微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是人类的营养品。”我说：“书，是我的快乐源泉。”
书？快乐源泉？听起来有些不可思议：书怎么会是快乐源泉？
对此，我的回答是：是的，书就是我的快乐源泉。快乐在哪里？书里，文字里，句子里……书给我带来的好处非常多：每当我受到委屈时，我会选择读一本能带给我快乐的书，这时，我会沉浸在书的海洋中，慢慢地忘记那些委屈……
读了《窃读记》，我禁不住想到自己：我不也是常常“窃读”吗？不过，我“窃读”的可不是课文中的“窃读”。那是什么呢？我“窃”的可是自己的书！自己的书为什么还要窃呢？之所以我要“窃读” 自己的书，是因为我是个近视眼，妈妈担心我视力下降太快，读太多书会伤眼睛……唉！看来，我只好在妈妈不在家的时侯看了！闭上眼睛休息一会儿，然后“窃读”一本自己喜爱的书。哈哈！这种“窃读”可真是与众不同啊！这时，我总会想：妈妈呀！您晚点儿回来吧！如果听见门外有脚步声，我会紧张地竖起耳朵。如果是妈妈，我便会知趣地放下书，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到妈妈面前，装着问妈妈有没有买零食。其实，我的心还在书的海洋里享受呢！
你瞧！书是这样，能给你带来无限快乐，总让你爱不释手。
书，伴我成长，给予我许多快乐！
鲁迅曾经说过一句话“窃书者不算偷也”。什么是窃书，我又有了自己的见解。我的窃读经历也与众不同，但是我为何要窃书呢？这还是因为妈妈给我的作业太多，我总要娱乐一下吧！记得那一次，我以自己最快的速度做完作业，正想好好放松一下自己。谁知道，妈妈却一个快步走进了书房，面带微笑地从书里找到一大包的试卷放在我的书桌上。我十分吃惊，不知妈妈想对我做什么。
“把语、数、英、科各做一张卷子。”妈妈丝毫不在意我吃惊的表情，大声向我发布着命令。我看看四周，一个人也没有，又把目光投向妈妈：“妈妈，你就放过我一次吧！”可是看见妈妈那不容争辩的目光，知道一定又没希望了，只好做起卷子来。做着做着，我的心中不禁冒出个不安分的念头，偷偷看书。想罢，便拿出一本课外书看起来。可是天不由人，我居然没有发现妈妈已经来到了我的身后。只见她一手拿走我的书说道：“一心二用，什么事做得好。”说完就走出了我的书房。一招不行便又开始了第二招。我从容地拿起另一本书，又看起来了。
不过，这次我可聪明多了，把课外书夹在了课本中看。只听冬冬冬，我急忙放下了书，知道是妈妈又来了。接着装模作样地做起作业来，妈妈点点头说: “不错，我给你倒点水。”便走出了门。嘻嘻，我暗中偷笑到。我可真聪明，便又看起书来。可是妈妈比我更聪明，一下出来， 说：“这下被我抓到了，人脏并获，交出书来。”这下我可没办法了，只能专心做着作业。但是尽管如此，我还是要不停地看书，继续窃书，因为它带给了我快乐。
今天，炽热的太阳烤得大地直冒青烟，热得我们大家又扇风，又找树阴避暑。我早就知道这次他们出来，可能没有事先准备防暑工具，于是我便为伙伴们准备了冰棍防暑。好了，言归正传，这次出来是为了举行“学雷锋，做好事”活动，让我们在帮助别人的过程中快乐自己。活动前，大家商量好其中一个人拿着相机拍照，证明谁做过了好事，谁没做过好事。其实做好事问心无愧，根本就不需要证明。
以抽签的方式决定大家出场次序。几轮下来，大家做了一些举手之劳的小事，有些人便七嘴八舌怀疑个别的几个人只是来凑热闹的，我认为莫以善小儿不为，其实做大事从小事开始，做好事也一样，比如在公交车上为老人让座，这是做好事，也是一种美德。
有一位同学发现地上有乱扔的餐巾纸，他捡起来后扔进垃圾桶。接下来该我做好事了。我东张西望地寻找需要我帮助的人，可是一时半会找不到好人好事。我急得好似热锅上的蚂蚁——团团转。天气仿佛在与我作对似的，闷热的气息抚摸得我昏昏欲睡，我正准备放弃时，我想到了“生命是有限的，为人民服务是无限”的这句雷锋的至理名言。
此时，我迷茫了，时间在我面前停留了，我是助人为乐还是偷偷溜走，我沉思着。一想到雷锋叔叔的大无畏助人奉献精神，我就来了劲，工夫不负有心人，一个目标吸引了我——“夏季捐款，奉献爱心”的公益广告。我毫不犹豫地捐了钱，我们不要向钱看。
