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随时随地学习
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郑老师长长的头发乌黑发亮，两个小酒涡也时常挂在脸上，可现在呢？她的脸上再也没出现过两个圆圆的小酒涡了，这是怎么回事呢？你瞧。
“叮。。。。。。叮。。。。。。”上课铃响了，我们就象没听到似的，仍旁若无人地说着话，整个教室里就象聚集了一大群小麻雀、小蜜蜂。我们正谈得起劲，只见老师手拿卷子，怒气冲冲地走上讲台，顺手将卷子往桌上一放，开始训斥了：“你看看你们，全年级就你们这班这么闹！越长越小！这卷子也考得这么糟，没一个一百。。。。。。”老师生气极了，这节课也是伴着训斥声慢慢溜走的。
“报告老师，xxx又打架了！”一个同学气喘吁吁地站在办公室门口，“好啊，竟然又犯。”郑老师的眉毛拧成了一个“川”字，又怒气冲冲地走下楼，将正准备使出“佛山无影脚”的xxx“抓获归案”。。。。。。
在很长一段时间以来，每天都会发生使老师生气的事情，老师也很着急，我们也渐渐想念老师久违的小酒涡，于是，同学们聚在一起制定了一个计划。
从那天起，上课铃响时，再也听不到我们喧闹的说话声，操场上打架的一团中，再也见不到我们的身影，相反，我们正在知识的海洋里遨游，又是一个单元测试，老师春风满面地走进教室，笑着对大家宣布：“这次大家考得都不错，有进步，其中有五个“100！”。。。。。。
啊！老师笑了！老师笑了！我们又见着了老师那圆圆的小酒涡了！
当我第一次上作文课时，我就想：老师是什么样的呢？是提着公文包，穿得端端正正的古板老师，还是一位身上背着小包包，身穿连衣裙，披着一头散发的漂亮女老师？我的脑子里充满了问号。
“老师来了，老师来了”听到叫喊声后，我赶紧跑过去一看，让我大吃一惊，啊？这种老师也能教我们，邓老师摆动着他大肥猪似的身躯走过来，对着我们叫了一声：“同学们好！”我们也异口同声地叫了一句：“老师好！”
邓老师除了有着他那大肥猪似的身躯，还有一双老鼠一样的小眼睛在那里一眨一眨的；一个小鼻子和一张大嘴巴，一头鸟巢似的又卷又乱的头发。
邓老师像个洋娃娃，我喜欢他不仅是他有他那奇怪的大肚子，还喜欢他幽默的性格。
邓老师有奖有罚，奖励时它会奖给我们许多的小白鸽（帖纸）惩罚时它会让我们当厕所所长（相当于外号），男生当女厕所所长，女生当男厕所所长。
我喜欢邓老师，因为邓老师幽默可爱；我喜欢邓老师，因为它可以把每个星期四下午让快乐把我们的心塞得满满的！
五年级是小学的一个转折点，当然，这一年老师教学的方法对于我们以后来说是至关重要的。而我就遇见这样一位好老师，她的名字叫做王军红。
五年级以前，我的朗诵能力十分差。自从上五年级以后，是这位老师紧紧的抓住我的朗诵。每天下午都教我读文章，教我哪一点应该重读，哪一点应该轻读，哪一点读得要缓，哪一点读得要急。就这样一个月过去之后，我的朗诵能力提高了很多。以前我读书的时候，总是吞吞吐吐，字就是一个一个蹦出来的，惹得同学门哈哈大笑。而现在，读书流利极了，还不时传来同学们的夸赞声。我听了心里美滋滋的，但我不会忘记这是老师的辛勤与汗水换来的。老师不仅把我的朗诵能力提高上去，也把我的写作能力提高了上去。
刚开始写作的时候，我写得驴头不对马嘴。是您给我送来的鼓励不断的激励着我，令我不气馁。也是您用您那亲切的话语不断的给我指导，令我的作文更是如虎添翼
老师，我没有什么来回报您，回报您对我们的付出。我想对您说：“谢谢您，是您赐予我们知识；谢谢您，是您把我们培育成才；谢谢您，是您呕心沥血的教导我们。谢谢所有的老师们，谢谢你们。”
我们班可以算是全校最乱的一个班级了。俗话说：“老师不在校，学生乱了套。”老师如果还没来，教室里肯定乱成一锅粥。有的像小骏马一样横冲直撞；有的像小青蛙一样呱呱叫，活像菜市场。就是老师在时，交头接耳的声音也不时传出，无论是哪位老师来我们班上课，都拿我们没办法，有些同学甚至明目张胆地捉弄老师，从开学到现在，我们已经气走了四个老师。当初他们像斗牛士一样昂着头走进我们班，最后哭着逃出我们班。现在听说要来一位新老师，我这个当班长的真为她捏把汗，她会不会与前几位老师的遭遇一样呢？
星期三下午，我们和新老师第一次见面。新老师姓黄，大约二十四五岁，胖胖的，扎着个马尾辫，上穿一件粉红色的外衣，下穿黑色长裤，看上去朴实又温和。她能有锦囊妙计驯服我们吗？我开始有点失望了。就在这时，有两位同学想看看这位老师就竟有多大的本事，就故意拿着瓶子在抽屉下面叮当作响。新老师发现了，并不是和其他老师一样火冒三丈地把瓶子扔掉，而是轻轻地将瓶子放在讲台上，和蔼可亲地问我们：“同学们，你们知道瓶子有什么用处吗？”这一问，同学们都愣住了，那两位同学也没想到老师会用这一招。同学们来劲了，争先恐后地说：“可以装水，可以装油，可以剪成花篮，可以做成乐器…”顿时，整个教室沸腾起来。我开始有点佩服这个新老师了，虽然她其貌不扬，但却与众不同，不过，这只是开了个好头，接下来她还会有什么新招吗？
星期四早上，黄老师对我们说：“同学们，我们来开展一个夺红旗的活动，如果你们把作业做得既快又对，老师就奖给这个同学一面红旗，这个学期里，哪个同学得的红旗多，就让那个同学当班长，大家说好不好？”同学们不约而同地说：“好！”
从那以后，同学们个个专心致志地听讲；个个认认真真地做作业；仔仔细细地检查，再也不粗心大意了，就连平时最调皮的同学也不甘示弱，一天天地进步起来，每个同学的红旗面数一天天地增加起来了，原本热热闹闹的“菜市场”变了，现在只有朗朗的读书声，只有沙沙的写字声。全班同学都尝到了读书的乐趣，我已经完全被黄老师征服了。
黄老师是第五个老师，也是我们班最后一个老师。
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是李老师。李老师长的很漂亮。大眼睛晶莹透亮，穿的衣服也很时尚。李老师从一年级就教我们语文，她教我们读书、写作文。。。。。。我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。
李老师不仅教我们知识，还教我们做人。我清楚的记得，上《梅花魂》这一课时，老师教我们懂得了一个道理――做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难，受到这样的欺凌，到应顶天立地，不能低头折节。
老师教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词，当我们不懂时，老师就给我们解释的清清楚楚。李老师是多么负责。有时还给我们讲一些作者的故事，我们听的津津有味。那故事就像丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。
李老师――您的心灵如雪花般纯净；你的人格像青松般高洁；您的青春似火种将永远燃烧。
李老师，我们永远爱您！
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