拿零食请大家吃……
正当大家兴奋的时候，突然传来了推门的声音，同学们马上就行动起来。刚才在吃零食的同学，一把抓起零食往嘴中塞，头底得很低，用手捂着嘴巴一边写作文，一边嚼着嘴中的零食；刚才在问问题的同学急忙拿起笔继续写作文；抓起桌上的字典乱翻，也顾不上倒过来。老师推门进来，不知内情的她还一个劲夸我们：乖巧、认真。听到了这些话都捂着嘴，偷偷地笑。看到了这样的一幕，我的心里涌起了一股无法用语言来表达的羞愧。
唉，我们这些不听话的学生……
“同学们，这节课老师要去办点事，所以改为自习了”。讲台上李老师用标准的河南口音讲到。
“ 耶”老师走后教室里炸开了锅，阵阵欢呼声响彻五（1）班。
现在请时光倒流到刚上课时，学生们个个昂首挺胸，端坐在椅子上，好了，我们再回到老师走后。芊芊在和我，小贝聊电视剧中的人物，而*女生开茶话会的开茶话会，贴画的贴画，聊天的聊天。。。。。总之没一个安分的。男生们呢？看吧，班长王胜天在和学习委员赵勇聊老师怎么怎么，有几位还打起了扑克，还有的睡起了大觉，还有一些在吃零食，嗨也不比女生强。
忽然，走廊上响起了李老师的脚步声，立即全体拿出课本，抄起小字，做出很认真学习的状态，老师走进教室，一看到这一幕，露出了欣慰的笑容。。。。。。
哎！老师不在的时候！
一缕晨光照进了空荡荡的教室，渐渐地，同学们像一条条小溪汇入了“大河”，教室立刻沸腾了起来。
全班都到齐了，因为今天老师不在，同学们如同“解放”了一般，有的张着嘴巴，津津有味地说着；有的举着双手，向大家眉飞色舞地做着滑稽的表情，逗得大家哈哈大笑。
身为一班之长的封楚终于忍无可忍，走向讲台看着一个新的“菜市场”，她向大家“河东狮吼”拿起教棒显试了她的“恐怖”班里立刻把声音调到了最低，看书的看书，做作业的做作业。
可是，有些总也去不掉的污垢，他们还是像拿了个喇叭似地在用“高科技”语言沟通着，只见封楚不紧不慢地在黑板上记下了他们的名字，这个“污垢”终于洗尽了，班里就像有老师在的时候那样安静。
这种安静不同，因为它包蕴着“自觉”。
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