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随时随地学习
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偶像这个词并不陌生。我们现在处于青少年时期，谁没有一个偶像呢？提起偶像，想必在每一个人的内心深处都刻着一位让自己崇拜的偶像。也许你的偶像是光鲜亮丽的歌手，也许你的偶像是充满知识的主持人，也许你的偶像是那些感动中国的人物..那我的偶像又是什么呢？
每当下课，总有人在谈论自己的偶像：EXO,张杰，谢娜，周杰伦这些名字总在我的耳边回绕。在我的班级里，追星的同学太多了。他们追他们的偶像，我则继续崇拜我的阿达奥古斯塔。他们喜欢偶像，大部分是因为那些偶像有着光鲜靓丽的外表，动人的歌声。而我，并不太追星。我的内心，一直有着这个巨大贡献的---阿达奥古斯塔。
我崇拜这个人，并不是因为她的外表，而是因为她的内心。真实的来说，喜欢这个人的来由，也在于我的理想。她则是我理想的目标，一名伟大的工程师。阿达奥古斯塔是世界上第一位程式设计师。这个人也许很多人都不知道，因为她早已去世，也可能是因为你们跟我的目标不一样。
我崇拜她，但她有着不幸的童年，出生后的37天，父母离异，幼年时期，父亲去世。她的童年主要是在祖母呵护下度过的，阿达七岁时祖母也相继去世。我认识的人中，还没有一个像阿达这么不幸的人，我的童年很幸福，但她做出的成就确实我没有办到的。
我承认，我也崇拜当代的明星，但那只是因为他们的外表，那并不是真实的偶像吧。喜欢一个偶像，就要由衷的赞美她，喜欢她的各个方面。而阿达奥古斯塔，就是我由衷的偶像。我敬佩她，我支持她，这个世界上因她而精彩。
每个人都我自己的偶像，有的人偶像是自己的爸爸妈妈，或是自己的老师，或是电视里的明星，而我的偶像却是一个动画片里人物：灰太狼！对！没错！你没听错，就是他，那个永远都会在动画片《喜洋洋和灰太狼》结束时说：“我一定还会回来的！”的灰太狼！
可能有很多小朋友，都只喜欢喜洋洋，而不喜欢灰太狼，在我刚开始看《喜洋洋与灰太狼》时，我也不太喜欢他，因为他永远都没有喜洋洋厉害，每次都是抓不到羊，可是他每次就算失败也都还是坚持不懈地抓羊，我就深深地被他那：坚持不懈，永远不服输的精神所感动。我要向灰太狼学习，我在学习上也要跟他一样，就算遇到了再大的难题，我要不服输去解决它，战胜它，如果失败了，也不能失去信心，要重新来过！如果喜欢看这个动画片的小朋友还不难发现，其实灰太狼还有许多的优点，比如说他还很幽默乐观，而且也很聪明，因为他为了抓羊，也发明了很多武器，比如说什么：大小药丸、梦想成真药水等等，所以说我的偶像灰太狼，真的有很多值得我们学习的优点。让我们都来学习他吧！！
我的偶像是：灰太狼，你的呢？
大家都有着自己的偶像：有的是明星，有的是国家领导人，有的是为和平献出生命的战士，有的则是书中的主人公……我的偶像却是我的爸爸。
我的爸爸有着一双可以看透我的大眼睛，一头虽稀少却乌黑的头发，还有一个什么味道都能辨出来的鼻子。
我的爸爸虽说不是什么伟人，但他做事不拖拉的好习惯值得我来学习。
记得以前有一次夜里，妈妈外出不在家，爸爸很晚才回家。听到爸爸的脚步声，我急匆匆地打开了门。爸爸边换鞋子边对我说：“儿子，等下你先洗了睡觉，我工作还有一点没做完，我要把它搞完。”“爸，明天再做不行吗？”“不行，明天还有明天的事要干。”爸爸坚决否定了。“可是已经很晚了。”我说。“不行就是不行，今天的事情一定要今天完成。”爸爸的声音渐渐提高了八度。没办法，我只好开始刷牙洗脸，让爸爸安静地接着“补”工作。
