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随时随地学习
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今天晴空万里,太阳缓缓地抚摸着大地,让人的心都暖暖的,我的心情特别激动.因为,今天孝闻小学的羽毛球队员要来我校进行友谊比赛,我也是校球队的一员,今天可以大显神威了!他们打得好不好?人长得怎么样?有几个人?什么时候来?这些问题一直萦绕在我心中,以至于上午的课我一点也没听见,一直望着窗外.好不容易熬到了下午,放学了,我直奔球馆,他们已经在那里等待了,我三步并做两步地走上前,放下书包,拿上拍子,换上专用球鞋,做好准备运动,其他人也陆续地来了.比赛终于开始了,赛场上没浓浓的火药味,只有浓浓的轻松与快乐.第一局比赛开始了,看他那模样,肯定很笨,就渐渐大意了,突然,他来了一个杀球,我一回,球在网上逗留了一会幸好过了,吓了我一身冷汗,可是他好像发了威,渐渐有些挡不住了,从进攻变成了防守状态,看来人不可貌相,海水不可斗量呀!我开始认真起来,一个吊球,一个杀球,我都不疏忽,比分终于遥遥领先了.他打了一个杀球,我赶紧吊网前,他来了一个吊球,我勾对角,然后反拍杀球,他放网,我拉球,推球,他高远球,我劈吊,杀球……真激烈呀,我们俩都汗流浃背了,再拿一分,我就可以获胜了!突然,他的一个吊球有些高,我抓住时机,一个大力杀球,他没接住,获胜了.接下来,我又过五关斩六将,赢了,孝闻小学的人打得也不错 哈哈哈,友谊赛在笑声中结束了,笑声却永远留在了我的心底.这场友谊赛真精彩呀!它也让我长进了不少!名师点评：小作者在作文的开头，首先描述了自己参加这场比赛前的兴奋心情，一连串的问题，不但写出了小作者心中的焦急和盼望，同时还抓住了读者的注意力，让读者对这场比赛也开始期待起来。小作者详细地描述了自己和孝闻小学的队员进行比赛的情景，从小作者描述中，我们看到了比赛的精彩和刺激：“他来了一个杀球,我一回,球在网上逗留了一会幸好过了,吓了我一身冷汗”“他打了一个杀球,我赶紧吊网前,他来了一个吊球,我勾对角,然后反拍杀球,他放网,我拉球,推球,他高远球,我劈吊,杀球……”，小作者在文中的描述细腻生动，尤其是专业术语的运用，更让读者感觉到比赛的精彩，让读者有身临其境的感觉。作文最后对比赛的总结，是作文中心的表露。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-10-17 11:12:00
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