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随时随地学习
随时随地学习
同学们最怕的就是老师，老师在的时候是一种状态，老师不在的时候是另外的一种状态，这样就展现出了两种场面。
记得那是一个周二的早上，是班主任的课，不知是怎么了老师没有来，这课堂里就变了样，让人觉得这学生们学习不是为了别人啊，而是为了老师啊。
这一堂课同学们玩的好疯，看着同学们各种各样的形态，真的有种说不出来的感觉。有的同学在学习，有的同学在和同学聊天，还有的同学觉得太吵了，就出去走走，我也觉得没意思，就和他一起出去了。到了窗外一看其他的班级真的是不一样，看到了这也是没有老师在，为什么会是这么安静呢，觉得好奇，看了一会觉得惭愧啊。班级的同学都在自习。与之相比的是让人上火的自己的班级，为什么会是这样的啊，为什么会有这么大的差距呢。让人怀疑。让我想到了很多，我感觉到了同学们虽然都是在学习，但是这学习的态度却是不一样的，面对学习的出发点也是不同的，这样的同学能自己约束自己学习，是好的习惯。而我的班级呢，闹得和菜市场一样，闹得和火车站一样，同样是同学，同样都是学生，差距为什么会这么大呢，让我有些匪夷所思。老师不在的时候是闹哄哄的，老师回来的时候却是鸦雀无声。
老师不在的时候，看到了学生的真正面目，老师在不在同学们都应该是一样的，都应该好好的学习，这样才能进步，才能对得起父母。
俗话说"国不可一日无君"，这句话用在我们班上是最适合不过的了，"班不可一日无师"。为什么呢?那是因为每当老师不在的时候，班里就会"天下大乱"，就像是到了孙悟空大闹天宫的现场一样。看男孩子们又在追逐打闹了，再看这边还有一群人在一起猜拳，弹尺子呢。
而女生们则三五成群地堆在一起，叽里呱啦的说个不停。 哈哈!今天叶老师外出学习了，一大早我来到学校，看到曾超等人正在埋头苦干，做作业煞是起劲，可是我不明白，为什么会几个人围在一起呢?走近一看，才知道他们是在抄作业。散落在教师四周的几个同学就像机关枪，一张嘴就是关不住，感谢这几个人，让我看到了早晨的菜市场是怎样的。肖佳俊更是控制不了自己，跑来跑去的，烦死了，真是猴子的屁股--坐不住。还有我前面的那一位，也就是王子璇，坐在座位上，啃着手指甲，低头看着抽屉，实际上她是在津津有味的啃着手指甲在看书。。。。。。
到早读时间了，只见黄婷婷站在讲台旁边，用那小到如蚊子般的声音说:"翻开三十三页，七，聂将军与日本小姑娘。"(我想，应该不是她的声音太小了，而是同学们太"激动"了。)就这样，黄婷婷在念了N遍之后，战败，只好跑了出去，我也不知道干什么去了。不知过了多久，张锦文大叫了一声"冯老师来了!"只见冯老师犹如天外飞仙般的"降落"了。刚才在闹，在玩的同学们都吓的屁滚尿流，连滚带爬，恨不得插上翅膀地飞回座位。我也吓坏了，赶忙拿起语文书赶紧装模作样起来。可冯老师哪肯放过我们啊?在门口训了我们好久，让我感觉犹如半个世纪长。。。。。。 老师不在的时候，我在心里都会想:这个世界太疯狂了!!!
