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随时随地学习
随时随地学习
快乐是什么？我问爷爷奶奶，爷爷奶奶告诉我快乐是有健康的身体；快乐是什么？我问爸爸，爸爸告诉我快乐是一种对事物美好的感觉；快乐是什么？我问妈妈，妈妈告诉我快乐是积极向上的心态，拥有这种心态，生活中处处都充满快乐！
上幼儿园时快乐是得到第一朵小红花；快乐是阅读一本书籍体验主人公的酸甜苦辣；快乐是解答出一道数学题时的欣喜……
记得一年级时，我第一次戴上了鲜艳的红领巾，在庄严地举起右手宣誓，那时我是快乐的。
上二年级了，我当上了班委干部，成为了老师的小助手，那时我是快乐的。
光阴似箭，转眼我已经9岁，上四年级了，开始了我在绵外的新生活。踏进了绵外美丽的校园，宽敞的教室，认识了和蔼的老师，那时我是快乐的。
在绵外军训时很苦、很累，但是我却学会了很多东西，感觉自己一下子长大了很多，当我们迈着整齐的步伐走过主席台时，我很骄傲、很自豪，那时我是快乐的。
在绵外小学部举行的诗歌比赛中，我们班得了第一名，那时我是快乐的；我的画被美术老师表扬并被选入参加艺术节的展示，那时我是快乐的……
在生活中快乐是无处不在的，像个娃娃在跟你玩捉迷藏，一会儿出来，一会儿又藏起来。我爱快乐，更爱给我快乐的人。
我快乐，我成长！
今天的家长座谈会，我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验，我受益匪浅，作为学生代表，我吐露了自己的心声。
我是三年级下学期来到这所学校的，很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时，我对这里的一切都很陌生，也不适应这里的环境。一下课，同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况，我羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去。同时，我也感受到了友情，被同学们的亲切话语所打动，于是深深地爱上了这个班集体。那段时间，我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习，发愤图强。我常常在学习上遇到困难，但总会有人帮我解决，耐心地给我讲解。有时候我很自卑，但老师和同学们总是鼓励我，渐渐地我的成绩提高了，人也变得开朗大方了，成了全面发展的好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师，有亲如兄妹的同学，有一个温暖的家，我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下，我成为班长，是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心，是自信给了我力量。由于大家的努力，我们多次被评为“优胜班”和“红旗班”，各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信，大胆，敢作敢为，在工作中，我始终记住了“没有最好，只有更好”这句话。
我学习的诀窍是“全新的一天，全新的自我，全新的成绩。”我总是提醒我自己，不要忘记自己的诺言，只能前进，不能后退。
作为一个学生，我要尽到自己的职责，不要抱有侥幸心理，而要学会自觉、自立。今后，我会更加努力，好好学习，为父母争光，为班级争光，实现我的承诺。
成长，也需要快乐快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。
独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不经回忆起成长中的回音。五六岁的一督。冬天来了，白雪覆盖了大地，和小伙伴们抓起雪团大雪杖，又不时的对手哈哈气，抖了抖，然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，有冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。
八九岁的回望。 夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分，然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音————下课去打球，怎么样？下课，男孩子们一起冲向操场，潇洒地打起篮球，而女生就在一旁呐喊。十一二岁的深眸。
十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，与外星人会面；我梦想回到缘故时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦······十五六岁的惆怅。你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。现在同学们都沉浸载题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家，成长，它需要快乐来作陪。
书是人类进步的阶梯；书是我们的精神食量；书是我们智
慧的源泉；书是我们开心的工具。从小我在书香中成长。
小时候，我不
识字，爸爸妈妈给我读很多童话故事。每天晚上我在动听的
故事中进入甜蜜的梦乡。
上幼儿园时，我才认识几个字。可是自己已经会站在书柜
旁看书了。妈妈说，我从小就是一个小书迷，当我看书的时
候，妈妈叫我吃饭我都听不到。
现在，我是一名小学生。在老师的教育下，从书中学到了
很多知识，知道了大自然的很多奥秘，学会了快乐应与大家
分享·····
每当有空闲时
间，我会第一时间赶到书架旁边，拿起书就看起来，我像一
