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随时随地学习
随时随地学习
去年暑假，我们一家突发其想——体验乡村生活。一放假，我们就来到了离市区较近的大宝岸，一个我妈同学家。就在来到他家的路上，我就被那里独特的农家风光给吸引住了。一片片金黄金黄的麦穗压弯了腰，凤仙、大丽菊等正竟相开放，美不胜收，水库里的小鱼跃来跳去的像是对我们的到来表示欢迎！水库两岸柳荫深深，鲜花簇簇，给我们避暑提供舒适的环境。
他们家有一个孩子，叫南瓜，比我大一岁，相貌平平，不是很出众，浓眉大眼，塌鼻梁下面长着一张大大的嘴巴，人看上去很老实，可性格活泼可爱，喜欢与人玩耍，不一会饵，我们就打成了一片。吃过午饭，他拿着一根长竹竿，上面掏着一个小网袋，领着我去捉知了。
到了桃树下，我迫不及待地就捉上了，弄得满头大汗，也捉不了一只，只见他身手敏捷，不一会儿，就捉了许多只又大又肥的知了，于是，我便虚心地向他请教，结果过我也捉到了几只。我们恋恋不舍地离开了他家，我永远忘不了乡村的新鲜空气，清新的泥土气息，浓浓的友情，和无拘无束的生活。
在2010年8月30日中午诞生了一个小生命，她嗷嗷大哭，声音洪亮，白白胖胖，人见人爱，她就是我的小妹妹——苏欣。看着她，心里充满欣喜，更多是一种责任，要把她保护得好好的。第一次抱她，感觉好轻，但心里毛毛的，生怕一不小心把她摔了。真是只愁养不愁长，渐渐地，她长大了，一岁不到就叫“爸爸、妈妈”，当她第一次叫我姐姐的时候，感觉自己好幸福，以后会一起分享彼此的小秘密，可以一起逛街，一起玩耍……如今她已经三岁了，比以前会说话了，比以前会跑了，只要我在家就是“跟屁虫”，更重要的是比以前更调皮了。
有一次晚上放学，我到家把书包往房间一放，就去卫生间洗手准备吃饭，平时一见我就围着我的小不点怎么不见了，我赶忙到各个房间四处寻找，却发现她正趴在我房间的阳台上不知干嘛，我就随口说了声：“苏欣，你在干嘛？”她说了句：“我在写作业。”我毫不在意的回答：“哦。”后来再想了想：不好！什么？写作业？我一瞧，傻眼了，妹妹她正在我的家庭作业本上涂鸦。我的天啊！我的作业本！我明天如何交给老师，急的我都快要哭了。气得我大吼一声，正在对小妹动粗，这时妈妈听见我的吼叫声，也知道大事不好，急忙跑上楼抱起小妹，“小祖宗你又闯祸啦？”。“妈，你看，你看看，苏欣把我的作业本，画得一塌糊涂，我明天怎么交作业。”妈妈一看我的作业本也非常生气，正要准备教训妹妹，聪明的小妹不知跟谁学的，眼泪直流，妈妈见状无法下手，只好转过身劝我：“你妹妹还小，不懂事，等一会儿我打个电话给老师解释一下，别气了，你是姐姐，以后把东西收拾好，先出来吃饭。”我只有把一肚子的委屈、苦水往肚子里咽。
吃完饭，赶在做作业前抓紧时间看会电视，我正看得津津有味，妹妹突然跑了过来一把抢过遥控器关了电视。要想知道剧情的发展，只有放下姐姐的架子，笑着央求妹妹：“好欣欣，好妹妹，姐，明天带你去超市买好吃的好不好？”她听了“好吃的”立刻说了声：“好！不要骗人，骗人是小狗。”，并主动的将电视打开，蹦蹦跳跳的走了，看着她欢快的背影，再想想我那越渐越小的小金库，不禁感叹“可怜天下姐姐心！”因为有了这个小活宝，有时我会被气得欲哭无泪，有时她也会乖巧的让人十分疼惜。
但都是因为她的出现，才让我这平凡的生活变得不平凡，变得多姿多彩，让我单调的日子增添了许许多多的“精彩”。
如果有一个半命题作文，“生活因____而精彩”，相信大多数的人会填上“爱”、“亲情友情爱情”、“微笑”、“互助”等等一些看得见摸得着感得到的；但是总有那么些例外，像我，却不那么认为。我肯定上述那些事物是为生活增添了不少色彩，可生活就像是一张画布，那些事物不过是一瓶瓶的颜料，关键的，或者说，精彩的，还要看上帝手中的画笔，——画出怎样的下一步，未知的下一步。
