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更新时间:2024-11-26 10:52:30

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【篇一】、我喜欢作文

从小到大,真正让我喜欢的电视剧并不是很多,能算得上是百看不厌的只有两个,一个是《西游记》,另一个就是《烈火中永生》。喜欢看《西游记》无非是因为好玩,让里面的人物逗一逗自己罢了。而对《烈火中永生》的喜欢则完全是出于一种内心的震撼与感动。

在这次电视上播《烈火中永生》之前我已经看过几次,第一次看时我并不懂得“革命”,“牺牲”等词语的含义,但是在当时我心里已经有了一份对革命敬佩之情。《烈火中永生》这部电影主要讲述了江姐被押往重庆,敌人想从江姐身上知道些重庆地下党的线索。敌人用竹签和炭火,将江姐的身体被摧残着,但是江姐并没有屈服,以顽强的意志破碎了敌人的希望。敌人把许云峰同志囚在一座阴森的地牢里,企图将他和狱中的其他难友隔离开来。

为了能与狱外党组织取得联系,在狱中做杂工的老犯人、疯老头华子良主动接受了这个任务——华子良曾经是华蓥山区的党委书记,被捕后他收到党的指示,利用陪法场的机会,乔装成疯子,蒙混在敌人的内部,长期的隐蔽下来。华子良借着和敌人去买菜的机会,机智地与狱外的党组织取得了联系,并把10月1日中华人民共和国成立的消息带回狱中,交给江姐。许云峰坚持的恒心,日以继夜地用带着镣铐的手,不顾疼痛,挖开了狱墙的砖石,为同志们越狱突围准备了洞口。最后华子良以自己的机智救出了许多难友。

看了这部电影我知道了:我们今天的生活是来之不易的,是那些革命烈士用鲜血换来的。我们要珍惜现在的生活,好好学习将来报效国家。

【篇二】、我喜欢作文

“丁零···一急促的上课铃响了,同学们潮水般涌进教室。教外语的刘老师的身影出现在教室门前。 刘老师放下书,从书中拿出一沓纸条,神秘地笑了笑,用亲切的语调说:“现在,我们来做个游戏。”话音刚落,大家就连声叫起好来。刘老师做了一个请大家保持安静的手势:“游戏规则是这样的……现在,从第一组的1号演员开始。” 我有幸充当了1号演员。我迈着胆怯的步子走上前去,从纸条中抽出一张。

背过身去,我打开纸条,定睛一看,“请表演 swimming(游泳)”。这可太简单了!我的人脑飞速回忆那夏日游泳的乐趣,身子也不由自主地跟着动起来,仿佛在波光粼粼的东湖中沐浴。讲台下一阵哄堂大笑。表演完之后,我问大家:"What am I doing`?”大家都游过泳,从我那滑稽可笑的动作中已猜出八九分:"You"re swimming。” 我回到座位上,欣赏黄亮同学的“精湛”表演。他那胖墩墩的模样,很是逗人。他神秘兮兮地看完了纸条,慢步踱到讲台正中,接过老师递来的小外套。只见他把那圆滚滚的胳膊艰难地伸进衣服,费了好大的力气,才勉强把一只胳膊伸了进一去。

他把穿进一只袖子的外套摇了几下,尴尬地说:`_`What am I doing”同学们笑得前俯后仰,答道:"You"re putting on the clothes。 " 表演还在继续进行。汪亮同学的表演令人耳目一新。他从容地看了看手中的纸条,不慌不忙地踱到讲台旁。他把一只胳膊的肘部搁在讲台上,支撑住他那消瘦的脑袋,双眉紧锁,眼睛渐渐闭上。过了一会儿,他又站起来,在讲台上来回踱着步子。直到同学们开始议论时,他才从沉思的意境中惊醒过来。还没等他发问,同学们就大叫起来:"You" re thinking。 " “一r零……”下课铃响了。刘老师持了将她的头发,在黑板上写了两个字一一乐学。

【篇三】、我喜欢作文

我喜欢我,理由多多:老师器重我,不论什么比赛都首先想到我,点我的名;同学们抬举我,不论什么模范、先进都是极力推荐我,非我莫属;爸妈关心我,我吃得饱,穿得暖,还有许多书看;我自己呢,也确实认为我还可以,自信十足。

我的话,人人爱听。课堂上回答老师的提问一语中的,毫不含糊,多次得到老师的肯定,说有思想性;课外和同学争论问题妙语连珠,滔滔不绝,是同学们公认的“演讲家”。我长得胖胖的,身上看不出有多少灵气,加上平时总喜欢理一个平顶头,给人的印象总是傻乎乎的(当然这是表面)。你不要认为有什么不好,事实上有很多同学愿意和我交朋友就是看中我这一点,“傻乎乎的”让人觉得诚实、可信。每当我写出一篇好文章,老师当众朗读时,同学们都用佩服的眼光看着我,这个时候我总觉得是最幸福的人,最了不起的人,热血沸腾,轻飘飘的,仿佛觉得自己就是知名作家了,但过后我总是告诫自己:不要骄傲,这还只是起点,更高的目标在后头呢!

