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随时随地学习
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通过了读出自己的优点，我终于体验到了成功的快乐。当时，我还以为方老师要发奖呢！可真让我失望。平时我最怕朗读了，但今天，让我感到了庆幸。在所有上台读的同学，我对姜兆琪是格外关注，特别是她那幅逗人笑的表情，她个子很高，读书、写作也是她的拿手好戏。在这次作文中，她还拿了5颗星哩！她还在上节课中当了“情报员”，当说到她时，白净的脸一下子变得红彤彤的，虽然她胆子比我大，可脾气还是与我不分上下。
当我上台时，也壮大了胆子，努力读出了每一个字。下台了，我轻松地叹了一口气，也确实地体验到了成功是一件快乐的事。成功啊！我一定会努力争取到你这种特别的快乐。
理想的海岸时常在我心中飘摇
我仿佛一条欢快的小溪
无时无刻不在想那美好的海岸
我努力的越过原野，穿过丛林，绕过山川
只为那理想的境界
但是结果却使我大失所望
我失败了
可我的信念并没有倒下
我坚信
努力一定等于成功
无论有多少艰难险阻
我都会义无反顾
为了理想中的那片海
我无悔
不经历风雨，怎能见彩虹。这是对经过磨难而获得成功的人最好的见证。我可从来没下过厨啊！碰巧妈妈不在家。
我想着下厨有什么好怕的。两把米汤和青菜不就ok了，可是试一试就没那么简单了。我把米洗一洗，放入电饭锅里，时间调到40分钟。菜抄一抄，油却不听话溅了我一身。哎呀！热死我了，我说着炒菜怎么这么难啊！菜咸了饭也糊了，我像个热锅上的蚂蚁急得团团。我想：算了吃泡面吧。
但不经历风雨，怎么能见彩虹呢？我重新把菜炒了炒果然有进步。哎真累啊！妈妈平时可真不容易，以后我就要为他减少一份负担了！吃着饭，心里美滋滋的，或许我吃得不是饭而是喜悦和成功。不经历风雨怎么见彩虹，我坚信这句话
在前几个星期我们学校让我们来写“中华赞”这篇作文，看我们班上78个人有几个人能参加到初赛。去和其他学校的人来比试下作文。刘老师说“这次写作文，愿写的就写，不愿写的就不写”因为我对作文很感兴趣，试着也写了一篇“中华赞”。
日复一日，年复一年。又过了几个星期，刘老师轻轻地走进教室说“这是上次写作文获奖的作文”发了一半，突然，刘老师念了一声“甘鑫，三等奖”那时，我的心里一直碰、碰的跳。发完奖状刘老师说：“这次获奖的同学要去参加复赛，必须单独写，那里没有人给你检查错别字，所以你们一定要好好的写。”
虽然只得了三等奖，但是这个三等奖是我自己的智慧和才能写的。
这次的了三等奖，这次参加复赛我一定要把第一名守住。甘鑫，加油，继续努力！
我非常喜欢这句话，因为我在小学时候成绩老师班里的倒数，同学门也时常称我为拖油瓶，我伤心的不得了，有时都不敢上学，有时趴在墙角里痛哭，因为我知道班里同学都怕我把总分拉下去，所以没人愿意和我玩，我总是独来独往，直到我上六年级时，班主任换了，她爱观察学生的一举一动，知道我的外号后，便经常安慰我，我这时才感到了班集体的温暖，老师开始渐渐注意我了。
同学们开始和我玩了，我不再心灰意冷，上学放学总是有许多同学和我一起回家，我在心里暗暗发誓一定要以好的成绩来报答老师，于是，六年级期末考试，我考了全班的第11名，虽然还没有达到目标，但是至少我努力了，是老师从失败中不谓辛苦的把我从失败中拉了出来。所以，成功是属于强者的。
每个人的一生中想必都有许许多多成功的事情吧，在我的心中，那次成功是我感到最骄傲的一次：还记得那是在前一年圣诞节的前几天，我想让节目变得更多姿多彩些，于是我决定与我们班的两位同学进行配合，在圣诞节那天演出。 通过这件事，我终于真正明白了一个道理：路是你自己开的，你如果能够坚持到底，那么，将来笔直的路就在你人生的不远方了。
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