未知，代表着神秘莫测、无穷无尽、突而惶然。而生活中，充满了未知——我们不知道何时下雨刮风，何处生根落地，何事喜上眉梢，何人金榜题名，何物一见钟情，何码中得头奖，何花为己开放。。。。。。我们永远都不能像在科幻片中那样预知未来；但这样，反而让我们的生活变得多姿多彩、愈加迷人。
只要几分钟甚至几秒钟的时间，万事万物就可能发生翻天覆地的改变，超乎我们的想象。也许方才艳阳高照，这会儿暴风骤雨；也许刚刚雪花飘尽，倏然百花齐放；也许刚才健康快乐，转瞬上到天堂；也许从前穷酸潦倒，如今家财万贯；也许才是破铜烂铁，瞬间蜕变华丽；也许现在迷失方向，转身便豁然开朗。。。。。。每分每秒，每时每刻，各种各样的“未知”给我们带来的惊喜、诧异，甚至悲痛，都给生活添上各种色彩的图案，让生活这张本是白白空空的画布，从空洞乏味变得越来越有趣，越来越丰富，越来越美丽。
未知的下一步充满了许多的不定性，这种不定性激发了人探索求知的本能，哪怕下一步危机重重，也继续揭开“未知”。正是这股潜在的力量，推动着我们生活下去，不论艰难险阻，因为我们相信这“未知”不总是噩运，而且一定会有美好的存在。凭着我们对“未知”的渴求和期待，再坎坷的路，我们也毫不畏惧，勇往直前，就像暴风雨中的海燕，劈风斩浪，一往无前，冲破道道雨幕，重重障雾，最后能够拨开云雾见日月。
然而，不少人会害怕“未知”，害怕它会带来灾难与不幸，害怕上帝会毫不留情地把生活的画布画得乱七八糟。可是，道路有坎坷和平坦才算完整，而生活不就是因为快乐和痛苦交织才会显得美好么？而且要清楚，即使画笔握在上帝的手中，但我们依然有选择权和改善权——上帝在“生活”画布上抹上一道黑，我们就用“奋斗”橡皮擦把乌黑一点一点地擦干净；上帝在“生活”画布上画了一个残缺的圆，我们就用“坚持”修补笔把残圆一点一点地补圆满。
不必害怕“未知”，因为有了“未知”，我们的生活才会如此精彩和迷人。
那么，准备好迎接下一个“未知”了么？
初二的生活枯燥无味初二的生活绚丽多彩初二的生活像一口危险的陷阱初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作，洗漱，吃饭，上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作，太烦人了“今天机器又坏了，微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息，又一节自习课，同学们无事可做，便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”。。。。。。这是我们第二次队列广播比赛，看！我们入场了，我们各个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演，博得同学们一阵一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的桂冠。在初二，各种各样的活动五花八门，这样的生活真是绚丽多彩。
初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜提名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又多少？初二就像是一口危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，对它来说，那绝不是夸张！
