我的朋友500字作文篇一：

在我们的身边都会有许多许多的好朋友，我当然也不例外。不过在我的心里，我最好的朋友就只有她了，她叫小童，我和她就好像是亲姐妹一样，我们相处得十分和睦。

小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

她喜欢画画，特别是动物画。走进她的卧室，一幅幅精美的画面映入你的眼帘，展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界，惟妙惟肖，可逼真了!就连她自己也说：“画动物是我的强项呦!”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴!”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。我是属猪的，她是属鼠的……

小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。2004年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试，得了十三个盾牌，她是我们班唯一一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的帮助下，我的英语也有了很大的进步。

这就是我的好朋友，在生活中，我们相互依赖。在学习中，她给予我很多的帮助，是我学习的好榜样，我为有这样的朋友感到高兴。

我的朋友500字作文篇二：

我和罗杰仁现在是最好的朋友，我们每天都在一起玩，在英语大赢家决赛中，我还和他是搭档，配合的非常好，使这次决赛取得了好成绩，但是你们知道吗？在以前，我和他的关系可没这么好喔！

我们在同一个幼儿园读书，读小学又在一个班，而且那时我们住的地方相隔不远，可是我们很少走在一起，那时候，他处处为难我，说我胖。他们玩游戏的时候，好像是罗杰仁说了算，每次都不让我来玩游戏，甚至有时候宁愿让别人来玩也不愿让我来玩，就算让我来分边的时候也讨厌跟我一边，我当时很不服气，心里想：哼！有什么了不起？我自己玩。所以我只能呆在教室里面自己一个人看书。可是看到他们玩得这么开心，自己心里很不舒服，我决心接近他，和他交朋友。

暑假里，我们俩人一起到西雅学英语，有俩人一起去长郡补习班去学作文和奥数，早上和下午又邀在一起打篮球，在学习遇到困难时互相讨论，通过一系列的锻炼，我的身体结实，而且跳绳也跳得好，跑步也跑得快，体育上有了较大的进步，所以现在玩什么游戏的时候都在一起了，过去瞧不起我的他成为了我的好朋友，有时我们也有争执，也顶嘴，但是过一会儿两个人互相讲清，互相谅解，所以现在我们俩个人的关系到非常好了，成为了一对好伙伴。

我的朋友500字作文篇三：

妈妈从小就教育我要有一颗宽宏大量的心，不要和别人起矛盾。俗话说“冤家宜解不宜结”。每个人都有自己的好朋友，但是他们之间也会有矛盾，有秘密。但我对一些朋友从没有秘密，我开心时，会和她们跳舞、唱歌；我伤心的时候，会和她们倾诉我的伤心事，会对着她们哭；我累的时候他们会抱着我睡……想知道她们是谁吗？他们就是小河、小草、笑小花、风儿、云儿、天空，她们都是我的好朋友。我有一个秘密基地，因为那个地方没有人会注意，所以那里是只属于我的。记得我发现那个地方的时候，是因为我的淘气，当时我到山上闲逛，不小心从高处滚到了山脚下，当时我就躺在草地上，两条腿都摔破了，我坐在草地上大哭了起来，可是哪里根本就没有任何人。我自己停止了哭泣，找了两根棍子，一步一步地走下山去。

回家以后，我想了很长时间，我从那么高的地方摔下来只是擦破了双腿，这是多么幸运啊！所以我认定了那个地方应该是我的幸运地点，因为在哪里，我已经能够自己克服痛苦，学会了尝试。从此以后，我就把这个地方作为我的秘密基地。我的朋友是不是很特别呢？但我愿意和这些特别的“人”做朋友。

我的朋友500字作文篇四：

清澈的河水静静地流淌着，在河边，有一棵翠绿的柳树，她舒展着细长的柳枝，与我一起分享快乐。

当我在读书的时候，她用长长的枝叶为我遮阳，也不时用她那翠绿色的枝条一会儿抚摸着我的头，一会儿抚摸着我，好像在为我按摩，让我轻松读书；一会儿把柳枝放在书页上，与我一起分享阅读的快乐。

