今年暑假老师叫我们自制环保酵素。环保酵素可以保护环境,治理环境,它对人类社会功效巨大,不仅培养我们的环保意识,团队合作意识,还有动手能力、劳动能力、观察能力,科学探究精神,奉献精神和热爱生活的品格。
我先找瓶子,找了小瓶、大瓶都不行,后来终于找到了一个合适的。然后爸爸帮我加水,放红糖,我们就拿瓶子来摇均。第二天晚上,我吃了哈密瓜和橙子,把果皮放进去了,大块的我就切细再放进去。前面的一个星期,每天要放气,气体太多了,要放气。我观察到有一些果皮渣一直浮在水面上,要让水泡到它才可以,每次都要抱着瓶子摇一摇。
我刚做好的时候颜色是淡红色的,后面就越来越深,有点橙色了。环保酵素不会过期,越久越醇。它可以放一年、两年、三年,十年、二十年都没问题,六个月以上最好。
它的用途也有很多,能洗脸,洗澡、洗碗、洗衣服,洗青菜和水果,还能抹地。用途真是多。洗时还不会让我们的手受化学品的危害。我做这个懂了一个道理:自己动手,别人没想到的也能做到,我们不能总是依赖别人
亲爱的少队员们:
你们好!
绿色地球是人类共同的家, 大自然是我们生死相依的朋友。为了绿色地球,为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人,有义务、有责任保护我们的地球,我们必须立即行动起来,共同美化我们赖依生存的空间。为此,我倡议:
1、争做文明市民,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,看见不文明现象及时劝说。
2、倡导“人人动手,减少污染”,开展垃圾分类回收,防止垃圾的二次污染。
3、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解环保用品,让一次性塑料制品,像“过街老鼠”,无人问津。真正用环保标准指导自己的一言一行,做一个合格的二十一世纪公民。
4、人人都是环境天使,做绿色宣传员,利用自身优势,广泛宣传一次性塑料制品的危害,用我们的实际行动影响身边的人,不断改良我们周围的生态环境,做到人人讲“绿色”,个个爱“绿色”。
重视绿色环保,从你我做起!朋友们,行动起来吧!你我能力有限,但你我的心无限。
尊敬的校领导们:
您们好! 我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。 可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。 学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。
为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议: 1、多用校讯通,少用书面通知。 最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。 2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。 3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。 4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。 希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。
我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。
3月12日,相信你一听到这个名字,一下子就会想到植树节,没错,今天就是3月12日,今天就是植树节。在这个有意义的节日里,蒋加力同学的妈妈给我们带来了美丽可爱的小花用来美化校园,让我们在植树节可以向大自然的生态献出自己的一臂之力。
这天下午,校长发动所有同学,参与到3月12日的栽花种树的活动中来,大家一起做环境小卫士。于是,我们拿着铁锹、铁铲、铁耙,乒乒乓乓的出发了!我被分配到和钱之浩、陈泽俊一组。
我心想:“切!区区一个种花有什么难的,我可是种花一流的高手!哈哈我都迫不及待了!”我拿起铁铲,来上一记“夺命三叉铲”,我铲,我铲,我铲铲铲。不出十下,土变被我掘松了,钱之浩用大铲子吧土铲了出来,只见坑越挖越大,胜利遥遥在望。
哈哈!太简单了!可是,正当我得意之时,真正的拦路虎才刚刚出现——石头!一块大大的石头挡住了我们的去路,如果不把他掘掉,会影响到植物的生长。
我们使劲的挖,可是石头纹丝不动,看着旁边的小组就要结束了,我急的抓耳挠腮,嘿!有办法了!我用较小的铲子将石头旁边挖出一条小通道,然后把铲子伸到石头下面,“蹦!”的一声,石头被撬了出来坑挖的够大了,吧花放进去吧!我把花从花盆里搬了出来,放进土里,我们甩了一把汗,啊!没想到,植树造林这么辛苦。
3月12日植树节,让我悟出了一点道理:毁树容易植树难,所以我们更加需要保护环境,让大自然母亲变得更加富饶美丽!
同学们,你们说是吗?
给敬爱地环保局的工作人员;
您好!
地球是人类的母亲,它给予我们生存的家园,又为我们提供大量的矿物质与条件。而人类却无节制的滥用资源;破坏生态平衡……
如今,随着科学技术的进步与发展。大量的一次性餐筷与一次性的塑料杯悄悄地走进了家家户户的大门。虽然它能方便人们,却同时伤害了我们的母亲——地球。因为人们一用完一次性餐具便顺其自然的仍进了清澈见底的小溪中,一尘不染的大地上……使得身边的环境遭到了严重的损害。白色的塑料袋,废旧的电池等之类的有害物品日夜增多,使我们和蔼可亲的母亲受到严重威胁,让环境付出了惨重的代价让我们的母亲受到一次又一次的疼痛与伤心……
在此,我倡议大家人人到要做到保卫地球的一个神圣的责任,共同创造生命绿色,共营生命家园。要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来。使我们的地球不再受到一丝摧残……
春天在我们的期盼中悄悄来临。河边的绿柳好象一个爱打扮的小姑娘,正对着水面梳着自己美丽的小辫子;旁边的小花仰起红彤彤的脸蛋唱着动听的歌;小草也钻出了大地,探出可爱的小脑袋……这是一幅多么美丽的图画啊!这么美丽的景色你忍心把它伤害吗?
可是,现实生活中总有一些人破坏环境。我曾从电视上看到,有的地方创办造纸厂、化工厂,污水排放到河里,河水变黑发臭,所有鱼儿、小虾都死掉了。看到这时我想,假如我们到处乱扔垃圾,到处砍伐树木,而不去植树造林、呵护环境,这样日复一日,我们的生活环境会越来越糟糕;年复一年,我们就会永远失去蓝天、碧水、绿地。这是多么可怕的结局啊!