条鱼儿在书的海洋中自由遨游，一会儿为书中的故事感动得
泪流满面，一会儿又为书中的情节破涕而笑。
有一次，我因为看书看得太入迷，妈妈有事叫我快点走。
当时我正在看《市长家的老鼠》，不知是急还是怎么回事，
妈妈一催我，我就把《市长家的老鼠》上的一句话说了出
来：“这么多老鼠，数也数不清。”妈妈被吓了一大跳，跑
过来一看，连一只虫子都没有，更别说老鼠了。妈妈说：
“又看书看傻了吧？”我看着妈妈哈哈大笑起来。
书给了我丰富
的知识和无穷无尽的快乐，书开阔了我的眼界。书是我最忠
实的朋友和老师，书让我的生活更加绚丽多彩。
我在书香中快乐成长！
我今年 11 岁了，从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐！
小时候，我总是躲在在父母的怀里，无法走出父母的视线；我想和小朋友一起做游戏，那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响起；想学妈妈的样切菜、做饭，那就更不可能了，妈妈嫌我太小，说等我长大以后再学。所以，我一直盼望自己快点长大。
如今，我觉得自己已经不是那个什么也不会的小小孩了，我长大了，会帮妈妈做许多事了，但是切菜、做饭还没有尝试过。有一次，我看见妈妈在厨房里做饭，就悄悄地溜进去，站在离妈妈不远的地方，目不转睛地盯着妈妈的一举一动。妈妈看见了，笑眯眯地说：“你愣在这里干什么呀？快出去！小心你的衣服上沾满油烟味。”我吞吞吐吐地说：“妈妈，我……想学……切菜。”妈妈听了，先是眉头一皱，而后又摸着我的头说：“傻孩子，这又不是很好玩，拿着菜刀很危险的。万一拉到手上怎么办？”我见妈妈态度不是很坚决，立刻使出我的“杀手锏”——撒娇。在我百般恳求之下，妈妈终于答应了我的请求。她让我一手拿住菜刀，一手握住菜，切一刀，手退一步。起先，我心里也比较紧张，生怕如妈妈所说切伤了手，但妈妈一直在旁边鼓励我，给我指点，渐渐的，我的手法越来越灵活了切出的菜也从原来的弯弯曲曲变成大小、形状很匀称。我真高兴啊！妈妈也笑着夸我长大了！
我长大了！我真的长大了！原来长大是那么快乐的一件事呀！
小时候，我不喜欢阅读，尽管妈妈给我买了很多课外书，我就是不喜欢看，所以那个时候，我的作文水平是全班倒数的。没办法，我就是喜欢玩，阅读这么枯燥实在不合我的口味啊!
记四年级时，一次作文小测。我拿起笔呆若木鸡般定住了，脑子像一张白纸，完全空白，想不出写的内容，眼看着时间一分一秒的过去，心里越来越惊惶起来。同桌的小敏都快写完了，而我还是一字不动。终于想到了，这时便发狂般飞速的操练起来。可时光可不等我了，“叮叮叮!”下课时间把正在沉思的我拉回来，我看着我那未完成的半成品被收走了。心里越来越沉重，像铅块一样堕落下去。这时，我不禁感叹：“书到用时方恨少!”
从此，我便慢慢去接受书本的知识，来补充大脑所需的营养。再慢慢的与书交了朋友。
六年级时，我已吸取教训，读了不少好书所以在六年级毕业考时，作文史无前例般得了二十九分。
“读书破万卷，下笔如有神。”我就是一个活生生的标本。读书不仅仅让我知识扩充而已，它还陶治了我的性情。
毕业暑假，我平静地看书着，哥哥引我去踢球，我婉转地拒绝了他，他摸着头带有些意外说：“你平时不是最不够耐心的吗?怎么今天看完一本又一篇啊?”我告诉他：“黑发不知勤学早，白首方悔书迟。趁现在多读点书吧。”书使我不再好玩，使我有耐心。
我知道了书是人类的朋友，阅读让我快乐地成长着，接下来我还要阅读更多的好书，和书交朋友，让它陪伴我继续成长!
在我的成长过程中是快乐的，回忆过往的点点滴滴，我的脑海犹如电影回放着一幕幕画面。。。。。。
自从我来到这个世界上，我就是幸运的。当我学会了走路和说话，正准备好好享受妈妈的爱时，妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭，现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。
三年时光如梭，我该上学了，我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。
因此我也认识了我的启蒙老师，也是班主任——耿老师，她那美丽的脸上时而严厉，时而温和，我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时，我觉得我长大了，我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高，每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱，经常感冒吃药，都成了“药罐子”了，于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼，身体也变得强壮了。
我们的校园很漂亮。春天，茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶，树下的小草也努力地长高变绿，鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天，茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光，幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学，柿子树和石榴树上长出了青果;秋天，鲜果满树，香飘满园，我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校园里到处是银装素裹，我们可以打雪仗，堆雪人，我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。
怎么样!让我们一起快乐成长吧!