初二的生活又像是一个提高速度的加速器，一旦有了它，那你就会甩开大部队，脱颖而出，初二的生活就像是FI的赛场，所有用的车都是一样的，但如果你了这加速器，那你的胜利就有了资本你就会一路领先。在初二的生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子，那么回报你的就是果实如果你付出的是一棵小树，那么回报你就是一片绿荫如果付出的是现实，那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它会为胜利打下坚实的基础，如果你在这时装上加速器，那么你就会突飞猛进，领先在前，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。
初二的生活即将逝去，无论他是什么样的是枯燥无味的，还是绚丽多彩的，初二的朋友们，请珍惜初二吧！他让你放飞理想，收获明天！
生活就是一天接着一天，生活就是一件事接着一件事。在每一天与每一件事中，总会有一把尺子在衡量着，而这无形的尺子，也就成了生活中的准则。这尺是用来作什么的呢？这尺是用来量度的。那么这度又是什么呢？这度就是准则，人们心中处世的准则，对于人生需要的准则。我想，生活无所谓准则，生活的准则就是生活，而生活就在每个人的心中。
贫穷可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。归根结底，就是我们是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以无愧于心，恶人亦可以无愧于心。就像那经典语录：“好好活就是做有意义的事，有意义的事就是好好活。”
平日里经常可以看到某某明星陷入什么什么风波啦！等等。而这些也就是打破了度而造成的。也就是没有遵守准则。但准则并不是为某些人专定的，人人的生活中都需要这种度。
对于我们也一样，但是我们的准则是什么，很简单：认真听讲、认真写作业……等等，听起来很多人都认为是老俗套了，不就是日常行为守则吗？但是，这就是准则。看起来俗，但是这就是一个中学生应该做的，这就是一个度。这是一个学生的本分。是我们的底线。
生活中的准则也并非是一成不变的，它随着我们在生活中角色的变化而变化。在学校我们有着一种准则，在家中又有一种准则在约束着我们。我们是孩子。我们的本分是孝敬父母、长辈。家务有自己分……这是我们的准则。
在社会中，有人认为不至于忍饥挨饿就是准则。其实，吃饱穿暖也好，无愧于心也好，应该是同时存在；而生活的准则又是在不断变化着的。可能昨天你很富裕，今天你一贫如洗，明天便背信弃义；也可能，昨天你一贫如洗，今天你富可敌国，明天还是背信弃义；可能昨天你背信弃义；今天你良心发现；明天便财德兼备；也可能昨天你助人为乐，今天你助人为乐，明天就舍己为人。可能……这个世界有太多的可能。生活的准则就像是一条完美的曲线，随着人生的起伏而起伏。它与我们的人生曲线可以完全吻合，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以同样在低处徘徊；同样，当我们的人生处于低谷时，我们的生活准则可以处于高峰，这两条曲线可以成为一个完美的轴对称图形。另外，生活的准则也可以是一条比什么都直的直线，可以是一条向上的射线，更可以是一条向下的射线。
生活中，准则约束着我们的行为，它就如同良心一般，没有任何的强制性，只在做错事时轻轻地敲击着我们的良心……
生活就是这样的，生活的准则就是生活！也可以说，生活的准则就是人，就是我们自己！生活的准则是没有具体的定义的。你也可以理解成要让自己活着有用，不枉此生。