我觉得社会需要像雷锋一样的人才能构建和谐社会，让人们都热血沸腾，充满爱心，使社会进步，让雷锋精神传扬一代又一代。让明天的雷峰精神更加焕发光彩。
又是个星期天，不用读书。早上我做完了老师布置的作业，收拾好书笔，便偷偷到客厅，不料被在洗菜的老妈发现了，“松垦，你不好好学习，下来干什么？”“作业做完了，下来休息一下。”我以为这句话会帮我大忙。“你已经是毕业班的学生了，作业做完了不会看看书吗？来，我给你布置些作业。”她一边擦着手上的水，一边走了过来。我只好撅着嘴跟她回到房里。老妈从书堆里抽出一本《数学辅导》来，翻到一页，说：“你先做这15道文字题吧。”当时我真是哑巴吃黄莲――有苦说不出啊！一直苦到午饭，着15道文字题总算解决好了。
吃过午饭，我刚想去打电脑，却被爸爸叫住了：“松垦，要去哪？都六年级了，还能这样随随便便？过来！”我轻轻走过去。爸爸把数学题放在我面前，说：“这是数学题，你做给我看。”我呸，不是数学题还会是语文题啊？我只好硬着头皮坐了下来，在爸爸规定的时间里做完了。他看了，点了点头，我松了口气。谁知爸爸又拿出些英语题，让我做。到了下午3点多，我终于把英语题做好了。我以为可以解放了，谁知爸爸笑咪咪的说：“你再写篇作文，题目的《快乐的星期天》……
各位，我这个星期天快乐吗？我建议老爸把题目改成《不快乐的星期天》……
我是五年级的一名学生，现担任班级的副班长、值日班长、体育委员和纪律委员等职务。我出生在书香家庭，家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯，对我来说，一日可无饭，但一日不可无书。
我喜欢阅读，我喜欢看很多书。如《十万个为什么》、《少儿百科全书》，如《安徒生童话》、《365夜童话》、《实用文摘》等；当然我还喜欢看很多名着：如《三国演义》、《聊斋志异》、《儒林外史》、《西游记》等，它们有的精妙绝伦，大气磅礴；有的让我夜不能寐；有的让人啼笑皆非；有的活灵活现，栩栩如生。
书，让我快乐。平时，每得到一本好书，我都会如获至宝，如沐春风般地陶醉在字里行间；每当我无聊的时候，我都会看书，沉浸在书的海洋：有时我会笑得合不拢嘴，有时我会为主人公的失败而苦恼，也会为他的成功而高兴。我喜欢把学到的优美词句搬到我作文中，看到老师给我肯定的评语、同学们欣赏的眼光时，这时的我，是多么的快乐啊，这难道不是读书给我的回报吗？谢谢书帮我驱赶走寂寞，迎来了大好时光，正因为看书而让我的世界充满阳光，充满快乐。
书，让我成长。从书中我获得了许许多多的知识。它让我知道了许多乐理知识，知道如何去欣赏祖国名画，知道了许多奇人异事……书让我增长了知识，开拓了视野，使我明白了许多道理。我原以为天下本来就非常和平，看了书以后，才知道现在的和平是建立在过去发生的无数场危害生命、可怕的世界大战或战争换来的；我本以为小鸟是鸡的进化，看完书后，才知道小鸟有可能是一种小型恐龙的后裔……我喜欢书，只有这样，才能让我茁壮的成长。
快乐是一座彩虹桥，通向快乐岛;快乐是一艘彩虹船，飘飘荡荡将你送达快乐岛;快乐是一只彩虹鸟，呼扇呼扇翅膀飞到快乐岛。
快乐岛里房子多，金房子，蓝房子，绿房子……
——金房子里充满了欢笑。
10岁的时候，我最喜欢和小朋友们一起去小溪捞小鱼。我们光着小脚丫，挽着裤腿，在水里捞啊捞啊，不一会儿，就捞出了很多小鱼。每次我都能拎着沉甸甸的小桶回家。
——那时的快乐，是金色的，充满了笑声。被快乐精灵装到了金房子里。
——蓝房子里充满了幻想。
小学三年级，妈妈给我买故事书，我兴奋极了。一会儿帮助海的女儿，一会儿拜访白雪公主，一会儿大灰狼抓小红帽。在书的世界里，遨游。
——那时的快乐，是蓝色的，充满了幻想。被快乐仙子装到蓝房子里。
——绿房子里充满了文明。
五年级时，我自己坐公交回家，刚坐上不到20分钟，一位老奶奶拄着拐杖上了车，车上的人很多，非常挤，老奶奶被挤的拐杖都拿不稳了，我一看说：“老奶奶，你坐到我这里来吧。”我扶着老奶奶慢慢走到座位上，老奶奶夸我是个好孩子，我非常开心，整个车都充满了快乐。
——那时的快乐，是绿色的，充满了文明。被快乐花仙子装到了绿房子里。
快乐是五彩缤纷的，愿这个绚丽的色彩充满整个人间!愿这种快乐照耀每个人!愿这种快乐围绕在每个人身边!
