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随时随地学习
随时随地学习
有一天，我放学回家。路上我一蹦一跳的走着。这是我发现一座屋子的墙角上，有一条十来厘米长的大蜈蚣正在与一群蚂蚁战斗。我看那只蜈蚣有三十来只蚂蚁大，好像一脚就可以把一只蚂蚁跺死似的。
于是我认为蚂蚁输定了。可我没想到，过了一会，身强体壮的蜈蚣反而被体弱的蚂蚁打败了。我从这件事上，明白了一个道理：凡事只要万众一心就可以战胜一切困难。
在团结森林里，小伙伴们都团结一心，只有两头驴不团结，所以别人都不理他们。不和他们做游戏，不和他们看书。就连他们俩都不互相帮助。
有一天，聪明的森林国王猴子吩咐大象给他们套上了一根绳子，并故意让他们去远处十米的帐篷那吃草。可是，他们不团结，慢吞吞地走在用石子铺的弯弯曲曲的路，等到他们到的帐篷那，这两头驴就淘气了，一头驴向左边拉，一头驴向右边拉。猴子国王就生气了，他的脸的颜色比岩浆还红，“你们也太不团结了|”。猴子国王的脸立刻拉长了，“我从来没见过像你们这样的驴”。可是，他们还不觉得羞耻，还是一头驴向左边拉，一头驴向右边拉。慢慢的，他们快站不起来了。路过的小黄鹂看见了，便说道：“驴心齐，泰山移。”这时，两头驴恍然大悟，便谢谢小黄鹂。
接着，他们先走到放在左边的草一起狼吞虎咽地吃了起来，吧叽吧叽。等到吃完了他们又走到放在右边的草一起狼吞虎咽地吃了起来，吧叽吧叽。全部吃完了，他们俩的脸上都露出了笑脸。
我从中明白了一个道理：人心齐，泰山移。如果我们不齐心协力，互相团结，就会像这两头驴一样，做不成事，只要互相团结，就会创造奇迹。
俗话说：“单丝不成线，独木则不成林。”“二人同心，其心断金”可见，力量不就是团结吗？知道现在，我才领悟到什么是团结……
大家应该都听说许多故事，但是，你仔细听过团结的故事吗？认真听过吗？
记得有一天，我正看一本《格林童话》，我看了一篇题目是《团结就是力量》，我深受启发，下面我为大家复述一遍吧。
故事是这样的：一位老父亲有6个儿子，老伴早早的去世了，由于从小没有受到母爱弟兄们不团结，他们的老父亲便把他们村上的智者请到家中，老父亲把弟兄们叫到一起，智者见了弟兄们，拿出了6根筷子分别给了弟兄们，叫弟兄们折断，不一会儿，弟兄们便折断了筷子，智者见后又拿出了6捆木棒分别发给了弟兄，弟兄们都费了九牛二虎之力，怎么也折不断自己手中的一捆木棒。这时，智者对弟兄们们说：“孩子们，你们就得像木棒一样团结一致，齐心协力，就不会被敌人征服，但当你们互相斗争不休，便会很容易被敌人垮。”
同学，你们受到了启发吗？我可有了小小的启发了，我知道只要我们团结什么事情都征服了，一旦我们不团结后果就不堪一击！
团结，是一个重要的精神，一个人想要成功，除了自身要有较高的素质，还必须能够给别人合作的精神，这便是所谓的“单丝不成线，独木不成林”的道理以及故事。
星期五下午天气晴朗，万里无云，春风轻轻地吹着，我们盐城一小五年级举行了拔河比赛，听到这个消息，我们无不欢呼雀跃。
好不容易熬到下午，老师把我们和二班分到一起比赛，同学们个个摩拳擦掌，都想为班级争光。
“叮铃铃”比赛就要开始了。下午拔河比赛是五（ 1 ）班与五（ 2 ）班较量，一条粗大的绳子放在操场的中央，中间还扎着红布条，规则是谁能把绳子中间的红布条拉到自己的一方就赢了。裁判一声令下，双方队员都抓紧绳子，一个挨着一个，手靠着手，脚顶着脚，大家使出浑身力气，脸憋得通红，那根绳子拉得紧绷绷的，可中间的红布条却在中间始终不肯移动一丝一毫，五（ 1 ）班站在最前面的是杨杰锐，他使出了吃奶的力气，转眼间，绳子中间的红布条，一会儿向左一会儿向右，就像是两只鸭子在抢吃蚯蚓一样，双方紧紧地拉着绳子不放，实在有意思。拔了一会儿我的手心直冒汗，绳子在手里开始打滑，腿也开始发软了，只觉得头晕眼花，只想休息一下，再一想，如果我一个人松手的话，会影响整个组的士气，所以我不可以放弃，决定胜负的场面终于出现了。