“不准笑！”王教官用严厉的声音呵斥着。可我们还是忍不住笑了起来，然而导致教官也笑了起来。这是为什么呢？那是因为有一些有趣搞得我们哭笑不得。
星期三晚上九点四十多分的时候，一阵急促的紧急集合的铃声把我们从美梦中拉了出去。我睁开眼睛，看见许多同学已经开始穿衣服了，我迅速坐了起来拿起衣服就开始穿。大家飞快穿好衣服裤子，像一支箭似地冲下楼去。在乌七八黑的夜晚，楼梯上同学们都三步并作两步跑下楼去，楼梯上伸手不见五指，我的心跳的非常快，我已非常快的速度碰碰撞撞地跑到楼下去集合每个班都排好队伍后开始报数，1。2……结果发现我们班位同学。他就是罗宁。就在大家焦急寻找的时候，只见他提着裤子，从楼梯上慢吞吞地走了下来，顿时同学们都哈哈大笑起来。有的笑的肚子都疼了；严重点儿的连眼泪都笑了出来；最严重的都笑趴下了，还不停用手敲着地。这时连罗宁都有点儿不好意思了，慢慢地低下了头。
因为他把衣服当成了裤子穿了，耽误了时间，所以才闹出了这个笑话。而这时教官却连一点笑容都没有，严肃地说：“不准笑！谁再笑，就去罚跑，现在检查是否正确穿戴衣服，没有按规定着装的同学拉出来！”听到这里我紧张地低下头看一看衣服裤子有没有穿好，可是我的一举一动好像，噢不，是的确被教官的“鹰眼”发现了，他又说道：“不准动，不准整理自己的衣服裤子！”我只能听话。就当教官走到我身边时，我的心跳的非常快，估计每分钟有一百二十跳，突然我旁边的那个同学被揪了出来，原来她的裤子穿反了，“哈哈，又一阵笑声发了出来，我也跟着笑了起来，不过我也在想：自己还好系了皮带，这样裤子的正反容易辨别的机率多了。这次紧急集合我们班有8名同学被老师揪了出来，丢了我们五（3）班的脸，不过这次集合也是让我终生难忘的。
说完了紧急集合，现在再来说说胡嘉辰同学给我们带来的有趣的事吧！她可是我们班最会撒娇的，一听到教官要她跑步或蛙跳，她都会使出看家本领——撒娇，“别……别这样嘛，教官，我会好好练习的”，不过我们的教官可不会中她的计，只见教官瞅了她一眼，说：“我可不会中你的‘美人计’，去，赶快去蛙跳！”而我们已经笑得趴在地上了。
这时教官却笑着对我们说“不准笑，再笑和她一起去蛙跳。”“不准笑”这个词已经深深地印在了我的脑海里。
神说：“人是不可能成功的。”人说：“人要的就是知难而退。”我说：“如果什么事都不去尝试，不去努力就放弃，那还不如停留在婴儿期。”
没错，有些人很羡慕那些头上顶着成功光环的人，可他们有没有想过？只要他们也去尝试，如果他们也去努力他们也会成功。
有人说：“我尝试了，可是还是没有成功，所以我放弃了。”我的回答是：“你尝试了，你努力了吗？没有努力就想成功好像是不可能的事吧。”不去努力就想成功，那似乎是天方夜谭。
我还记得我刚进中学时我的语文老师说的那句话：“人就应该有理想，有目标。有了理想和目标他就有了坚持的动力。”我很欣赏他的这句话。没错，人没有理想那空去尝试、努力是没有用的，有了目标，有了理想就有了尝试的念头，就有了努力的动力。
我也努力过，我也成功过，我尝试过成功的喜悦，也尝试过失败的痛苦，可是我始终没有放弃，因为我是在为了自己的梦想，为了自己的目标而努力，所以我不会疲惫，不会喊累。
其实，从尝试到成功的过程就像是一个小孩想得到糖果一样，开始尝糖果时总会不习惯，可是在得到一点甜头之后就会依赖上这种感觉，然后为了再次得到同样的甜味就会去寻找，直到找到想念已久的味道。尝试和成功就像是这样，开始尝试总会有点坎坷，可是到后来渐渐感到简单、容易就会开始去努力，最后得到的就是成功。