你可能也喜欢： 成长的烦恼 假如 同桌冤家
在我的记忆中，有这么一件事，就是当“小老师”，十分有趣，使我至今也难以忘记这件快乐的事。
那是发生在一年前的一天下午，我做完了作业后，随手拿起本《小学生作文选》看了起来，我觉得《我当小老师》这篇作文十分有趣，便想自己也来尝试当个“小老师”。
于是，我从附近召集了小朋友来我家上课。我装模作样地拿出一块小黑板、几支粉笔和一根当教鞭的小木棒，又在每个“学生”的桌子上放了一张纸和一支笔，“丁铃铃”地敲起了小铃，开始上课。
“嗯”！我使劲清清嗓子，“同学们，从今天起，我就是你们的“老师”了。你们应该叫我什么？“学生们”歪着脑袋，想了一会儿便说：“叫你衡衡哥哥！”
“错了”！我有点生气了，“你们这些小笨蛋，应该叫我刘老师，懂了吗？”
“懂了”—“学生”奶声奶气地回答。
“这还差不多，好，现在正式开始上课，看黑板！”我在小黑板上写了几个字。
“今天，我们先学写字，这个字读口”我指着“口”对他们说。
“口”“学生们”拉扁了嘴，起劲地跟我读。
“对了，读得很好。”我十分得意，不错，我的教学水平还挺高，“你们说，口字像什么？”
“像，像正方形泡泡糖？”我听了又好气又是好笑，不过，他也没讲错，我只得先请他坐下。就这样，我挨次序教会了他们如何读，记住这个字，接着，又让他们照着我的样将这个字写下来。
一下午忙的不亦乐乎，不知不觉天快黑了，听到大人喊吃饭我才恋恋不舍的叫他们各自回家。
我次想起我都禁不住让笑容挂在脸上。
从小到大，我经历过的事就像天上的繁星一样，数也数不清。可是，令我最快乐的一件事一年级帮助人的是!到现在还让我记忆犹新!
记得在我上小学一年级的时候，那是下着大雨的傍晚。当时我和妈妈走到楼下时，我踩到了一个鼓鼓的东西，出于好奇心我把它捡起来一看，原来是个钱包。里面有身份证、饭卡、银行卡等等。钱包应该放钱的可是却没有。于是我联想到妈妈曾经被可恶的小偷偷过包，就是把钱拿走后丢在了路边，也是被好心的人送到了派出所。想到当时妈妈着急和气愤的样子(钱丢了可以再赚，可里面还有存折、钥匙、身份证等等)，我的脑袋里好像也看到了失主着急的样子。于是我不容分说地决定和妈妈把它送到派出所。这时妈妈听到我的建议后表示非常赞成，便迫不及待地冒着大雨走到派出所。警察叔叔对我们进行了简单的询问和记录，表示一定尽快找到失主。
几天后派出所果真传来了好消息，根据身份证的信息找到了失主，我十分高兴。
原来失主是矿业大学的大二学生。失主在电话里对我说：“刚从河南老家回徐上学，回到学校才发现钱包没有了，正为这事心烦呢!丢了身份证要到老家重新办理，既耽误上课又要破费。饭卡丢了也不能在食堂吃饭，这几天都是借同学的钱度过的。最重要的是银行卡存着这学期的零用钱和学杂费，可没身份证又无法补办银行卡。真把我急得像热锅上的蚂蚁。当派出所通知我时，我真的非常激动。真是太感谢你了小朋友!”我听完大姐姐的话后也特别高兴，并且告诉大姐姐安心学习吧!