“五（ 1 ）班加油”“五（ 2 ）班加油”助威的啦啦队大声叫着。绳子渐渐向我们这边靠近，啊！终于杨杰锐拿到了红绳，我们赢了，大家这才不停地喘着粗气，松开了手中的绳子。
这次比赛真有趣，既愉悦了我们的身心，又让我们明白了：团结力量大，只要同心协力没有什么可以难倒我们的。
开学了，小明买了刀子、橡皮、铅笔等学习用品。
过了几天，学校举行作文比赛小明得了第一名。
文具盒里的铅笔听后就对大家说：“我是最厉害的，没有我小主人根本不能得第一名。”刀子说：“不对！这是我的功劳，要不是我给你削笔，主人能写出这种细细的字来吗？”橡皮不服气的说：“谁都别吵了，要不是我给主人擦错字，主人能一个字也不错，写出好文章来？”它们你一言我一语吵得脸红耳赤，大家都不服气。后来，小主人又要写作文，刀子不给铅笔削，弄得小主人没有笔写字，橡皮也不给铅笔擦错字，弄得主人错字很多，作文没有得奖。
后来，主人问铅笔：“你怎么不给我写字？”铅笔说：“是刀子不给我削。”主人又问刀子，刀子说：“是橡皮不给铅笔擦错字。”主人说：“上次得了奖，都有大家的功劳，缺一不可，所以我们应该团结为同一个目标献出我们各自的力量才对，团结就是力量。”铅笔、橡皮、和刀子听了这话后脸都红了，不好意思地低下了头。
学校又组织作文比赛，铅笔、橡皮、和刀子团结一致为小主人服务，小明写的作文又获得了第一名。
从前，有一个非常茂密的大森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
后来，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆，自己称王。有一些小动物因此就变成了他的手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一起。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量是打不过他的，你们应该克服孤立的毛病，团结在一起，才能打败邪恶的巫师。”
这下子，他们五个小精灵知道了团结的力量，一起并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一起，永远都不再孤立、骄傲了。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
上一个月，我们学校举行了接力赛。我是男生里面第一个跑的，我们跑到了操场，我很有信心，可是一个小小的失误让我知道了团结的力量，事情是这样的。
比赛开始了，我使劲地跑到了终点，我果然是第一个跑到的，我正在高兴的时候一激动，我把棒给成了四年级一班的人，听到同学说：“给错了，给错了！”我仔细一看，真的给错了，我感觉事倍功半了，我立刻把棒给了我们班的周涵杰，周涵杰接过棒已经是全年级最后一名了，这个时候，就有同学责怪我了，我本来就很后悔了，他们一说我更伤心了，我忍不住哭了起来。这个时候又有人来安慰我，他们说：“下次努力就行了。”我心里面慢慢平静下来，我接着看比赛，我相信只要比赛没有结束，就有希望。接下来，每个同学都用尽自己的力气，使劲往前赶，努力缩小和别人的差距，最后一棒孙原东用尽了所有的力气超过了领先的四年级一班，获取了第一名。
大家高兴极了，钟老师过来给我说：“你可是第一棒哦，不能垂头丧气，我们都赢了嘛。”陈珑侧也跑过来给我说：“我们从倒数第一变成了真正的第一名，你不高兴吗？”接着又有几个同学来安慰我，我的心彻底平静了下来。
我收获了团结，不是我一个人在跑步，而是一个团体在跑步，每个人都会在生活中出现这样那样的失误，我们要学会原谅别人，帮助别人，团结同学才能更好的进步。
八荣八耻中有“以团结互助为荣”这样一句话，我做到了这一点。
我是一班之长，上课时认真听讲，善于思考，积极发言，成绩很优秀，同学们都拿我做榜样。同样，我也同学们为榜样，虚心向他们学习，从不骄傲自满。