当我正为无写作思路而发愁的时候，她也会为我做“作文指导”。她一会儿指指河面，好像在让我去观察那河里正在嬉戏的小鱼；一会儿又指指旁边的人群，好像让我去描写那人群的热闹场面；她还会在我面前向我展现她的美丽，让我想起诗人贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的诗句，让我去描写她的美丽丰姿。

当我烦恼的时候，她会为我解忧。我拉着她的枝条，我踢着她的枝干，她却不说什么话，默默的，只是用柔柔的枝条抚摸我、安慰我。当我把手打痛，脚也踢痛的时候，我就坐在她边上，望着桥上的行人，看着河里的小鱼，心也渐渐平静下来。再看看那棵柳树，她似乎什么事也没有。我再摸摸她的枝条，望望她的绿叶，很快就平静了心情，开心地走了。而她用那枝条摇晃着，为我送行。

当我高兴的时候，她也会为我庆祝。我高兴的抱着她，望着她，摇了摇她那树干，摸摸她那柔软的枝条，她会落下了一片片细叶，轻轻的，缓缓的的飘下，从我的脸颊边上轻轻滑落，好像一个顽皮的孩童把我的脸当成滑梯，快乐的滑下，与我分享我的欢乐。

河边的那颗柳树，虽然她从来未说过一句话，但她一直是我最亲密的朋友!

我的朋友500字作文篇五：

圆圆的脑袋装满了智慧，大大的眼睛充满了问号，这就是我的好朋友——张中源。我们俩整天形影不离，亲密无间，被同学们戏称为“两兄弟”！那么，为什么张中源是我最好的朋友呢？因为他学习认真，关心同学，是个热心肠的人，更难得的是，他还有一颗宽容的心。

一天，我买来一瓶胶水，拿到学校里研究起来。我把盖子拧开，发现里面有层东西，把胶水出口给堵住了。这时，张中源过来了，他问我：“你怎么了？”

“我的胶水瓶口被一个东西堵住了。”

“让我来帮你吧！”

就这样，我把胶水递给了张中源。只见张中源拿着胶水翻来覆去，摆弄了很久，也是无可奈何。

忽然，我心想：挤一挤瓶子会怎么样呢？对，我要试试！于是，我用力一挤，不知怎么回事，胶水“啪”一声飞了出来，溅到了张中源的脸上，他的眼睛顿时睁不开了！只见他满脸泪水，痛苦得哇哇大叫。我感到很内疚，一个劲地问他：“有没有事？有没有事？”看着我着急的样子，张中源强忍着疼痛，装出一副轻松的样子对我说：“没事，一会儿就好了。”过了好久，张中源的眼睛还是又红又肿的。我难过地对他说：“对不起，我不是故意的！”张中源却爽快地说：“没关系，我们俩是好兄弟，我不会怪你的！”刹那间，我被他那宽容的心深深感动了！

张中源，你不仅是我的好朋友，更是我学习的好榜样！

我的朋友500字作文篇六：

小卫是我最好的朋友，他能够写得一手好字，干净整洁总能够获得老师的表扬，同学们也老师羡慕他。他长得很高，有一头黑亮的头发，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴。每次他讲的笑话总能让同学们哈哈大笑，他也很善良随和，老师和同学们都很喜欢他。

在班上他的成绩也非常好，每次都能在班上前10名之内。每次上课老师问问题的时候，他总能积极的举手。有同学有不懂的问题问他的时候他总能够细心的回答他们。每次交作业老师总会表扬他字迹工整干干净净，让同学们向他学习。