帮助别人，这就是我最快乐的一件事!至今我还记忆犹新!
快乐就像是一串优美的音符，流淌在我的生活中我紧张忙碌的初三生活中。 清晨，一切照旧，我依旧是拖着沉重的步伐踏进教室所有如平常一样，连人到校的顺序都没变。 呐，似乎又是高压而无趣的初三生活的其中一天呢！就像是上了特定的规定程序一样，收拾书包，开早读一切照旧。 快昏昏沉沉之际，同桌步态轻盈，姗姗来迟。与我明显不同的是，她神清气爽，脚下带起了一阵阵的轻风，看她那明快得神情，便想倒这才是一个学生对学习应该有的一种享受态度吧！
Hello!栅栅，早上好！ 早。 我有一道题不太明白，下了早读你能帮我看一下好吗？ 好。 你今天怎么还是无精打采的？ 奥。 早读后 你的题我拿来看下这道啊这道题应该这样 咦？这样吗？我为什么觉得这个思路不太对 我们俩就这样争论到了上课。明白了吗？恩恩，明白了明白了，就这么简单吗！似乎感到全身一寒，我不禁白了她一眼。 这，才是学习的真正乐趣吧！在不断地争论中不断地升华。这样，在一片压力中也能感到轻松，和我的快乐生活。
今天，姥姥和小果果来我家了，我高兴得一蹦三尺高！
晚上，我们吃完饭，就带小果果去了原山森林乐园玩。经过漫长的爬山路，我们终于到了。我和小果果飞快地冲上台阶，来到了秋千那里。我们一人一个秋千，坐上去，使劲抓住绳子，妈妈推我，姥姥推小果果，我们玩得可高兴了！
然后，我们又开始爬网子，我爬在最前面，一边爬一边鼓励小果果：“快爬啊，快爬啊，你看，这里多好玩！”小果果也不甘落后，别看她才四岁半，可灵活了，竟然自己爬上了网子。我真为她感到自豪！
我们继续往上走，前面就是独木桥了。小果果太小了，不能走独木桥，我就说：“我自己走独木桥，你们三个去走吊桥吧！”我小心翼翼地走上独木桥，我感到独木桥在我的脚下轻轻地晃动，我努力让身体保持平衡，并在心里默默地鼓励自己：加油！别怕，掉下去也没有关系，重要的是，你战胜了自己！我一步一步地往前走，越走越轻松，我顺利通关了！我真高兴啊！这是我第一次没有在大人的辅助下顺利走过独木桥。
森林乐园里还有许多许多好玩的，有走钢丝、转伞、吊环、孔明秤、跷跷板我们挨着玩了一遍，今天真是太开心了！
对于一个孩子来说，饭不要嗖，菜不要凉，是快乐。对于一对父母来说，自己的孩子一切安好，是快乐。那么属于我自己的快乐又在哪里？我该怎么找到快乐的秘诀？
一天，母亲去外出了，父亲上班了，弟弟跟母亲一起外出了。家里显得冷冷清清的，我上了二楼了，看了一会书，肚子便“咚！咚！ 咚！”的响了，家人都外出干活了，办事了。家里没人。我下了楼，进了厨房，找了一包方便面，拿起水壶，去装了一些水，准备泡水，泡方便面吃。
但是，就在这时，在回来的路上，一不小心，绊倒了。“啊！”我尖叫。影响摔在了地上。
虽然只是影响摔了，人没摔。但是这个音响音质很好，记得上一次，弟弟碰了一下这个音响，父亲平常不随便骂人，但是那次却破口大骂。那这一次，我一不小心把它摔在地上，又很重，扶不起来，那不是惨了吗？
我一边想着，一边发呆似的看着摔在地上的音响，眼泪情不自禁地流了下来。空空如也的房子只有我一个人的流泪声音。不久，五点半了。我看见父亲笑了，我内疚的心终于平静一些了。我也笑了。
我找到了快乐的秘诀，只要我乐观从不同角度，去面对每一件事情，就会更加快乐
妈妈常常教导我说：你要懂礼貌，会来事儿。老师也每天都对我们讲：文明礼貌的孩子是快乐和阳光的。
昨天是周六，一大中午，张阿姨来了我家，我正在看动画片，我听见门铃响就赶紧去开门，一看是邻居张阿姨，我急忙说：“阿姨您好。”说完我立即去找水杯，为阿姨端来一杯水，说：“阿姨，请您喝杯水吧！”阿姨急忙说：啊，谢谢，我不渴。我紧接着说：那你与妈妈看一会儿电视吧！阿姨高兴的对妈妈说：“你们家的娇娇可真乘呀！”阿姨说完后我的心里美滋滋的，阿姨走前对我说：“娇娇常去我家玩！”，我说：“好呀，阿姨再见！”阿姨走后，妈妈认真的说：你表现的这么好，明天是礼拜天我带你出玩。