爸爸不仅做事不拖拉，而且很守信。
那是一个中午，爸爸忙碌了一上午，刚洗完了碗，正准备休息。突然他好像想到了什么，向我走来：“儿子，走，打乒乓球去。”我正准备起身拿球拍，突然想起了爸爸刚洗完了碗，肯定累极了。于是我说：“不打了吧，爸爸，你都忙了一早上了，还是算了吧。”其实，我心理还是挺想打乒乓球了。“那不行，答应你的事情就一定要做到。”爸爸严肃地说，我听了这句话，挺感激地前去拿球拍，高兴地和爸爸一起去打乒乓球。
爸爸还有一个习惯，就是路上碰到了玻璃碎片时，一定会亲自捡起来，放在应该放的垃圾桶里。有时我问爸爸为什么要这样做。爸爸说：“一个玻璃碎片可能会带来一个人的痛苦，我将它放在该放的地方，这样既伤害不了我也伤不了他人，这不是一举两得吗？”我默默地点了点头。
这就是我的偶像——我的爸爸。
今年，我的妈妈给我订了课堂内外－创新作文。我高兴得一蹦三尺高，我连忙拿起书认认真真地看了起来。这时，我看到了你的文章还看到了你的资料。我看到你得了那么多精华，这时你就成了我心中的偶像。这个时候，我决定上“创网”开始我的梦幻之路。
我和你可真是有缘啊！我这个大菜鸟在看文章的时候，第一篇又是你的文章，而且还是精华。所以这使我又有了一个新的目标，就是朝你的成绩冲刺。
所以我便对作文有了兴趣，从一个星期一篇，改成了一个星期两篇。我一直盼望着能得一篇精华，可是到目前为止我连一篇也没有。我爸爸妈妈也希望提高我的作文成绩，所以想叫“创网”的灰灰狼教教我。可是我不懂怎么弄，所以作文水平还是一样。
我非常希望我能和你联系“猪猪的下午茶”，我想你告诉我你写作文的秘诀。教教我写法，让我的作文水平提高上去。可是一直联系不上你，所以我只能一直看着你的资料，真希望你能和我联系，我能够成为你的好朋友。
我翱游于宋代诗词的海洋，有一位女子，她却能脱颖而出，可能是他那动人的外貌，更可能的是她那令人陶醉的诗词。
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻，香脸半开娇旖旎。当庭际，玉人浴出新妆洗。严冬傲放的寒梅犹如迎春花般娇艳妩媚，又似美人般婀娜多姿，如此非凡！宛如清丽而秀美的她。最爱不过的是她的词，每一句都朗朗上口，每一句都是她生活的写照。
她的词，是欢快的。
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”此时，她正在船上与伙伴玩耍，谁知误入了荷花池。她活泼，快乐，又无所顾忌。我陶醉于她的生活的悠闲与惬意，我想着是多么令人向往的生活啊。“知否，知否，应是绿肥红瘦。”她爱花，惜花，她就如花般动人，美丽。
当时正处于少女的她是如此的没了，两只大大的眼睛，不停的闪烁着，樱桃小嘴，尽是一副清纯的模样。
“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”她那天真烂漫的样子，酷似春天初绽的桃花，含羞娇开，我惊叹于她的美！我想，她的笑容，一定如同花一般绽放着动人的韵致，我也像嗅到了风中一种无以言传的美，弥漫，飘散。
她的词，又是多愁善感的。
长久地思念，让她的美丽渐渐消退，颦蹙的双眉正在诉说她的痛苦，嘴唇也似裂开，眼睛布满了血丝，皱纹爬上了她的脸庞，尽是一副忧愁相。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”她处于这样的生活中，日日夜夜的思念，“怎一个愁字了得！”可见她说这话是，难以克制自己。她已经没了少女的活泼。“今年海角天涯，萧萧两鬓生华。”她悲伤，她在国破家亡的生活中，她只有把自己内心的控诉掩埋在诗中。