我班有一位女同学，她作文写得不好，于是，每次在写作文的时候，她就拿着作文底稿，让我给她修改。我也毫不客气，仔仔细细、认认真真地读，然后将她作文中的毛病一一指出来，给她讲如何布局谋篇，分清主次，先写什么，后写什么；并把作文中不通顺的句子找出来，更进一步地提醒这个句子错在哪里，应该怎样改正，使 她明白“话有三说，巧着为妙”应该如何谴词造句。
我在班上的成绩总是第一，同学们有了不懂的问题，都会来问我，我总是耐心地给他们讲，直到同学们弄懂为止。有一次，一位同学问了我一个数学问题，我一时解答不出来，于是，我便和小组同学一起讨论，大家争先恐后地发表各自的意见，最后确认了答案，我就讲给了那位同学，他懂了，很感激我，我心里总是乐滋滋的。
我与同学们团结互助，同学们都和我成了好朋友。
咦，怎么是“黄婆卖瓜，自卖自夸”，只夸我自己了。其实，我们班有很多同学也像我一样，同学之间团结互助，共同提高，不然，我们班怎么每一次考试都是全级第一呢！
我以团结互助为荣！
众所周知，4×100接力赛需要的不仅仅是个人的力量，而且需要大家的力量，但是大家的力量又如何产生？
今天，学校里举行了4×100的比赛。我看过不少4×100的比赛，明白一些规则和技巧，比如：比赛决不能掉棒。一旦掉棒，差距就要拉下一大截。可是，如今我已经伤了脚关节，看来也只能带伤上阵。
终于快轮到我们了，班主任急匆匆地走过来，将手压在我的肩膀上，严肃地对我说：“不要紧张，小心点，实在不行，不要硬撑着！”
“哈哈，我何曾紧张过？我没事的，知道了，我不会硬撑的。”我一边扭头做准备运动一边不在乎地说。
轮到我们了，我作为最后一棒选手在旁边等待着。第一棒的选手们双方不相上下。第二棒的选手们向第三棒的选手跑过来。“再快点！一定要快点才行！”我在心里喊道。我们班的第二棒选手终于把棒子交给了第三棒的选手，而且双方差距不大，我松了口气。第三棒的选手接过棒子转到左手，双臂摆动，像一匹野马一样向我奔来。我开心地笑了，仿佛看到了胜利的曙光！接到他的棒子，看到他欣慰的眼神，我对他点点头，微笑着说：“辛苦了，放心吧！”
我像箭一般地飞了出去，爆发体内的潜力，一路遥遥领先。顿时，全场鸦雀无声，如死一般的宁静，直到我冲到终点。我才明白了：接力赛不仅要求个人的力量和速度，更需要大家的默契和团结。团结产生力量，团结决胜千里！
当我进入学校的第一天，老师便对我们说；“同学们，要团结互助，团结就是力量。”
团结就是力量，让我们在不知不觉中积累了知识，相互学习，我们要遨游知识的海洋。
团结就是力量，让我们在迷迷蒙蒙的生活中抛掉“单枪匹马”的思想。我们要争先恐后地奔赴在学知识的战场上。
团结就是力量，让我们在零零总总的事情中割舍“惟我独尊”的幻想，我们要将水滴汇成巨浪。
团结就是力量，没有一张张的绿叶把大树装扮，怎么会有大树那茂盛而强劲的生命力量；没有一棵棵的大树为森林装点，怎么会有森林那磅礴而雄伟的壮观景象；没有一片片成块的森林为大地装点，怎么会有大地那生意盎然的活力武装。团结就像是一根小小的杠杆，有了一个信念的支点，生活中再大的阻力也阻挡不住，阻力最终会被打破。团结就是力量，如果没有团结，怎么能组成一支支强壮的军队？如果没有各国之间的和谐相处，怎么能有我们今天的国泰民安，如果没有团结，不知今天的生活又会怎样？
在生活中，没有团结是不行的，爱迪生虚怀若谷，能团结同事，才会硕果累累。但是，后来他慢慢地骄傲自满，“发明”这个朋友就告别了他。“单枪匹马”，“惟我独尊”的思想，毁了他的后半生。爱迪生临死时。明白了，团结别人，友善朋友，能让我们在知识的海洋中成长，团结是看不见的财富，团结就是力量。
多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动。一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。骨牌需要一张张摆下去，它不仅考验参与者的体力、耐力和意志力，而且还培养参与者的智力、想象力和创造力。