小卫最喜欢做的事情就是和我一起打羽毛球，每个星期六星期天的早上我们两个约好去公园打球。他对于每个人都很善良都愿意热心的去帮助别人，又一次他到我家来写作业，我总是没有办法集中注意力，他告诉我说如果我有时候无法集中去做一件事情的时候，就先找一本书来看看，等自己的心平静下来就可以很好的集中自己的注意力了。没想到用来他说的这种方法之后，我就很容易的集中注意力了，我真的很感谢他！

对自己好朋友的描写，写出自己的好朋友是如何的好，为什么会于他成了好朋友，同时由于有这样一位朋友，自己各方面也有所提高。

我的朋友500字作文篇七：

一个人能走多远，看他与谁同行：一个人有多成功，看有谁指点；一个人有多优秀，看他身边有什么样的人；财富不是一辈子的朋友，朋友却是一辈子的财富。

朋友，你还记得吗？在那个雨天里，由于我不听妈妈的话，没有带雨伞，而放学的时候却下起了倾盆大雨。正当我在为如何回家而苦恼时，你来了，你带着雨伞来了。你说，你因为中午要扫地，就不回家了，正好我没带伞，就用你的雨伞吧。听后，我欣喜万分，接过了你的雨伞。可是当我在回家的路上却看到了一个冒雨骑车的身影，那个人就你。顿时，我的眼泪像关不住的水龙头一样涌了出来，你是为了我才冒雨的，你是为了我才会这样狼狈！感谢你，我的朋友！

朋友，你还记得吗？那一次因为我的考试失利，你耐心的陪在我身边，听我不停的诉说。你为我担心，给我慰籍，让我知道即使我失败了，仍然有你在我的背后支持我，鼓励我，让我走出困境。我知道，你总是这样默默的在我身后。

朋友，其实就是这样，不需要天天陪在身边。但是，却能在你最需要的时候出现在我的身边。当你哭泣时，他不会只是无动于衷的看着你，但是朋友会从心里同样为你伤心难过。当你开心时，他不会和你大声的和你欢呼，但是朋友会在你的背后默默的给你投去微笑，真心的为你高兴。

这就是朋友，不需要太多华丽的语言，不需要太多做作的行为，不需要阿谀奉承背后的真相，他们只是在你伤心的时候为你擦去眼泪，在你高兴的时候给你一个同样开心的笑容，当你失利的时候能站在你的背后激励你重新振作。

我为拥有这样一群可爱的朋友感到骄傲，谢谢你们陪在我的身边。

我的朋友500字作文篇八：

在成长的道路上我敬佩很多人，像李白，老舍，鲁迅等文学家。这些都是已故的名人，其实在现实生活中，我也有敬佩的人，就是她。

她，就是我的同学——梁启铟。听了这个名字，是不是已经感觉到她是一个文静含蓄的女孩?其实她也挺活泼的。她，高个子，近视眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢?使我敬佩她的是，她勤奋好学。每天，我已经是很早上学的了，但她比我还要早，我们回到学校先做的是：玩，玩够了才读书。但她并不像我们，她回到学校后，先做的是收作业，收完作业就读书，一直读到早读，她才肯把书收好。一下课，我们就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因为，她下课后，不是想着玩什么，而是想着读什么书，读完后，有哪些书好看，再去买。那次，我带了一本《语文世界》上学，她看见了，问我：“可儿，你看的是什么书啊?”“《语文世界》”我说。“可以借给我看吗?”她问。于是，我就把书借了给她。到了第二节课下课后，我一手抢了书，她生气地说：“哎，你干什么?我看到最重要那里，你就把它给抢走了!”因为，我有一个缺点，那就是喜欢这样捉弄人。老师经常都在大家面前赞她的，当然，我也有!她很细心，每一次作业她都用心去做，做完就细心检查，哪怕是少了一个字或是错了一个字，她也能看出来。老师说她的字写得很漂亮、很整洁，让人看了很舒服，我不相信，因为，我喜欢实事求是，不是亲眼看到的，我就不相信!有一次，她交作文本给我，于是，我就看了她的作文，她写的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我无地自容。从此，我便不敢再低估她了!