星期天的早上，妈妈带我出去逛公园，在公共汽车上我看见一个白发老奶奶上车来了，我急忙说：老奶奶您坐我这吧！老奶奶说：谢谢你。我说：“不用谢。”妈妈看了看我，笑了笑，旁边一位阿姨夸奖我说：“小姑娘真懂事，是个好孩子。”我听了高兴的心都飞到云彩上去了。
在公园我高兴的蹦呀，跳呀……这个双休日，我是在快乐中度过的。
为迎接六一儿童节，今天老师给我们安排了一篇命题作文——“快乐成长”，我苦思冥想却不知从何处下笔，因为我感觉在我成长的过程中快乐的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那样繁多。回家后，我请求妈妈给我一个提示，妈妈说，“快乐成长就是健康、积极、向上的成长过程，在这过程中有付出、有收获、有成功、有失败，但最终结果都会是快乐的进步，快乐的成长” 。得到妈妈的提示，我沉思了一会，心中有了深刻的感悟，我认为快乐成长应该是这样的： 首先，要乐于助人，同时也要善于接受别人给予的帮助。因为只有在奉献爱心和接受爱心的过程中才能体会到真正的快乐，并且使自己得到不断的成长。 其次，要有一颗健康、积极向上的心。
因为只有积极进取，不怕失败，才能赢得一次一次的胜利，才能在一次一次的成功和失败中获得经验和教训，才能成为我们快乐成长的基石。 再次，快乐成长要有一颗感恩的心，感谢父母给予了我们生命，感谢祖国给了我们这么美好幸福的生活，感谢学校给我们创造了这么美丽的校园和学习环境，赋予了我们能够顺利成长的一切。 最后，我觉得快乐成长还应该是有计划、有目标的行动。包括有规律的生活习惯、有计划的学习和制定目标，有计划的锻炼身体等等，反正不应该是稀里糊涂的过。 通过写这篇作文，我感觉自己好像长大了许多，原以为快乐就是吃、喝、玩、乐，就是让家长满足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通过妈妈的提示，特别是经过我认真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意义上的“快乐成长”。
同学们，你们懂得了吗？让我们一起快乐的成长吧！今天我们是祖国的幼苗，相信，明天我们一定会成为祖国的栋梁！
亲爱的爸爸：您好!
爸爸，我有一本世界上独一无二的“快乐哲学书”——那就是您呀!
记得有一次，我与一位朋友发生口角。我回家后马上跟您提起这件事，您却笑呵呵地说：“同学之间发生口角是经常的，如果双方都学会宽容，那你们又可以是好朋友了。送你一句话：友谊需要热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理，这样一朵娇嫩的友谊之花便会盛开，这是一件多么美好的事呀!”我听了爸爸的一翻话，心里亮堂多了，便决定给您起个外号叫：“快乐哲学书”。
还有一次，我由于爬楼梯摔倒了，那时应该才四岁吧!回家后我给您看了伤口。您看了一下，随即牵着我的手，跟我说：“你听过这样一个故事吗？当老虎胖胖还是个孩子时，在它学走路时，总是不断跌倒在地，每当跌倒时，它总是渴望虎妈妈来安抚它，可是虎妈妈却严格要求它要自己爬起来，再继续跑，最后小老虎胖胖成了一只优秀的山中之王。其实，虎妈妈不是不心疼胖胖，而是为了让胖胖早点学会独立，才不帮助它的。你呀！就好比这只老虎胖胖，每次遇到困难都想让我帮你。你要学会克服困难，独立生活，将来方能在社会上立足脚跟!”那时我还小，根本不清楚这话是什么意思，只觉得那个老虎故事挺好玩的，后来我长大了，才渐渐地体会到那故事的深刻含意，也弄明白了爸爸的良苦用心。
这世上最神圣的语言是：爸爸!
这世上最普通的语言也是：爸爸!
我想说句埋藏心里多时，却又难以当面向您说的既平凡又神圣的话：爸爸，我爱您!
祝：
爸爸天天快乐!
您的女儿：姚岚
2006年5月24日
邮箱： 