人,都应该珍惜自己。“天生我材必有用。”我从不自卑,尽管有时也犯糊涂,有时也有失误,但我想只有爱自己的人,才会以自己的努力,对得起别人的爱。你是否也是这样认为?

老师器重我,同学抬举我,父母关心我,我的生活空间里阳光灿烂,我有什么理由不喜欢我自己?

【篇四】、我喜欢作文

我喜欢的一句经典是“子曰:‘学而时习知,不亦说呼?有朋自远方来,不亦乐呼?人不知,而不愠,不亦君子呼?’”意思是:孔子说:“学习知识并按一定的时间去温习它,不也是很高兴的吗?有同学从远方来,不也是很快乐的吗?不被别人了解而不抱怨,不也是很有君子风度的吗?”

一天,数学老师没有布置数学作业,我有一点担心会欠交作业,于是我就去问龙瑞湖数学作业是什么?他说是复习。回到家后,我很不高兴的拿出数学书来复习,现在我知道了复习是一件很高兴的事,它能帮你巩固以前学过的知识。复习完了测验我还得了100分呢!

“有朋自远方来,不亦乐呼?”以前,同学们来我家玩电脑我一点都不高兴,因为他们总会在我身边唧唧喳喳的说:“黄硕,给我玩,给我玩。”而我连理都不理他们。现在我知道了好玩的电脑游戏要和大家一起分享。

“人不知,而不愠,不亦君子呼?”以前,我玩电脑总是超时,爸爸妈妈叫我关我也不关,我总是抱怨为什么不让我多玩一会儿,老是叫我关电脑。现在我不会超时了,我要保护眼睛,还要做个守时的孩子。

这就是我喜欢的名言——子曰:“学而时习知,不亦说呼?有朋自远方来,不亦乐呼?人不知,而不愠,不亦君子呼?”

【篇五】、我喜欢作文

凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。

打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。真庆幸,我还没有老。却便真老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?

于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,那是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。

是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

【篇六】、我喜欢作文

寒假终于到了,在寒假里我有时候过得很舒服,有时感觉很难过。难过的是因为还要做作业。舒服的当然是每天都可以看电视。我每天都把电视当饭吃,就连吃饭的时候,都在看电视节目。我最喜欢看的电视节目是动画片《虫虫》。下面我给大家讲一集内容吧!名叫《双胞胎》。

有一天,虫虫在那玩电动小汽车,突然,双胞胎哥哥来碰他一下汽车,虫虫说:你烦不烦,为什么要碰我的小汽车,我又没碰你的东西。双胞胎哥哥说:就碰一下你的小汽车都不能,也太小气了吧!之后,虫虫不知道双胞胎哥哥有个弟弟,而且和他长的一模一样,虫虫当然就不认识谁是谁了?就随意去打双胞胎弟弟。后来哥哥说:你为什么要打我的弟弟。因为他刚才拿我的小汽车,不对,是我拿的。虫虫说:你们俩怎么长的一模一样,这是为什么?双胞胎俩一起回答说:因为我俩是双胞胎。虫虫说:你们的妈妈能分得清楚你们吗?双胞胎俩又一起回答说:当然能,咱们妈妈分得一清二楚。后来,他们终于交上了好朋友。

小朋友们,《虫虫》这个电视节目不错吧!下面我给他写一个广告词,名曰:“乖乖隆的咚,不看不行哦!记住每天下午五点钟江苏少儿频道播放的动画片《虫虫》,一定要看哦!洋洋姐姐在电视里面等着你们呢!”

【篇七】、我喜欢作文

我喜欢校园的清晨,因为他美丽而动人,奇妙而温暖!

我的母校坐落在一个普普通通的农村。

这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜的睡着,鸟儿还未从梦中醒来,像孙悟空投下了无数的瞌睡虫,一切都静极了。

月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾之中,像神话里天空飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排的教室,就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在在教室的腰间,下边微微的显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比吧!

校园中的几棵老梧桐树,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的太阳。

夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

不知什么时后,灿烂的朝霞染红半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花群,飘扬着同学们的欢声笑语……,小树醒了,沾着露水;野花醒了,他与露珠做了个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着像蓝蓝的天空飞去……

操场上,同学们在认真跟的锻炼身体,“1、2、3、4;2、2、3、4……”韵律操轻快的歌曲,伴随着同学们矫健的是身影。

上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们认真地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采集知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炙热的爱,歌颂您,赞美您!

我喜欢校园的清晨,因为他给我们带来许多乐趣!