她就是一位既平凡而又不平凡的女子，从她的词的，我们看到了不同的李清照。
我崇拜的偶像不是家喻户晓的歌星，也不是大红大紫的影星，而是我们班的朱老师。为什么要崇拜老师呢？就听我慢慢道来。
今天，我们要上公开课。朱老师这洪亮的声音在我们耳边响起，我们听了，激情如同泉水一般往上涨。铃铃铃上课了，听课老师早已坐在了教室后排的位置上，而我们才急匆匆地进了教室，老师神秘兮兮地跟我们说：我们今天来玩一个很神奇的游戏。我们听了，一下子就坐得如松树一样笔直，朱老师发给了一些同学4张小纸条和信封。我见了，好奇地想：老师说要玩游戏，那这是干什么呢？其中一定另有玄机。老师笑眯眯地对我们说：我的眼睛有点儿近视，不过，我的耳朵很灵，再细小的声音也逃不过我的耳朵。同学们都不相信，都说眼见为实耳听为虚。这时，老师又发话了：待会儿发到纸和信封的同学在纸上写一句诗句，再把纸放入信封，你们在写诗句之前，还可以互相讨论究竟写什么诗句才能难住老师，我就站在门外，过一会再进来，拿你们的信封听，看看对不对。
老师走出了门外，同学们就三个一群，五个一队地围在一起，讨论着什么诗句能让老师猜不出，我也不例外哦！虽然没被老师叫到，但我还是积极参与，去帮其他同学想诗句。
不一会儿，老师进来了，把写好的信封收了上去。老师拿着信封静静地听着，可同学们太吵了，老师听得心不在焉，我们见状，似乎有神力一般，立刻停了下来。终于听出来了。老师一边喘气一边说。他把答案告诉了大家，我们听了，掌声经久不息。接下来，老师猜的每一句诗句都是对的，我们赞叹不已。
你们说，我怎能不把老师当成偶像呢？
我心中的偶像——中国登山队的健儿：刘连满。 当你从中国境内登上珠穆朗玛峰， 平了世界纪录时，我视你为心中的偶像。我真想对你说：“登山队的健儿们，你们真棒！”
在珠穆朗玛峰上插上国旗时，全国人民都在为你所取得的骄傲成绩所欢呼。在鲜花掌声的环绕下人们看到了你的成绩，却不知道你背后那多少感人的故事。比如说：在1960年中国登山队从北路攀登珠穆朗玛峰时，到达不可逾越的“第二台阶”，刘连满看到其他队员从岩壁上滑下来，于是让其他队员踩在他的肩上，攀上了绝壁。
你很小时就开始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫无怨言地受着。
我二年级时是数学课代表，数学要比别的同学成绩好，也就是因为这样，我的学习压力比较大，如果数学考得比别人差，那还怎么当数学课代表。二年级下个学期数学考卷发了下来，我竟只考了88分，这对自尊心强的我，无疑是一个沉痛的打击。“怎么办呢，以后同学们还会正视我这个数学课代表吗？”正当我迷茫的时候，我想起了中国登山队的刘连满，他也是经历了多少困难才有今天这骄傲的成绩。对，我一定不能放弃，应该要自信的面对困难，克服困难。在刚过去的一个学期里，我每天做练习、周末出去上奥数课，在期末考试中考出了97分的成绩。
现在，我只是一名普普通通的小学生，也无法感受到中国登山队的健儿所经历的困难，但中国登山队的健儿那坚强、积极、有理想、有追求的精神永远印在我的心中。而这些精神，将是我开启成功之门的钥匙。刘连满，我永远支持你、向你致敬！
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