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成长
更新时间:2024-11-27 00:21:37

成长

【篇一】:成长作文

在成长中,每个人都有烦恼,爸爸妈妈要你练书法,烦;老师要你练进补习班,烦;考试成绩差,烦……在我的成长过程中,最大的烦恼莫过于对数学的不感兴趣。

有一次,数学考试,我既紧张,又害怕。想起妈妈常对我说的话:晓月,千万别害怕考试,你越害怕它,就越发挥不好,心里这才稍稍稳定了。考试开始了,我一题一题地做下去,非常认真,但到最后还是被一道难题给卡住了,苦思冥想,还是答不上来。这时,老师提醒我们剩余时间不多了,大家抓紧做。我只好草草写了一下,时间一到,极不情愿地交上了试卷。

放学回家,我垂头丧气地推开家门,放下书包一头栽倒在床上,满肚子的沉闷。还是妈妈了解我,知道准是我考试又考砸了,于是,又是一翻耐心地开导。

第二天,我背着书包走进教室,数学老师早等候在那里了,等同学们到齐了,便开始宣布成绩了。这时,我的心里像是揣着一只小兔子,紧张极了。当老师报到我78的分数时,我的心猛然一沉,只觉得大脑一片空白。

我也不知为什么,就是对数学不感兴趣,烦!

【篇二】:成长作文

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶。。。。。。”每当我听起小朋友唱起这首歌,心里总是酸酸的。

自从开始上六年级。不必说那麽重的书包,也不必说那知识面那么广的书本。就光是父母的唠叨就足以让我烦上好长时间了。

时间像细沙点点地流尽。转眼间,六年的小学生活即将变成回忆,将踏入一个崭新的中学时代。然而,烦恼已渐渐临近。

那天刚放学,作业恰好让我在学校写完了,打开电视机想好好放松一下,不料,妈妈回来了!看见我在看电视机,立刻怒火上来:“关掉电视写作业去!我只好去写作业,因为和妈妈抗衡,指挥自讨苦吃。”

还有一次更加惨不忍睹。家庭作业很多,并且妈妈回来时对我说:“我给你买了好东西。”我以为是好吃的,一看,整个人都定格了——原来是一大堆奥数题。妈妈说:“你每天多看和多。。。。。。”

我大声喝断了妈妈的话:“作业很多,作业很多,都快让我的头炸了!”但是,无论我怎样反抗,妈妈都不听。

有人说:成长是串快乐的音符,但是我怎么也找不到快乐的感觉!

【篇三】:成长作文

“你有烦恼吗?”如果以前有人这样问我,我肯定会说:“没有!”但是我现在也有烦恼了。

我的妈妈是一个非常美丽的女士,平时在家坐坐家务,看看电视,可不知妈妈何时迷恋上炒股的。

“叮咚,叮咚!”门一开妈妈就像吃枪药似的冲了进来,坐在沙发上,对爸爸说:“我有好几个同事都入了股,还赚了好多钱,我们也弄点钱去炒股玩一玩,好不好?”爸爸没理睬,妈妈又说:“等孩子上了初中,也需要好多钱,还不如现在入股,多赚点钱,等孩子上了初中手头不就宽松了吗?”爸爸无可奈何只好答应。妈妈把家里所有能拿的钱,全都拿去入了股。

从此,妈妈在家,不做家务,整天关注炒股市场,都看《证劵沙龙》,《股市指导》,而我也再听不到妈妈的问候声:“梦云,作业做好了吗?又不会的吗?”现在,我主动去问妈妈,妈妈就简单打发了我,草草了事。我心里真不是滋味,像打翻了五味瓶。

妈妈不仅在家爱炒股,而且在外也爱谈炒股。

期中考试的时候,开家长会,老师说:“看人家成梦云家长经常跟别的家长讨论数学百分数的问题呢!大家回去要叫家长向成梦云家长学习呀!”老师把在路上看到的讲给我们听,我为妈妈的改变而感到高兴。

回到家,我把老师说的讲给妈妈听,妈妈先是一惊,然后大笑道:“我根本没有讨论数学问题,而是在讨论炒股方面的知识。”妈妈又一次伤害了我幼小的心灵。

我不懂炒股,也不知道炒股有什么意义。真不知道那个温柔,贤惠的妈妈去了哪里?