【篇八】、我喜欢作文

《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的丹尼尔。迪福,此书是我最喜欢的经典作品。

《鲁滨逊漂流记》讲的是一位出生于生活富足的家庭的小少爷。因为渴望到海上航行,所以逃出家门和朋友一起出海探险。结果他们遇难了,朋友命葬鱼腹,而那位小少爷——鲁滨逊。克鲁索却流落到一个荒岛上。并在那里生活了28年有余,最后他发现了一艘船,于是便协助船长战胜了船舱里的暴徒,与船长一同返航的事。

此书不但表现了鲁滨逊那种勇于冒险的精神,同时也告诉我们:只有爱探索,对生活乐观向上,人生才能真正的富足。此外,它让我们懂得了自强不息是十分重要的,如果在危急关头,自己就放弃了生存的希望,那么,无论上帝多么伟大,都无法挽救自己的生命。而这些深刻的道路更是让我明白了做人要坚强。回想起以前,我像是温室里的花朵,每天都要妈妈精心的呵护。

每天妈妈都会走在我最前头为我扫去一切障碍,而我却坐享其成;每当遇到一点挫折,我就会逃到妈妈的怀抱里,寻求妈妈的帮助。想想看,以前的我实在太脆弱了,所以,我喜欢这本书,因为这本书上主人公的坚强是我所没有的,也是因为这本书让我明白了我不可能一直在妈妈的甜水中泡着,总要去追求自己的梦想。而梦想这条路是多么的坎坷,但只要你选择坚强,就能越过障碍、就能融入到社会中去。因此,《鲁滨逊漂流记》成了我最喜欢的经典作品,因为它让我学会了坚强,也让我深受启发。

希望那些处处依赖父母的人,也该来看看这本书。它受益匪浅,相信你也会喜欢上这本书的。

【篇九】、我喜欢作文

我喜欢在悠闲地散步时遐想,这样我就能把以前的糗事抛到九霄云外。

我喜欢看漫画书。那里面搞笑的情节、有趣的故事总会把我逗得开怀大笑,那时,就是我最开心的时候。

我喜欢看家庭喜剧——《家有儿女》,那里面幽默的情节让我哄堂大笑,而且,它还告诉了我一个道理:要乐观地去面对生活。他们家庭虽然连车子也没有,而且每天吃的饭都不是很好吃,但他们却很快乐、幸福。

我也喜欢玩电脑和游戏机,那里面的游戏都很刺激、惊险、好玩、爽感……玩起它让我感到非常开心。

我喜欢去朋友家玩,这让我感到不再无聊、没趣、孤单、乏味。

我也喜欢画画,画画能让一直憋在我心里的梦想都在纸上实现。

我喜欢在酷热的天气中游泳,我没有理由的喜欢那种冰凉冰凉的感觉。

我还喜欢吃鸡肝饭(把鸡肝切成一小块一小块的,然后再和饭混在一起),每次我只要一闻到鸡肝饭的香味,我就会情不自禁地拿起饭碗大口大口地吃起来。

我喜欢睡觉,在这个时候,我就能好好地休息9个小时。

我热爱休闲和玩耍,它们让我无比开心!

(可能写得有点差,还望大家多给些建议)

(不小心在上面多空了一排,请原谅)

【篇十】、我喜欢作文

在我二年级生日那天,妈妈送给我一箱礼物——六个可爱的迷糊娃娃。从此,我冷清的生活热闹了起来。我也对她们爱不释手。最可爱的要数花花了。她的头发乌黑油亮,戴着一顶精美的小毡帽。一双又黑又亮的大眼睛炯炯有神,像两颗名贵的黑宝石一样闪亮。一只精巧的小鼻子端端正正的嵌在脸中央,可爱的小嘴像一颗红润的樱桃。她的裙子也是黄绿相间的,还有网格。

衬裙也是绿色的。她的手和腿都胖乎乎的,一双黑黑的皮鞋精致小巧,刚好合她的脚。每当我伤心时,捧起她看看,快乐便油然而生。以前睡觉,不抱娃娃我绝不睡。不知为什么,一抱这个娃娃就睡着得特别快,特别香。那天晚上,我又抱着她进入了梦乡。我梦见花花成了真人,陪我出去玩。她追着我,叫道:“姐姐,我跑不动了,等等我啊!”我看了她一眼:“有种你追上我,我任你处罚。”妈妈也被逗笑了……“起床了!”妈妈叫道。

我的梦被打断了,一下子被惊醒。“哎呀,我的迷糊娃娃在哪儿呀?”“你睡觉时用手乱拽她的鞋子,我把她放在床头柜上了。”我听到这番话,才舒了一大口气呢!后来,每天都会有一起“迷糊失踪案”。这迷糊娃娃陪我度过了多少个日日夜夜。我那一抽屉的玩具已经尘封了超过两年的时间,我都没翻过。唯独这迷糊娃娃我至今仍然爱不释手!希望她们能陪我一辈子!

【篇十一】、我喜欢作文

这学期的体育课,老师教我们打篮球,我们都非常高兴。我努力、刻苦地学习,累得我是“腰酸腿疼”呀!不过,我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了,算是学会了打篮球的基本功了。

后来我就上网搜索关于篮球反面的知识和打篮球的方法,有时不方便,就买一些关于篮球方面的书籍,天天课后就看,就连上厕所都看。有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。

有时,老师将我们分成两组,进行篮球比赛,虽然我们的技术和水平不高,常常会犯一些低级的错误,或是做出一些令人可笑的动作。但我们在场上拼抢、争夺,每投进一个球都非常开心。

在学校,同学称我为“篮球迷”;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球!

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