她做的一些事情，深深鼓舞着我，能和她是朋友，是我的好福气。

我的朋友500字作文篇九：

我的好朋友有很多，这次给大家介绍我很多个好朋友中的一位，她也是我们班的女秀才。她有一个很文雅的名字—杨雅。

杨雅长着一个漂亮的脸蛋，正规的瓜子脸上镶嵌着一双黑黝黝的眼睛，高高的鼻梁下带着一张红红的小嘴。她长得可漂亮了，可是唯一不足的是她的皮肤太黑了，再加上她的名字，杨“鸭”，所以，男生们都调皮的叫她“黑鸭子”。 杨雅的知识面很广，之所以她的作文写的很好，她的普通话也讲得很流利。有一次，她在全校口头作文比赛中得了第一名，她成绩也总是名列前茅，才引出了另一个外号“女秀才”。 杨雅能歌善舞，歌声悦耳，舞姿优美，舞台上总少不了她的身影。

因为杨雅的优点重重，再加上她的责任心很强，老师们都很喜欢她，命她为‘文艺委员’。

杨雅很好相处，她心胸宽大，从不计较小事。又一次，我忘了拿钢笔，可作业必须用钢笔做，正发愁呢！杨雅毫不犹豫的将自己的钢笔借给了我，这支钢笔是她过生日时，她爷爷送给她的，可是我在做完作业后，不小心弄丢了她的钢笔，我想她一定很生气，不会原谅我，可她虽然皱了一下眉头，可她却笑着对我说：“没关系。”我知道，她心里一定很难过。

正是她这种宽大的心胸，让我们成为了很好的朋友。

我的朋友500字作文篇十：

我的好朋友叫鲁琪，我们都爱叫她“卤面”，她有一头黑色的头发，两条细小的眉毛像桥梁似的架在大大的眼睛上，长长的睫毛，高高的鼻梁，笑起来的时候，洁白的牙齿露了出来，似乎在晚上露出来都会把人吓一跳。另外，还有两个听觉灵敏的大大的耳朵，像隧道一样可以通行。

她的外貌就不用多说了，就说说他的爱好吧！ 她是非常喜欢看书的，有一天，我邀请她到我家做客，她毫不犹豫的答应了我，也带上方东来我家，我和方东玩牌的时候，鲁琪当裁判，本来她看得津津有味的，突然，有一本《作文大王》不知什么时候莫名其妙的出现在鲁琪的眼里。鲁琪就跑过去，拿起作文大王左翻右翻上翻下翻，可能因为没有看过这一期的内容，马上坐在一旁津津有味的看起书来，而我和方东还在玩牌，全然不知坐在一边的当事人“不翼而溜”了，她还在那若无其事地看书，鲁琪多么热爱看书啊！竟然把得来不易的双休日的玩耍的时间的一部分用来看书，我知道，她还可以用其他时间来看书的，可是，她对自己所有的知识不够满足，还要在朋友家饱览以下书籍，这样，只要她学会运用，学习成绩肯定会名列前茅，而我，过于满足自己的知识量，不在其它时间饱览书籍，我真觉得自愧不如。如果我把时间都用在学习上，我一定比她学的好。 她不但爱看书，也挺勇敢的。

我的朋友500字作文篇十一：

我的好朋友姓陈，名利标，叫陈利标。他高高的个子，一张可爱的脸上嵌着一张能说会道的小嘴，小嘴时常挂着笑容。他是一个乐于助人的人，因此，我喜欢跟他交朋友，喜欢跟他在一起。