今年植树节,我主动与妈妈合作,在外婆家门口栽下几棵果树,有无花果,有柿子树,还有银杏。我还定期去浇水施肥,盼望它们快快长大、根深叶茂,这算是我为保护环境出了一点微薄之力。
是啊,为了不让环境受到破坏,我们大家必须得多植树,这样可以防止水土流失、阻挡风沙,还可以美化环境。同时,我们要勇敢地去阻止生活中种种不良现象的发生,比如:践踏草坪、乱扔垃圾、破坏树木……
我爱绿色,我们都渴望有个绿色的家园。让我们携起手来,争当环保小卫士,共奏绿色畅想曲!
今天,我去池海家玩,中途的一件事,让我感到惊讶。事情是这样的。我去池海家玩,带了个遥控车,我想:开着遥控车去好了,我放下车,按了一下遥控器,咦,遥控器怎么没电了,我把电池取出来,扔在草丛里,买了两节新电池,就走了。
突然,我发现有一个小朋友正和一个大人吵架,小孩说:“叔叔,你不能乱丢电池,因为一节5号废电池就可以使1千平方米的土地荒废,地球是我们赖以生存的家园,如果每个人都像你这样,地球就毁了!你快捡起来!”这时围上来了一群人,那个叔叔可能觉得没脸面,反驳起来:“你一个小屁孩懂什么啊?再说,你管得着老子啊!”小孩说:“我还没见过这么没公德心的大人,地球只有一个,不能让你随意破坏!”众人人也纷纷说那位叔叔,那位叔叔脸越来越红,最后,他把电池捡起来,扔到垃圾桶了。
我心想:连比我小的小孩都知道环保。我羞愧难当。最后,我弯腰把电池捡起来,扔进了垃圾桶,我希望,所有的人都像那个环保小卫士一样,爱护环境!
大家都听说过熊猫咪咪这首歌吧,也都听过竹子花开的故事吧。竹子开花是因为人们不爱护环境,导致竹子死亡,让大熊猫没有食物。
既然提到环境,就不得不提到环保。爱护环境,人人有责。谁都看过,谁都说过,谁都明白。但是说是说,有些人不会爱护环境。记得有一次思品课,老师问:“怎样才能保护环境?”同学们争先恐后的回答,在同学的言语中我明白,在老师的讲解中我懂得,做一名小学生就一定都会明白什么是环境保护。但到下课时,我依然会看见满地的纸削,我站在那里有三分钟,看到数十双脚踏过这张纸削,让我意想不到的是没有人把它捡起来,有的连看都不看,其实弯下腰就可以了,这对一个四年级的孩子来说很难吗?
如果每个人扔掉一张纸那会怎样?如果每个人都捡起来一张纸,那又是怎样的呢?这简单的问题也都不明白吗?一个人爱护环境就等于给生命一个空隙,一个人如果都扔一张纸,堆在大街上可以有几成楼高,那需要砍伐多少树木,当沙尘暴来临的时候,没有树木来阻挡,后果谁都可以预料。如果你们想住在垃圾堆里,那随便。如果我们都乱砍乱伐,乱杀乱捕,生命的空隙就会随之缩小。
同学们,让我们学会环保,给生命留一些缓冲的余地,不要等到天翻地覆,黄河咆哮,才猛然觉得生命的可贵。
“环保”对于世界来说是一个大课题,需要世界各国的协作共识,严格管理减少各种污染物和碳的排放。对以每一个学生来说,我们虽然不能从根本上解决周围环境问题,但我们可以从身边的小事做起,用自己的实际行动响应环保要求与号召,为保护和改善地球环境做贡献。
作为一名小学生,我每天上学使用最多的是作业本,雪白的纸张是用木材做成纸浆,经过许多道复杂的过程,才能制作出来。浪费纸张,就是在浪费森林,绿色的森里是地球的“肺”,过多的砍伐森里树木,制造纸张,森林减少,我们生活的环境就会改变,出现山洪、泥石流、影响我们生活的环境,所以我们要节约使用纸张。
我经常将以前学期的作业本,正面使用完毕,再用背面做练习和演算,两面都用完了,还要再攒起来。家里订的报纸,看完了,爷爷就用针线装订成大本,再用尺子打上一寸见方的格子,用来练习毛笔字,满满写完字的报纸和作业本再让爷爷卖给废品回收站,让纸张再生,循环利用。虽然这些行动看起来是节俭,同时也是为环保做出的小小贡献,我为自己家里良好的环保习惯感到自豪。
一天清晨,阳光明媚,一只小白兔一蹦一跳地来到小河边采蘑菇。走着走着,她看见小河里的很多小鱼都浮出了水面,嘴里还吐着一串串白色的泡泡,小白兔惊奇地问:“小鱼,小鱼,你们为什么浮出水面呀?是来晒太阳的吗?”“不,不是的,因为水被污染了,水里缺少氧气,所以我们只能浮出水面来呼吸氧气。”小鱼吃力地回答说。小白兔仔细一看,果然小河水变脏了,又黑又臭。于是,精明的小白兔顺着水流向上游找去。她终于看到了一家工厂,污水正“哗哗”地向小河里流着。小白兔立刻找来了工厂的厂主——小狗聪聪,和他评理,小狗聪聪知道情况后惭愧地低下了头,把工厂关闭了。
过了几天,小白兔又来到了小河边,一群小鱼高兴地围上来对小白兔说:“谢谢你小白兔,是你给了我们一个干净美好的家园。”
我们每个小学生都要向小白兔学习,爱护环境,不仅要自己做好,还要向别人宣传环境保护的美德,像小白兔一样,做一个环保小卫士!