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随时随地学习
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时光飞逝，转眼间，一年一度的三跳比赛又到了。我们五年级的跳大绳比赛也在今天拉开了序幕。
下午第三节课刚开始，我就兴奋不已，我们排着队来到了比赛场地，只见操场上人山人海。有的在跳短绳，有的在拔河，还有的在为自己班上的同学呐喊助威。操场上一派热闹非凡的情景。
跳大绳比赛开始了。当裁判员发下命令后，长绳开始甩动了，我的心像揣了一只兔子似地“咚咚”直跳。同学们像一道道闪电冲向绳子，左脚往前一跨，右脚轻轻一抬，绳子像长了眼睛似的，乖乖从他脚下一闪而过。绳子像风车一样，飞快地旋转着，队员们像一只只灵巧的袋鼠在“彩环”下钻进钻……
哦，终于轮到我了。我瞪大眼睛，瞄准绳子，在前一个同学跳过去的一刹那间，赶紧往前冲去，飞快地纵身一跃，绳子“呼”的一声，从我脚下飞过去了。噢。过了，过了，我高兴极了！
我在后面几次都反复的重复第一次的动作，好景不长，在第5次跳的时候，我一不小心被绳子绊倒了，同学们急得像热锅上的蚂蚁。我连忙站起身来，走到队伍中，脸上露出了惭愧的表情。这时，杨海涛走过来，关心地说：“王嘉杰，没关系，你只要注意跳大绳的几个要点，就不会绊倒了。平时你跳得这么好，今天一定能顺利通过的。要相信自己！”听了他的鼓励，心中又充满了信心，我左脚往前一跨，右脚轻轻一抬，向上一跳，再次成功跃过。
当老师宣布停下时，我们已经跳了307个了。同学们一起欢呼着，拥抱着，脸上露出了喜悦的表情。
今年的跳大绳比赛真精彩，我不但收获了快乐，更加明白，成功源于自信，源于平时的练习与积累。
今天，我们高桥小学小记者团要举办一个“废品变成青花瓷”的活动。我既期盼又好奇，废品怎么能变成青花瓷呢？
当彩虹艺术学校的老师把一个废品做的“青花瓷瓶”展示给我们看时，我一下子惊呆了，这就是废品的杰作吗？我真不敢相信，这竟然是用气球、报纸、餐巾纸和纸杯做成的青花瓷瓶。接下来，老师跟我们说了制作方法，我们分组动手制作，第一组的同学做瓶颈和瓶身，第二、三两组的同学贴纸浆，第四组的同学上色勾画。我是第四组的，负责上色勾画；但画画可是我的弱项，当老师把一个青花瓷瓶的雏形递给我让我上色勾画，我心里很犹豫，拿着笔不知道如何下手，这时，老师走过来拍了拍我的肩膀，和蔼地说：“没关系，尝试一下。”是啊，就当尝试吗，谁没有第一次呢？于是，我拿起蓝色勾线笔，小心翼翼地在瓶颈上画上了我最喜欢的古代城池的图案，接着在瓶颈上画上点子图案，一会儿瓶颈的勾画完成了。
我看着完成的瓶颈图案，觉得还可以，一旁的老师也朝我点了点头；于是，我信心十足地开始勾画瓶身，我想在瓶身上画几朵花，先描花瓣，再画花蕊，接着……很快，一朵美丽的鲜花在我的瓶身上问世了；第二朵，我挥笔速画，“啊！”我大叫一声，划破了，我的第二朵花断成了两截，老师看见了，马上用毛笔在那断成两截的地方修补了一下，老师的妙笔使我的花又起死回生了，接着，我又画上了圆形图案、水滴形图案等等，这个青花瓷瓶居然被我画得惟妙惟肖。
看着眼前的“青花瓷瓶”，我不敢相信，这是我亲手画出来的，但事实就是我第一次尝试的结果。今天的动手活动，我受益匪浅，我觉得做任何事情，不论是否成功，只要亲身尝试了，就一定会有收获的。
前几个月的一天，我跟着爸爸来到阿姨家做客。在那里，我看到阿姨家的稻谷成熟了。她们家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸说：“爸爸，我能不能帮助阿姨她们一起去收割稻谷？”爸爸说：“不行，你还这么小，不能去。不要帮不成忙，反而坏了她们的收割大事。”于是，我就对爸爸说：“我现在已经不小了，收割稻谷的事情我可以做了，我也能够做了。不行，你可以看我的行动。”后来，爸爸缠不过我，只得点头同意了。阿姨也说：“可以，让小伟试试嘛！” 我拿了一把镰刀，跟着阿姨一起到稻田里去了。因为我是第一次割稻，所以我不会割。下了田以后，我就先站着看她们割稻。阿姨看见了，笑着问我：“是不是没有割过？”我说：“是的！我是第一次割稻。”阿姨走了过来，告诉我怎么割。我听了点点头。然后，我说：“知道了。”于是，我割了一下给阿姨看。阿姨说：“对，就是这个样子。