妈妈,请求您了,回来吧!您听到了吗?

【篇四】:成长作文

转眼间,我已从爸爸、妈妈眼中的“小不点”变成了现在的十二、三岁的少年。小时那个天真无邪、无忧无虑的我已成为过去。按大人们的话说,就是“长大了,成熟了”。可随之而来的便是那一丝丝烦恼。

幼儿园时,男孩、女孩总是那么没有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可长大后,男女生之间总好像有一道无形的墙。如果我和某个男生稍微亲密一点,便会招致一连串的闲话:“某某和某某关系不太寻常哦”等等。这条“三八线”使得男、女生总是水火不容。不单纯了!

小时的我爱笑、爱哭、爱闹。可现在——干什么事仿佛都要受别人的约束,笑大声点、动作幅度大点,妈妈马上便会指指点点:“你看看你,别疯疯傻傻的!”她逼我做一个亭亭玉立、人见人爱的淑女。(我恐怕还称不上什么淑女) 以前,那段幼儿时光,真可称之为“金色的童年”:一直都是在笑声、玩中度过的。自从迈进了小学的门槛,我的生活就一直充满着学习的紧张气氛。随着一步步进入高年级,扑面而来的辅导班、练习题简直压得我透不过气来。六年级下学期,我更是天天“起早贪黑”,有时甚至为了学习熬到11、12点,小小的我居然有了“黑眼圈”,还经常头晕。父母逼我做一个出口成章的才女。逼得我有时压力过大,对妈妈发火、顶嘴。你们这样“望女成凤”,实在令我受不了呀!

现在,我又迈进了初中的门槛,不知以后的生活又会怎样,我不敢再想了。

【篇五】:成长作文

在成长的过程中,大家都遇到过烦恼的事情。

还记得一年级的时候,陆老师布置了一项回家作业——写一句话。那天下午放学回家的路上我就在想:“些什么好呢?”我想了很长时间。于是我决定去问问妹妹:“陈琬妍,回家作业中的写一句话,你想好了吗?”“干吗?”“不干吗,就问问。”我回答说。“我想好了,你想好了吗?”陈琬妍很自然的回答。我说:"我还没有想好。”我回到家终于想出些什么了。我写好以后拿给陈琬妍看了看。陈琬妍看了看说:“你怎么写得一点也不通顺呀?”她这么一说我火冒三丈:“你才写的不通顺呢!”“好好好,我写得不通顺,你写得通顺,好了吧!”我轻轻的说:“这还差不多!”妈妈回家走进房间看了看我写的话说:“你写的一点也不通顺。”

妹妹的取笑,经常围绕在我身边让我烦恼不已。

【篇六】:成长作文

昨天晚上,我家来了一个小朋友,跟她妈妈一起来做客。

她比我小两岁,比我还要吵。还在我家的沙发上蹦蹦跳跳,我很生气,一招葵花点穴手把她的脚定住。她用头撞我,我没哭她倒先哭了,哭得很伤心。妈妈批评了我,我说这不是我的错。

后来经过妈妈的教育,我知道了原来我小时候比她还要顽皮,也爱跳沙发,我不应该定她,我应该宽容她,就像妈妈宽容我一样。

【篇七】:成长作文

在成长的过程中,

谁没有过快乐,

快乐无处不在,

只要你用心体会。!

游戏中就有快乐,

使你无忧无虑,

像一只离开鸟笼的小小鸟儿!

轻松游荡,尽情放松。

学习中,快乐是家常便饭,

写作业、考试、发言……

每项都是人生对我的考验,

我们要勇敢面对,视为快乐!

生活中,只要干活就有快乐,

洗碗、洗筷子、做饭……

人只要有付出,就有回报!