每当老师去开会，改上自习课时，大家等老师走了，就“砰！”地关上门，大声嘁嘁喳喳的讲话，跟赶集似的，让人听了，恨不得用棉花塞住耳朵。大胆的男生离位打人，女生也离位抄作业答案。
班干部呢？也是“同流合污”，正抓紧时机抄作业答案。贪吃的同学拿出麻辣食品，大口大口地吃着，碎屑撒了一地。顽皮的男生（非本班人士）“砰！”的打开门，班干部立即条件反射似的跳到讲台上，拖长声音叫：“安—静！”贪吃的同学忙吮吸指头，抓起书，装得煞有介事的看起来，拿倒了也不顾；女生全溜回去；还有人把心爱的小人书藏起来，暴笑的同学用书掩盖住窃笑的脸。见不是老师，又我行我素，有好几次，四（7）班老师如发狂的斗牛般冲进来，全班愕然，接着，她滔滔不绝的批评大家，但大家毫无表情，待她“发表”完“高谈阔论”转身离开，优秀干部这才亲自“披挂上阵”但把嗓子喊破了都于事无补。老师开完会回来，大家这才装模作样的安静下来，溜回自己的座位。老师走到门口，用“高精度扫描测试仪”扫描了全班，满意的点了点头。
唉，老师不在的时候……
“老师不在校，学生乱了套”这句俗语对别班没有用，用在我们“五、四”班可是最恰当的了！
“请全体班主任马上到阶梯教室开个短会…”听到这个广播同学们一个个都乐滋滋的，我更狂了，手就已经开始泛痒了，多希望老师快一点走呀！终于，老师急匆匆的跑出了教室。
“哈”一声巨响，我已经“晕”过去了，整栋楼都被我们闹翻了！只见同学们有的扮鬼脸叫好朋友看；有地东跑西窜的；还有的耍猴戏呢！有的跑到门口去把风，还学着那孙悟空的“火眼金睛”呢！有些班干部上台去制止，结果我们没劝着，还掉在了“口水池”里！没办法，他们只好在讲桌前垂头尚气、面红耳赤的生闷气！
“老师来了，老师来了…”不知是谁叫了一声，教室里变得出奇的安静，只听到“咚咚”的声音，有一些乱跑的同学随便找个位置就坐下来；有些则一屁股坐在凳上，乱抓住了一本书，装模作样地看得“津津有味”我同桌就是一个，他拿倒了书都不知道呢！把我笑得差点儿跌倒在地上了！
突然，一个熟悉的身影出现在门口，怎么回事儿老师变成周茂了？一下子我们全班总动员，不管穿运动鞋的、皮鞋的、凉鞋的，不管是平头的、短发的、披肩发的、刘海儿的都向向周茂扑去：“周茂，没事别装老师，吓死我们了！”
不知怎么，声音越变越小了，“你们干什么，我走了你们就在那儿大闹天宫！你们真不像话。”一声严厉的呵斥，吓得我们魂飞魄散了，老师真的来了！我们静静的等待着一场“暴风雪”的来临。
唉，老师走了，我们也应该安心的学习呀，这是语文课，又不是体育课！我们后悔极了！
今天下午的语文辅导课，我们戴老师要去开会，就布置了语文家庭作业让我们写作业；叫班长上讲台上管好教室的安静。
戴老师没走多久，教室里就有一点叽叽喳喳的说话的声音，然后教室里越来越大声：有的下座位抄作业和问作业，有的人大声的唱不知名的歌曲，还有的不把班长放在眼里，直接上讲台跳江南style，逗得全班哈哈大笑。我们班的“歌星”许柱俞唱起了他自己编造的不知名的歌曲，唱了后班上呵呵大笑，有的人说：“歌星！歌星！你真棒！”他深深地鞠了个躬说：“谢谢大家！谢谢大家！”我们班的“演技之星”陈启豪他扮演了“花痴”，还加有“兰花指”弄得班上的同学哈哈大笑。班长扯开嗓子说：“安静！安静！再吵的记名字！”他们不仅没有听进去，还比刚刚跟大声了。一个在门口探风的同学大声的说：“戴老师来了！”他们像老鼠见了猫似的，教室里鸦雀无声了；几乎一根针掉在地上都能听得一清二楚。戴老师在班上走着，说：“嗯？怎么不吵啦？这不是你们的性格啊？你们见到我就像老鼠见了猫似的，为什么？”戴老师说了后，班上没有人说话。
我们班老师不在的时候，吵吗？
当老师不在的时候，我们班里就发生了许多有趣的事，当回想起来时，真让人忍俊不禁。
一天，因为什么事情老师忽然离开了，我们先是一阵躁动，但随后就是一片兴奋，因为老师不在的时间实在是太少了，接着，有趣的事一个接着一个。
首先，不知是哪两个男同学带的头，他们竟玩起了游戏。不久，全班也开始了此行动。这可是前无古人后无来者的一大“壮举”，我们班可从来不敢在课堂上玩的，这可真是惊天地泣鬼神呀。
但，有的同学却没有参加此活动。快毕业了，有的同学晚上很晚才睡觉，因为太困了，所以趴到桌子上就睡着了，睡的姿势极其可爱，有的在吸食指，有的还在流口水，看着他们睡觉的样子真让人忍俊不禁。有的同学喜欢在此事上恶作剧，不知是谁大叫一声：“舒老师来了。”因此，睡觉的同学也醒了，玩的也安静了，过后才明白上了当，就问：“谁那么没良心？”当然，引发公愤也是自然的。