我有一个非常快乐的家庭，在这个家庭中，有幽默的爸爸，善于开玩笑的妈妈，所以我是在快乐中长大的。
有人说：在屈辱中长大的人，长大后会还有一颗憎恶之心；而在苦难中长大的人会怀有一颗朴实之心，像我这样在快乐中长大的人肯定会有一颗幽默之心。在我成长期间里，爸妈都很幽默。这是我感到很欣慰，并快乐着。
我的快乐成长的生活一点也不亚于那些富家子弟的生活，甚至已经超过了他们，这是在我的心里所感受到的。那些富家子弟，虽然不愁吃穿，过着衣来伸手饭来张口的生活，但是既然富，那要求也就越来越高，不满足，甚至要哭着闹着把目的达到。我们家虽然不富，但和阿廖沙比起来算好的，他饱受折磨。在这种满足的情况下，我成长得很快乐。
我们家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧，这也让我感到快乐。我爸是个超级电丸迷，说他童心未泯吧，感觉不恰当，不管怎么说，他这种性格我格外喜欢，我认为别人的家长都是抑制孩子们的游戏欲，当我适当休息完毕后，（特指是在周末）我爸就会在我无聊之时伸出援助之手，说：儿子，来玩电玩吧！这激起了我的兴趣，好呀！于是我俩就坐在电视机前玩了起来，我占优势时，他神情幽默，疯狂的按着游戏手柄。
在我的成长期间，是快乐一直陪伴我走到现在，我感觉到快乐就在家庭中，我身边的事物里；在我的成长期间期间，是快乐一直影响着我，使我乐观面对人生，充满自信与勇气。
我是在快乐中成长的。
我还记得七年以前的我还是一个三岁的调皮的“黄毛丫头”，一眨眼七年过去了我现在再也不是三岁以前的那个“黄毛丫头”了！
记得以前在幼儿园里的时候我一个星期有五天也见不着爸爸和妈妈（包括其他家人例如：姥姥、老爷、爷爷、奶奶、叔叔、婶婶……等）只有周末可以回家！我看见别人的父母接走自己的孩子而我的父母不来接我，我很伤心可是过了一会儿我听到了熟悉的脚步声我知道是妈妈来了我很兴奋，一下子扑到了妈妈的怀抱中此时此刻我的小小的心充满了欢乐我很开心！逐渐的三年的幼儿园的生活已经过完了。我又来到了一个新的环境里，在那里有许多陌生的老师和同学。妈妈告诉我说我已经长大了，是一名小学生了。班主任老师告诉我们要在一起共同生活、共同学习六年。
我高兴极了。因为我这个人最喜欢交朋友！我在六一儿童节时，我已经佩戴了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的中国少年先锋队的队员。从那时起我已经下定了决心，成为一名即光荣又优秀的中国少年先锋队的队员。在春天我跟小朋友在小溪里游泳、捕捉鱼、虾，在冬天小溪会结冰我们会穿上溜冰鞋在冰上溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、“遛狗”、玩铁锹……后来我转了学，我很思念我的家乡！
记得2007年的建队节，我们评选少先队员，我荣幸地加入了中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员。
那天，高年级的姐姐为我佩带了鲜艳的红领巾，我还在队旗下宣誓，更高兴的是，同学们选举我为中队长，我很开心地代表咱们中队到全校的主席台上去接收中队旗了呢。当时，我是多么快乐啊，我聆听着老师们对队知识的介绍，我暗暗下决心，要不断学习，力争做一名优秀的少先队员，我是这么想，也是这样努力的。我要力求使自己的生活变得充满七彩阳光。平时我认真学习课内知识，课外时间，我还注意培养自己的兴趣爱好，如学习经典美文、写作知识、围棋、书法、二胡、剑桥英语等内容，平时喜欢写几篇小文章，自己觉得最有成效的是围棋这方面，我从一年级开始学习围棋，在短短两年时间里，我多次参加各类比赛，获得了“二段”围棋证书，我还会继续努力的哦。特别值得一提的是我喜欢把生活中的点滴记录下来，记得去年到广播电台去参加播音活动的那件事，我把它写成一篇文章，获得了特等奖呢，还参加了隆重的颁奖仪式呢，回来后，我觉得应该努力学习，力争写出更多好文章。生活中，我还努力关心班级中的每一个同学，我要好好带领咱们班，使大家都能成为好学生。
胸前的红领巾已伴我近两年的时光，红领巾是少先队员的标志，是革命先烈用鲜血染成的，它不仅是荣耀，还是一种责任。我要好好保护它，并不断为它争光添彩。
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言，它倡导人们要多读书，读好书。我认为这是一个很好的建议，因为现在的社会是一个学习型的社会，就应该读书。可有些人却不这么认为。
有人说：“读书太浪费时间了，现在工作这么忙，根本没有时间读书。”我认为时间是可以挤出来的，只要善挤，总还是有的。有人说：“现在的社会只要有钱，根本用不着去读书。”我认为这只是文盲的看法，多读书可以增加知识，获取对我们有用的信息，这又有什么不好呢？有人说：“好想读书，但没有什么好书可读。”我认为只要善于去书店或图书馆，就可以发现很多适合我们读的书。有人说:“我读了很多书，但一点印象都没留下。”我认为读书不在多，而在于理解。有一位作家在8岁时就可以背诵整部《三国演义》了，这就在于他理解了书的内容，他把每本书都读了15遍以上，甚至读了100遍！
所以我建议大家不仅要多读书，而且读好书，还要注意读书方法，不能囫囵吞枣。让我们共同营造书香社会，让书香飘进每一个人的心灵，书香伴我快乐成长……
辅导教师权雪玲
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