这个回报就是快乐!

在成长的过程中,

谁没有过烦恼?

烦恼像恶魔把你缠绕,

只要你生气,烦恼便走不开了。

在吃喝玩乐中烦恼也缠着你,

同样的东西吃多了,会有烦恼,

被遭到拒绝,更是会头疼。

总而言之,烦恼也像快乐无处不在!

学习上的烦恼也是多簇簇呀!

每天都有做不完的作业,

那时我们就是被关在笼子里的小鸟,

渴望自由,渴望离开鸟笼!

生活中挫折总比快乐多得多,

烦恼这个恶魔也更加狂妄了!

此时此刻只有战胜烦恼,

我们才能见到光明!

快乐和烦恼是生活中的五味瓶,

里面的酸甜苦辣是生活中不可缺少的!

【篇八】:成长作文

在同学们的眼里,我是个搞笑、爱耍笨、不拘小节又爽朗的帅气女孩;乍看我象是全天下无忧无虑的小孩,谁也不知道,家中的我与上述的形容词截然不同。家人(妈妈)眼中,我时常就像一桶闷烧大葫芦似的,不常说话,总沉浸在自身世界、与妈妈之间有代沟,却也没想过要去改善的人。

这样的感觉,彷佛在我脸上刻出了无形的面具,总得在第一时间内转换身分。

哀!在这样下去,我都怕我人格分裂。不晓得到了某天,我无意间得知我朋友的妈妈因为厌恶被束缚,早在当她两岁时离她而去,看他说的云淡风轻,但从她深远的眼神中感觉得出浓浓得无奈。

即使那件事过了好长段时间,每当我独自一人待在房间或当低头族时,脑海总是有意无意得飘过这句话。好像有那么一个人跟我说过:“你不珍惜得东西,老天总有一天会收回去。”一开始我也没认真探讨,直到某次我把妈妈气哭,愧疚时才想起的话。

现在的我,正努力的想办法修正这个问题。在本姑娘的“三大烦恼”理论中,停留了最久的就是它!

在我人生的字典中,最厌恶的也就是放弃,既然有了烦恼,也懂问题出在哪里里,下个步骤自然是─跟烦恼说再见!我需要的是时间,希望在日后,家人能够看到明显的改变!

【篇九】:成长作文

Teacher:同学们,人生是一首歌,演唱者也会跑调;人生是一片草原,又黄也有绿;人生是一列车,也会遇到这障碍。一个人的一生都是坎坷的,都是崎岖不平的,一定有很多烦恼,今天这节课,请同学们说一说吧!

Student1:老师我来诉说,在我的家庭中,有一个很爱我的妈妈,虽说爱我,但管教确是大大的多。还有一个因公事而很少回家的“大禹”(这是我爸爸的可爱小称号,嘿嘿)。在以前,小学时候,妈妈经常“劳驾”他的手与脚对我展开“反革命”的斗争。每一次,我这个坚强的“红军”多向他这个“国民党”低头。上了初中以后,它不再经常“反革命”了。我还真有点不是应阿!

Teacher:这可能是你上了初中听话了,不惹你妈妈生气了。

STUDENT2:老师,我也想说一说我的烦恼,但是我又一个请求,我说完之后你别对我“暴力”。

Teacher:好 你说吧

Student2:这个,每天的中午 你都会考我们语文 而到了晚上 ,你有会考我们英语单词 ,我想,还好我承受能力强,要是承受能力不强的,那不早精神分裂了!!还有 ,每周五的第五节课你会考我们副科,而且还有那么难的题,国家规定不让老师体罚学生,但你这样,我看这就像是变相体罚!所以,我想请你想一想 ,不要在“折磨”我们了!我防!我防~我防防防~!@#

Teacher:想不到哇,我这一片好心,竟然被你们看成这个样子了,哎!~~~悲哀啊!那么 看来我要再换一种方法来“折磨”你们!哈哈~~

Student2:风萧萧兮易水含,壮士一去不复还!

(END)

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