累了休息一会儿。注意刀要放得低一点，捏稻的手要拿得高一点，千万别伤了手！”我说：“知道了！”接着，我又弯下了腰割了起来。由于我刚开始学，所以割得非常慢。阿姨已经割了两行半，我连一行都没有割到头。阿姨又告诉我：“两只手要同时用力，这样会割得更加快一些。”我按照阿姨说的方法去割，果然速度提高了。我割的速度越来越快了。我们一起割了四个小时，把一大块稻田全部割完了。 看着躺在田里的稻谷，我高兴得笑了。我想这一次到阿姨家收获真大，因为我学会了割稻。
今年我收获了成功，因为我自己的努力得到了回报。
今年开学第一天的早上，曾老师说：“大家以前的表现都过去了，老师也不会追究了，我们一切都重新开始！”我很受鼓舞，准备努力学习让所有人看到一个不一样的于耀。
一开始就是写好字，写好字并不困难，但对于我来说却很难！因为我写字一向都是没有耐心而且不知道怎么写好，在老师和妈妈的帮助下，我慢慢地养成了一笔一划地写，虽然还是很难看，虽然还是有很多别字，但是只要进步一点曾老师都会给我“5”分，让我兴奋不已。
接着就是要上课积极回答问题。我努力让自己做端正，把头抬起来看着黑板和老师，一节课下来真的很少走神，原来只要认真什么都能做好！现在我还能积极举手发言，得到了越来越多的表扬，真开心！
曾老师说：“两个星期后我们将进行班队委的重选，大家努力竞争。我要更加努力，提高对自己的要求！
于是，我接着练好摘抄，摘抄的好词好句老师都比较满意，我还是做到了。最后我还做好，这些我都做到了。
四个突破点，我都做到了，我的成功还是比较有收获。但是我感到成功的果子还是没有那么甜，我还是要继续努力。
我收获了成功，因为我用真正的努力，摘到了成功的果实。我希望我还能获得其他成功的果实，我一定会再努力的！
在生活中，我是一个名副其实的“小书虫”，读书对于我来说是一件快乐而又幸福的事情，我喜欢在书的海洋里遨游，收获着人生的真谛。
小时候，书就进入了我的生活，成为我亲密无间的伙伴，虽然那时我还在牙牙学语，却能在那些故事插图中感受到小蚂蚁的勤劳、狐狸的狡猾和乌龟的机智。
随着时间的流逝我上了小学，书便一点一点融入我的生活，从此再也没有离开过我。当我得到一本好书时，我会一遍又一遍的去阅读，到了如痴如醉的地步。
《爱的教育》让我懂得了仁者爱人的道理；《格林童话》中一个个可爱的形象使我明白了勤劳和善良是人生中最重要的美德；一本《中华上下五千年》让我领略了中华民族的灿烂和辉煌！
在我众多的“书朋友”当中，一本名为《排解小学生成长烦恼的168个故事》给我的印象犹为深刻，我拥有这本书时才八岁，根本不明白它的深刻含义，读起来总觉得非常懵懂。三年后，当我再次见到那昔日熟悉的面孔时，书里的内容一下子便吸引了我，它将几百则人生哲理浓缩成154个经典的小故事网 ，将人世间的真、善、美，谦虚与骄傲等一系列人生百态汇聚成温馨的成长小贴士。在这里，我可以插上梦想的翅膀，尽情遨游。从那一刻起，我坚定了“天生我材必有用”的信念。
书是一杯耐人寻味的绿茶，让我回味无穷；书是一盏黑暗中的明灯，给我带来希望。书使我的心灵得到净化，灵魂得到升华。我在书海中徜徉，收获着知识，收获着快乐，收获着感动。
这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！
在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、看图作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢！我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧！
在其它方面，我也有不少收获。如：老师说我这学期胆子变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，奶奶说我会体贴人了……
哈哈！这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀！
我从小对电子玩具很感兴趣，记得在小时候，一位叔叔送给我一辆电动玩具车，装上电池后，它能自己开动，令人惊奇的是它遇到墙壁时能自己转弯，我那时就觉得好像有个小人国的司机在里面驾驶，终于有一天我把它拆开看，里面并没有那个“司机”，都是些电线、马达，爸爸看见后，给我说这些都是电子控制的，以后我会在学校学到的，但我很想马上了解，爸爸说这些知识要一步一步的积累。从那时开始，我就对电子科技的产品很感兴趣，看电视也喜欢看科技类的，还拆了我不少玩具，但还是不了解汽车怎么会自己转弯。