一直以来我都是不赞同放弃的，因为我认为有的事情其实只要努力一下就可以成功。比如：病人坚持治疗就能脱离生命危险；战士只要坚持战斗就能胜利；父母坚持帮助孩子就能让孩子避免误入歧途····
放弃会让人颓废，而颓废则是堕落的预备军。相反，努力、坚持会让人欣慰、看到希望，有了希望就能够继续坚持念头。可是什么是坚持的开始呢？是尝试。只有学着去尝试，才会有坚持的开始。
总而言之，言而总之，尝试才有坚持，坚持才有成功；不去尝试，不去坚持就妄想成功，是异想天开。从人的出生开始就注定要去尝试，要去坚持，从你出生开始，从你迈出人生的第一步时，从你有了理想，有了目标开始，就注定着你会成功，成功的路是坎坷的，跌到了，别泄气，爬起来继续前进，有很多人会帮助你、鼓励你、支持你。相信我，相信你自己，总有一天你会站在成功的台阶上，戴着那名为成功的光环！
开学到现在，已经两个多礼拜了，我也成为初中生两个多礼拜了，渐渐的开始适应初中的生活了，也慢慢适应这个新的环境了。
在 这个新的环境里，有着许多与以前不同的考验，好像每天都被一只怪兽追着跑，因为平时成绩很重要，上课只要一有 机会加分，人人都抢着要加，好像没有一点能休息的空间，而老师上课的重点，漏抄一个，就等于你又比别人少了一点知识、少了一点机会，完全不可以像以前一样，过的那么轻松，而现在我唯一认为能让我喘一口气的地方，就是每天连络簿上面写札记的框框，我喜欢把所有的想法、心情都写在那个小小的框框，虽然常常我 都会写超出那个格子，但是我不在意，因为我会在贴一张纸上去继续写。
记嘉奖大概和平时成绩一样重要吧?我很庆幸我的学校能提供我这么好的 环境、资源、以及机会。因为我们学校有一个活动，叫做“街头艺人”，是指下课时间在全校面前表演你的才艺，而表演得好的人就有机会获得嘉奖一支。还有啊， 我们学校的社团很多元，像热舞啊、吉他啊、拳击啊，魔术啊都可以给我们选择，任务性的社团还可以出校比赛喔!其实要获得嘉奖的机会并不只这些，但是，当然 还是通通都要我们自己去努力争取才行。
在新的生活里，我交到了一群新朋友，他们通通都会陪伴我走过这三年，也是我这条路上的帮手，现在， 我每天只要下课就是和他们在一起，有的时候会讨论功课，有的时候则是闲聊、或玩游戏，因为我没有参加任何补习班，所以他们有时候也会提供我一些意见供我参考，而午休，因为我有参加街头艺人的关系，所以我常常都得要去练习，而有几天可以休息不用练习，我就会去帮忙老师一起做教室布置，每一天的放学，我们老师 规定一定都要跑四圈以上的操场，而我从学校走到家里的路程又需要30分钟，所以一到家肚子总是“咕噜咕噜”的叫个不停，但是我不讨厌这样的生活~
初中一学期考试三次，也就是说，才没过多久又要考试了，在这个新的生活、新的环境，我希望我也能和以前一样过得很开心~
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生活如诗，弹指红颜间，叹平生塞北江南，归来华发苍颜。生活如画，浅墨渲染间，描万里河山凝黛，千秋流水素白。在我眼中，每个人的生活都是诗情画意，或是如一首清淡朦胧的踏莎行，或是如一曲如歌如诉的青玉案；或是似一幅柔丽精致的《洛神赋图》，或是似一卷爽朗苍翠的《千里江山图》。
凝眸，看项羽剑指天涯。他的生活离不开破碎戎装，离不开奔驰乌骓。戎马一生，却正是那一首破阵子，那一幅《秋舸清啸图》。策马，衣袂飘飞；血溅，银枪龙吟。垓下悲歌，飘零的乐声让人想起了遥远的巫山一段云。虞姬舞剑，是悼念一去兮不复还的壮士，还是仅仅为易水冰寒而感伤？可叹力拔山兮气盖世，却依旧是英雄气短；虞兮虞兮奈若何，也仍然是红颜薄命。楚霸王的一生，透着悲壮，透着凄凉。泪湿金甲，血染鲛绡，黄昏下悲歌起，迷蒙了壮士的眼，也翻覆了命运，颠倒了晨昏。