也有一些成绩好的同学，当然不会在这些时候闲着，老师布置的作业，他们会在这个时候赶紧做。因为晚上不知道还有多少补习等着他们呢，所以提前把作业做完也是至关重要的。当然，那也是极少数同学。看着他们认真的样子，好像天塌下来也要做完作业。他们这种精神是值得我们学习的，是值得发扬光大的。
这时，一个陌生老师走进了教室。我们看了，立刻停下了手中所有的活。这时，老师说话了：“今天的课，由我来代替。”哎，还没玩多久，又来了，麻烦呀。
其实，在老师不在时，我想不该这样乱，应很安静做作业才对。
这就是当老师不在的时候我们班发生的趣事，你们又有什么趣事呢，讲给我听吧
自习课上，我们和往常一样静静地写着作业，老师在课桌过道里转了转，然后轻轻带上门走出了教室。这时，原本鸦雀无声的教室一下子活跃起来，同学们变成了叽叽喳喳的小鸟。
有些女生聚在一起谈论自己的头花、丝巾，或者用贴画装饰自己的课本，有些调皮的男生拿游戏卡当飞标射来射去，有的同学下位跑来跑去，当然，还有些爱学习的同学互相问问题，寻找问题的真正答案，总之，教室顿时成了集贸市场，各人寻找着自己喜欢的话题，比郊游时还要兴奋。
突然，教室的门“吱呀”开了，同学们以为老师来了，便以闪电般的速度回到座位上，有的翻开作业本，装作一副专心致志学习的样子；有的坐得端端正正，胡乱翻起课本，甚至都顾不上书的倒正了……教室里顿时恢复了上课时的安静。
当我们发现并不是老师来了，而是一个同学故意拉开门，全班发出了一阵“哎——”声，随之教室里又像雨后的池塘一样“蛙”声四起！
但是经过这场虚惊后，同学们略有顾及了，下位的人没有了，只是在座位上交头接耳。不过，也有些同学变本加厉，有位同学甚至唱起歌来，真搞不懂他有什么高兴事！
这时，不知道谁喊了一声：“老师来了！”仿佛听到了紧急警报，教室里顿时鸦雀无声。
果然，老师走进了教室，她似乎什么都看到了，顺口点了几个同学的名字让他们站起来，我一看，原来都是刚才胡闹的同学！
莫非老师有“天眼”不成？
“叮铃铃------”上课的铃声打响了，可是时间过了好久，老师依然没有来，于是，教室里便开始骚动起来。有几个同学首先坐不住了，安静的教室慢慢变得吵闹起来。“哎哟！疼死我了！这是谁呀？”突然我感到后脑勺被什么东西砸了一下。我扭头一看，见刘嘉莹正朝我做着“对不起”的动作，哦！原来她的“原定目标”是司毅，可谁想瓶子偏离了“运行轨道”，直朝我的后脑飞来。刘嘉莹向我道完歉，又马上投入到了紧张的“战斗”中去。只见她以迅雷不及掩耳之势，抄起“家伙”，直冲司毅飞去，结果正中“红心”------刚好砸到司毅身上。
刘嘉莹高兴得有点忘乎所以，张口大呼“耶！”，然而，司毅可不是吃素的，他“怪”叫一声，拿起瓶子又向刘嘉莹开起了“战火”。。。。。。尽管教室里被有些人搅得是“人欢马叫”、“鸡犬不宁”，可是坐在教室角落里的“淑女”范冰洁却完全不受外界的干扰，对此不屑一顾，她轻轻地拿出书，津津有味地看了起来······有些同学受了范冰洁的影响，便干脆拿出卫生纸，团成两个小球，塞在耳朵里，颇有一幅“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的架势。“嘘——别说话了！老师来了！老师来了！”突然，坐在窗子旁边为我们“放哨”的“哨兵”王罕达发出了“危险警报”。霎那间，教师安静了下来，大家都各归其位，各安本分，做得格外端正。“咯吱——”一声，门开了，老师看着做得端端正正的我们，满意地点了点头······
老师前脚刚走，几位同学迫不及待地呼啦一下子全站起来了，兴奋地大叫：“哦耶！”说着就开始狂跳街舞，从教室后面跳到前面，然后再跳到后面，身体跟面条似的扭动着，脸上带着疯狂的表情，把同学们逗得一阵哄堂大笑。
还有几位调皮蛋将灯给关了，下面的男生有的扮鬼吓人，还有的学鬼叫，更有甚者，将椅子放到桌子上，站在上面大叫：“唔——唔——”，教室里黑黑的，看着那些鬼哭狼嚎的男生们，心里不由得感叹，他们就是长不大呀！
还有一些贪吃仔，将偷偷带来的零食掏出来（因为平时老师是不让带零食到学校的），美美的吃起来，那一动一动的嘴巴，还配有满足的表情，真让人起贪念，某些人一看到，就伸手，大喊：“见面儿分一半儿！”还有某些人打打闹闹，你“击”我一掌，我“踹”你一脚，你“踩”我一脚，我“掐”你一下，还有的你我两对拳头对一块儿，一前一后拉锯似的“打架”，好像在打太极，我们笑得花枝乱颤，他们呢，则一脸庄重严肃并饶有兴趣地打着“拉锯”战。