到了外国语学校读书的时候，我选择了科技兴趣班，因为我知道在那里可以学到很多的科技知识，还能学作科技制作，特别看到高年级的同学拿出自己亲手做的电子作品的时候，我很羡慕。科技班的第一堂课，老师从自然中的科学给我们开始讲，上了几次课后，我还没等到老师讲我希望的电子制作，我就问老师什么时候才教我做东西，老师说：“这些知识是基础，人类的科学知识也是从自然界的现象中获得的，你要逐步积累才能懂更深的电子知识，就像要播种和耕耘，才会有收获。”于是，我知道我学到的知识要一步一步的积累，等积累到足够的知识，我才能做出好的作品。以后，我到兴趣班就特别认真，积极地向老师提问，和同学讨论，我还在周末借了很多关于自然科技的电视节目碟看，慢慢的，我了解了不少自然科学原理，知道光年、磁场、黑洞等科技名词，我也不仅对电子有兴趣了，还对天文考古有兴趣，最喜欢看《科技之光》、《探索发现》节目。妈妈也鼓励我多看这类的书籍，在兴趣班里，我成了“活跃分子”，常常抢着回答问题，动手制作也经常受到老师表扬，这学期，老师还给我评为了“五星学员”，我认为我开始有了收获了。
星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，活泼可爱，自由自在的在天空中翱翔。
杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁。多么的亭亭玉立。多么的美丽呀！ 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的；正如一粒粒的明珠， 又如天里的星星。
微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子 与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷 塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉 脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 这时，妈妈问：“欣怡，你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗？”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。”爸爸接过话茬，说：“欣怡荷花的根是肮脏的，但是荷花是干净的。纯洁的，以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯。 马克思。 梁红玉。屈原。。 陶渊明。 周敦颐。王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。
这次的旅游使我有一个意外的收获，使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理：人要做一个出污泥而不染的人。
春姑娘又要走了，将要迎来的热情奔放的夏姑娘，可在这炎热的天气中，又包含了一丝丝凉意和宁静。
今天中午，我靠在窗台上，看着窗外的风景，一缕阳光射在我的身上，让我觉得好温暖，好惬意，伴随着一缕微风，我的心情也非常地愉快，我看着窗外的路上，没有一个行人在散步，让我觉得格外的宁静，。
窗外这样格外的宁静，让我清楚的停到了时间的流逝，时间是冷漠的，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。一分一秒就这样过去了，而我又做了些什么呢？怎么能让时间这样白白的流失呢？我以前难道就是这样浪费时间的吗？我以前就是这样或用类似的方式来打发、消耗时间的吗？我顿时觉得自己好惭愧，我太傻了，人的生命只有这么一次，在这么短暂的生命里，能有多少时间可以拿来给我消磨、浪费的呢？不行，我不能在这么下去了！我一定要好好的利用这些时间来做一些有意义的事！
没想到这格外的宁静让我有了意外的收获，也让我懂得了这样一个人生中重要的道理，有些人可能永远也领悟不到，同学们，人的生命只有这么一次，不能让它白白的浪费，用这些时间来做些有意义的事才是真理，同学们、伙伴们，昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快过去；明天即将到来，但也会消逝。请听我一句话，好好利用那些属于你自己一个人的时间吧！