记得有一次期中考试后，历史老师把期中考的试卷发下来后，我和利标考了全班第一，而他的同桌浩彬考了全班倒数第一。利标他替浩彬急在心上。放学后，窗外狂风怒号，同学们都行色匆匆的赶着路回家。但只见利标手里拿着笔，眉头皱得像破浪股似的。他一会儿拿着笔在搞纸上写写画画，一会儿拿着小明的试卷对小明指指点点。我走到利标身边，对他说：“利标，我们回家了吧，就快要下雨了！”利标看了我一眼，依然把头俯身向着试卷，他说：“你先回去吧，我要帮助浩彬把这些试题弄清楚。

此时此刻，我的脸刷一的红了，我想：我多么自私啊，我自己也考了第一，可是我并没有想到帮助那些成绩差的同学！而利标呢，他竟……相比之下，我为之羞愧。那天，我只能站在一旁等，过了一会儿，利标终于把试题解释完了，他长长舒了一口气，好像心里的一块石头落地了。浩彬对利标说：“谢谢你，利标。”利标不好意思的说：“不用谢我，我是历史科代表，这是我应该做的，说后，我们一起回了家。

这就是我的好朋友，一个乐于助人的好朋友。

我的朋友500字作文篇十二：

谁，一直默默无闻地见证记录着我们的生活？

谁，一直默默无闻地做我们的学习的好帮手？

谁，一直默默无闻地做我们生活中热心的服务者？

——它就是最普通的笔！

笔，就是历史的见证者。它见证了中华五千年的历史，见证了古人们的奇思妙想，如：嫦娥奔月，女娲补天等等。若不是它，我们也会不知道中华历史是这么的古老与悠久，也不会知道古人幻想出的美丽神话。

笔，也是我们各自生活的见证者。它见证了我们生活中的点点滴滴，的好玩的事写进去，以后看到可能会哈哈大笑，看到不开心的是时，可能会伤心欲绝，当然上面上面还会加有日期。若不是它，我们可能会忘了以前生活中的点点滴滴，也可能会忘记时间。

笔，也是我们学习中的好帮手，它为我们记录下了学习的笔记，考试的内容，文章的简介，作文的大概，教学的内容，数学的概念，英语的单词，一天下来的笔记，个个都清清楚楚。若不是它，我们可能会忘记老师上课讲的，回家做的全部忘光光。

笔，还是一位热心的服务者呢！每当我们去商店时，可能会不知道价钱，虽然可以问工作人员，但是很麻烦，有时连工作人员在哪儿都不知道，所以，人们便用它来记录下了所有东西的价钱。若不是它，我的生活就会很麻烦，买东西都要“四处波波”。

笔，在我们生活中随处可见，他无私的为我们奉献出笔墨去不求回报。所以，我们要好好珍惜真为我们最亲密也是最普通的朋友。

我的朋友500字作文篇十三：

说起我的朋友，那就是冯子涵，她总和我形影不离。她有着一双晶莹、透亮、炯炯有神的眼睛，还有那小巧玲珑的嘴巴，说起话来可快了！她那小手就更巧了，剪的窗花漂亮极了!她那辫子又粗又长，我十分羡慕，希望自己也有这么长的辫子。

每次一下课，我就等她把东西收拾好，我们一块儿去玩儿，我和她每次都玩儿一样的游戏，绝不分开，玩儿完又手拉手的快步跑回教室。每次老师排队，都把冯子涵排在我后面，上课时她也在我后面！

她的优点很多，比如：作文写的好，读书认真，上课专心听讲等等。有一次她写的作文是《猜猜我是谁》我看了连连称赞，这篇作文写的真好，其中有一句话是：“同学们，你们快点儿猜猜我是谁吧！”表明了冯子涵很着急。

她读书时，嘴巴张地圆圆的，声音很宏亮，我可喜欢听她读书了！

她做作业也可细心了，记得在二年级期末考试的时候，她数学考了一百分，我非常钦佩，我想，我下次也要考一百分。

她有许多的优点需要我去学习。她是我学习的好榜样！

这就是我的朋友———冯子涵。