对了，还有侦探老师小队员，他们窜到教室门口时刻打探消息：
“校长来了！校长来了！”
“呼啦啦，吱扭——”这时的教室瞬间变得灰常安静，巡视的校长昂首阔步的从我们班门口走了过去。教室里又开始刚才未表演完的“节目”。
“袁老师来了！袁老师来了！”
“闪开闪开！快让我回座位儿上！”之后，又是一阵死一般的寂静，等了好长时间，侦查员才说：“哈哈！我骗猪呢！”班里的男生们气急败坏，逮住“侦查员”一阵狂挠，直到“侦查员”求饶。
忽然，窗外掠过班主任袁老师的身影，教室里不到三秒钟下位的同学以迅雷不及掩耳之势全部归位，又是那长久的寂静……
淘气，是我们孩子的天性，在严肃紧张的学习中，偶尔放纵一下我们那颗不安分的心，也是很不错的“减压剂”哦，减压指数100％！
星期四上午，陈老师给我们班布置完作业后，要去给三班去布置作业，临走时一再嘱咐我们在教室要好好写作业，并让我和另外一个同学管好班里的纪律。
陈老师刚走时班内非常安静，有的同学在做作业，有的同学在看书。可是，过了一会儿，同学们就坐不住了，开始玩了起来，顿时，教室里就像集市上一样，热闹极了！你看：有的在玩游戏、有的在大喊大叫、有的在相互打闹，还有的站在桌子上、椅子上……..
看到这种情况，我急地一边用黑板擦在桌子上拍着，一边大声地喊他们停下来，可是任凭我怎样喊，他们都不听，反而玩得更开心了。这时的教室里充满了喊叫声、打闹声，我急得满头大汗，嗓子都喊哑了。
“砰”门开了，陈老师走了进来，她生气地说：“怎么回事？老师不在你们就乱成这样！”看到老师来了，同学们都一声不吭地回到了自己的座位上，他们都像换了一个人似的，乖乖地坐在那儿，教室安静极了！陈老师非常生气，惩罚我们静坐20分钟。
回到座位上的我开始反省自己，今天我没能管好班里的纪律，辜负了老师的嘱托，感到心里非常难过，但是，我也想告诉同学们：学习是我们自己的事，我们不能光靠老师看着，希望下次老师不在的时候我们都能静下心来学习，让老师放心！
星期五的时候，黄老师要到杭州去培训，当黄老师走的时候，我的心顿时什么也没有了，什么也想不到了，心里突然空悠悠的。黄老师一走，有些同学心里就想：黄老师走了，可以痛痛快快地玩一场了！果然，不出我所料，那些喊的同学下课时，就在操场上疯玩起来。
回来时，他们已是满头大汗了。从这一点，可以看出他们肯定是追跑过的。上课时，他们心不在焉，态度非常不认真。中午读报写字课，我们本来要做写字本的，但是又有两个同学在互相扔橡皮，使得原本安安静静的教室，变得像熙熙攘攘的大街。后来任课老师把两个同学好好教训了一顿。这两天让我懂得了一个道理，就是——老师不在的时候，一定要自觉，不要让老师操心。
自习课是自主学习的时间，老师通常都到办公室去改作业，不在教室里。教室就成了我们学习的天地。
同学们有的在做功课，一遇到不会的题，面部就会展现出疑惑的表情，嘴里还不时地嘀咕着什么，好像再说：“咦，这个类型的题我不太会做，还是再想想吧。”
于是，手中便拿起了钢笔在纸上算着。真可谓“两耳不闻窗外事，一心一意做功课呀！有的同学则抱着四大名著之一——ㄍ西游记》“啃”了起来，一遇到不认识的生字，就会“请”出字典“先生”来“解答”，她一边在用手指书写着笔画，嘴里一边说道：“这个部首到底几画，算了，重新在数一遍吧。”最后，终于找到了不认识字的字音，露出了高兴的表情。是呀！
多认识一个字，了解到的知识就更广了！有的同学在一丝不苟地练字，一笔一画地练着，每个字都是那么美观、大方、十分漂亮。还有的同学在画画，她先用铅笔勾好边，然后用水彩笔涂上色，一副栩栩如生的画面就展现在我们眼前。她画完画，又得意洋洋的欣赏着自己的杰作。
不过，教室里也有不和谐的音符。一些顽皮的同学不时拿着水瓶向地上或别人身上洒水，还自称是给教师加湿，让教室变得不干燥；给同学加湿一下，让同学们变得更凉快。这种行为真是令人费解。
教室里十分安静，只有“沙沙”的写字声和洒水声，两种声音交织在一起，谱写了一曲交响乐，名字叫ㄍ自习课的歌声》十分悦耳。
老师不在的时候一定要遵守纪律认真学习呦！
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