9月1日，全国的“开学第一课”在上午9：00至10：30在中央电视台播放，因为上午得上学，所以我观看了下午放学后的重播。
在现场，林妙可用甜美的声音朗诵烽火家书，法网冠军李娜发布首条幸福成长宣言“要相信自己，你是最好的！”著名学者于丹在现场也讲述了她眼中的“幸福”，同时，人民网、央视网、新浪网、中国青年报等具有广泛社会传播力的十家媒体总编，每人现场发布一条《儿童幸福成长宣言》，作为媒体代表向全社会启动“全民幸福征集”活动。据介绍，针对今年“幸福”的主题，节目组开展了全民征集《儿童幸福成长宣言》活动，《儿童幸福成长宣言》在全民征集的基础上，由教育专家、媒体总编、社会名人共同甄选确定，最后在《开学第一课》节目现场隆重发布，为中国当代孩子谱写一曲幸福之歌。
看了“开学第一课”，让我收获许多。我懂得了成长的快乐比成绩更重要。成长要乐观，学会对压力说没关系；要自信，相信并发现自己独特的价值；要超越自己，只跟自己比，超越自己就是赢；要学会感恩，学会沟通与分享；要记住：分享越多，收获越多，快乐越多；更要学会关爱，和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友；要学会赞美帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。“开学第一课”让我受益许多，也让我铭记在心。
学习是一件既辛苦又快乐的事，如何对待它就要看你抱着对学习怎样的态度。如果你把它看成一次难得的机会，就会去珍惜。如果你成功了，就会感到高兴与欣慰。
我们常常羡慕别人能够生活得很幸福，常常感叹幸福与自己擦肩而过，甚至越走越远。每个人都希望能在胜利时得到别人给予的鲜花和鼓励。但是，这种特殊的荣誉并不是随便就能得到的。必须经历千辛万苦，付出比别人多十倍的努力才能成功。其实我只是一个普通人，根本领悟不到这其中的道理。
但是我却知道付出一倍的努力，可能会受到挫折，可能收获不到成功，但是付出十倍的努力，我们可能就有无限成功的机会。为此，我还专门查资料。后来我在无意的翻阅中找到了一则真实的故事。在无数白人鄙视的黑人之间，有一对特殊的母女。母亲想尽一切办法供女儿读书。而女儿却因为受人鄙视而自卑。母亲亲切的对她说：“孩子，我们黑人天生就是受白人欺辱的吗？我们要先付出七倍努力才能与白人平行。如果想超越白人，必须付出十倍。因为我们的出身在一开始就注定不平等，如果你想我们黑人不被欺辱，必须要全身心投入学习才行……”从那以后，小女孩本着比黑人多十倍的努力，而成为了英国的“铁娘子”—玛丽特。
撒切尔夫人。是啊，虽然我们出生在一个和平而安宁的环境中。但是要胜于所有人，而“鹤立鸡群”。就必须付出十分耕耘。
三年级时，爸妈为了让我多才多艺，劝我去学弹琴，其实我对琴一点儿兴趣都没有，但已经报了名，我不得不去。
学琴的地方是一个幼儿园，里面有一个老师叫汤晓玲，她多才多艺，是从音乐学院毕业的。送到那里的时候，就总觉得弹琴特别难。老师便经常开导我：“琴，能使你的心情轻松，能陶冶你的情操。”虽然老师如此说，但我讨厌它的感觉仍然没有变。为了能退学，我经常向父母提出要求：每次学琴，必须爸爸送我去，接我回来，因为琴太重不好背。但每次提出都受到父母拒绝，我很沮丧。我开始改变“战术”和父母和和气气地谈。我告诉父母我不喜欢弹琴，但爸爸总说这是为了使我多才多艺才决定的。心中的气越积越多终于爆发了。我放学回家弹曲子，可弹了好多遍都未弹好，我气得拿书在琴上乱砸，妈妈听到了声响跑过来问怎么回事，当时我火气正大着，便大声嚷到：“你们干嘛让我学琴，弹又弹不会，还非压着我。”爸爸闻声赶来：“既然当初选择了弹琴，干嘛又要放弃呢？”我朝着他大吼：“当初不是我选择的是你选择的。”“砰”的一声门被我关上了。慢慢地，老师的教导渐渐起了些作用，我有了进步。在五年级的元旦时，班级排了一个节目，我只好用我的琴来应付，当时我弹了《血染的风采》。弹过之后，同学们热烈的鼓掌，我打心底里高兴。后来，我的朋友对我说：“你弹的多好呀，我旁边的人都在赞叹。”我笑笑说：“这也没什么嘛！”我知道她夸大其词了，但我还是高兴，同时也很激动：原来有付出就有收获。
现在虽然时间很紧，但我还时不时的弹上一曲，我和弹琴已经分不开了。
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