在基地的那天，由于小雨淅淅沥沥低下个不停，课程便变成了玩多米诺骨牌。
来到教室，一位老师给我们播放了多米诺骨牌效应。看着看着，我来劲了，迫不及待地想快点玩。说干就干，一个同学取出图纸，另一个同学捧着骨牌，我拿着码尺，很有兴致地玩了起来。
正所谓“人多力量大”，在其他成员的帮助下，骨牌很快就拼完了一半。当我沾沾自喜时，钱怡一不小心，碰倒了一块骨牌。不怕一万，只怕万一呀！碰倒了一块不要紧，后面的骨牌可是接二连三地全“摔跤”了！在大家的不懈努力下，我们才把“摔跤”的骨牌扶稳了。又过了一会儿，终于拼好了样子啦！
“单丝不成线，独木不成林”、“二人同心，其利断金”，通过这些谚语，让我感到团结力量大。是呀，正是因为有队员们的团结协作，我们才能在结束前拼完骨牌的样子。如果大家都我行我素，以自己为中心的话，骨牌肯定不知要到猴年马月才能拼好模样呢。
一滴水是微不足道的，渗入泥土就会云消雾散；一根筷子是寡不敌众的，轻轻一折就会粉身碎骨。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是只手单拳，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
团结就是力量，我几乎是将这句话从小的时候听到大。但是真正懂得它的含义却是在不久前。
国庆将至，老师宣布：这个星期要办黑板报，下星期检查。办黑板报一向是我在负责。而这一次我却不想让别人帮我，我相信自己会做好的。
放学了，因为我没有叫谁留下来帮我，所以同学们都走了。我十分高兴，心里总是想着，自己证明自己的时候到了。
可是事情完全不像我想象的那么简单。没有了同学们的帮助，我根本做不下来。花了整整几个小时的时间，我却什么灵感也没有。想着想着，我仿佛看到以前和同学们在办板报时嬉戏打闹的情景。我后悔极了。
第二天，我低下头对几个伙伴说：“你们放学后还是留下来帮我做黑板报好吗?对不起，昨天是我太自信了，希望你们能原谅我。”
我本以为她们会拒绝我，可是在我耳边却是这样一句平淡而真诚的话：“没关系，我们也没有放在心上。”
下午放学，我们几个办板报的同学又聚在一起。一起商量，一起讨论，一起学习，一起说说笑笑，没过多久，大家就想到了怎样才能使板报丰富多彩，并很快地行动了起来。大概在明天就可以完成任务了。
这件事虽然过去了很久，但是却在我心中留下了深刻的印象。也让我深深的明白了一个道理，那就是“团结就是力量”原来这就是它的深刻含义。
这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问：“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实，无法否认。可能又有人会问：“你说这事干嘛?"别急，听我慢慢说。
今天上午，我和李思洁完的正高兴，李方过来了，说要跟我说事儿，李思洁便自己去玩了。
我们坐在大树下，我问李方有什么事，她叹了一口气，说：“四班和五班多团结啊，习惯多好呀，不像我们班，一点也不......"听了李方的话我也不由自主地低下了头打断了他的话：“一点也不团结，习惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀，习惯也是。特别是黄约翰，上次不就是三科免考，今年又当上了班长嘛，就开始骄傲了。真担心他会因为这样学习退步呀。”我激动地说。这时，李方又冒出一句：“我也一样，上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了，新学期一开始，就几乎等于一切都从零开始了!”接着，我们不约而同的离开了。
回家后，我一直想着李方说的话。是呀，别的班不知比我们班团结多少倍，而我们班，有何时才能像他们那样呢......
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