回首，忆李重光垂眸叹息。那一年金陵破，哀江南。而他的生活是一首虚幻的秦楼月，是雪舞凄迷的《灞桥风雪图》。菊花煮酒，后庭花开，李后主的一生都沉溺在庄生梦蝶般的华丽中。只是在迷蒙如雾的笑意中，又有几分才是真的快乐？几树惊秋，昼雨新愁。李煜惨然一笑，饮尽牵机酒，又见烟锁秦楼，零落万般闲愁。他一生作词无数，但他的生活，又何尝不是一首悲凉婉约的凄美之词？原来写词之人，亦是词中之人。
侧耳，听苏小小吟子夜吴歌。杜鹃啼血，泪痕满衫。她的生活是一曲凄凉的《清商怨》，是一幅斜阳照晚，暮云清冷的《秋山行旅图》。“何处结同心，西泠松柏下。”小小冷艳的容颜在风中愈发淡了，而那句生死不离的誓言也被时光腐朽，渐渐凋零。古道残风，油壁香车，渐远的青骢马，还有弥漫的哀伤构成了一幅让人心碎的残破画卷。只是当时光褪色，她可曾意识到，原来生活本就是一句诗——无物结同心，烟花不堪剪。
每个人的生活都是一首诗，每个人的生活也都是一幅画。只是时光就如飞鸿踏雪，为生活的诗画镀上了沧桑的痕迹。也许等到曲终人散，寂寞升华，我们蓦然回首时才会发现，生活已成为一首精致的小词，一幅浓墨重彩的画卷。而唯有这些关于生活的记忆，会陪着我们静待寿与天齐，默看残阳月华。
“明天一大早，一只大木船……”这句话出自曹文轩先生写的一部纯美小说《草房子》，寥寥几笔，勾画出了一幅早晨油麻地还未醒来的景色，却让人莫名地感到有些伤感。我也由此被吸引住了，忍不住地读下去。这本书写的是一个名叫桑桑的小男孩的小学时光，其中有欢乐，有辛酸，有爱的付出，有人性的伟大，我的心被这本书牢牢拴住，不愿离开。
当我终于快将书读完时，我以为一切都结束了，谁知桑桑患上了怪病，但桑桑没有放弃，依然坦然面对，其间桑桑的爸爸，妈妈，妹妹也没有放弃，四处求医，最终桑桑战胜了病魔，病被治愈了。这本书优美华丽的词语不多，却彰显了人物的性格魅力，为我们展现了人们心灵深处的一份亘古不变的友情、爱情、亲情……正是桑桑以及他的家人面对死神的坦然，面对生活仍抱以信心的态度让我为之动容，却也引发我的思考：面对困难时，人们会怎么办？
5。12汶川大地震带给人们的阴影还末散去，玉树、盈江的地震又一次给了中华人民一次重创，有的人望着一堆废墟，失声痛哭；有的人则强忍着悲痛，加入救援队伍，将生的希望留给更多的人，这是两种截然不同的面对生活的态度，收获的当然也大相径庭。近日，日本的核泄露问题让人们忐忑不安，因而引发了“抢盐风波”，人们对灾难的焦虑不安不正体现了对生活的无奈，为什么不能像作者笔下的桑桑一样抱以一颗平常心，抱以一颗自信心，乐观地面对现实呢？为什么不能痛痛快快地拥抱生活呢？我上小学时，性格很孤僻，喜欢独来独往，教师总对家长说我很内向，应该大方一点儿，阳光一点儿，我一直没变，直到妈妈教育我应该微笑面对生活。
于是我开始对着身边的每一个人微笑，令我惊讶的是，对别人微笑，自己也会收到一个灿烂的微笑。这时，我才明白，生活原来是一面镜子，你对它微笑，它也会对你微笑。我现在已经是一名初中生，过着寄宿的生活。在别人眼中单调、无聊、乏味的学习生活在我看来也是一种乐趣。白天，我们在操场上奔跑撒欢，无处不看到我们的生龙活虎、青春活力；晚上，我们总以“百米冲刺”的形式看谁先至宿室，到宿舍后，我们喜欢捧一袋零食在阳台上看星星，看月亮，看广袤无垠的天空，看远处闪烁的灯光，接着谈生活，谈理想，这是一天中最美好的时光了。
一天的结束，也是一天的开始。我愿时间放慢它那急匆匆的脚步，让我尽情拥抱生活，细细回味。
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