今天,爸爸从花鸟市场买了一只波斯猫。波斯猫全身都是白色。眼睛小小的,还没有睁开,耳朵耷拉下来,无精打采的样子,给它吃东西它不吃。我问爸爸:“爸爸,为什么小猫它不吃东西?”爸爸说:“小猫刚刚满月,它离开了爸爸妈妈,现在想念它们,过几天就回好。”爸爸过了一会儿,拿了一小盘牛奶给小猫喝。不料,小猫吃起了牛奶。小毛哦吃完了牛奶就睡找了。小猫睡觉起来了,边在房间里拉尿。我说:“不养了。”小猫睡觉起来又要拉尿。爸爸把它赶到了小床里。没过多久,小猫眼睛睁开了。
7月23日
小猫的第七天,过了七天,小猫对我们全家都熟了,它跟我们全家大招呼,也吃东西了,它最喜欢吃鱼。有一次,爸爸把鱼和饭混在一起给小猫吃。小猫只挑鱼吃,不吃饭,爸爸把它饿了两顿,小猫也吃鱼也吃饭了。耳朵也竖起来了,好看极了。我给它取了一个名字,叫小白。每当我叫小白时,它都会眯眯的回答。
8月2日
今天是买小猫的第十天,以前,小猫洗澡总是上窜下跳,现在它习惯了,它洗澡会在毯子上打滚,可有意思。这只小猫长得好看,可是小猫怕老鼠,但是它给我们带来了欢乐。每次在凳子上上窜下跳留下许多梅花印。每当放学回家时,小猫都会跑出去迎接我。我上学时,它会跑出去送我。
通过观察,我知道我们人类要善待动物。
今天,在学校我大大的发现了我已种了4天的番茄种子,终于发芽了。他那小苗上,小小的种子还没完全脱离小苗上,他的茎细细的,绿绿的。
以他那种力量还不能完全站起来,还是需要土壤的固定。所以呢,我更加要精心照顾他了~!等待ing。。。。。。
时间一晃就到周末了,我可高兴了。因为我又可以和爸爸妈妈去乡下外婆家玩了。一到外婆家,我就直奔后院而去。告诉你哦,那可是我的一片欢乐天堂呢!刚到那里,我就发现了一只黑乎乎的东西。走进一看,原来是一只蜘蛛啊!我尖叫起来:“好大一只蜘蛛啊!”只见它全身黑乎乎的,腿又细又长,头很小,肚子圆圆的。看上去样子很特别,稍微一靠近它,它就在属于自己的蜘蛛网爬来爬去,速度相当快。我想:蜘蛛怎么捕捉害虫呢?
是不是有什么绝招呀?我在后院仔细观察了起来。啊,原来是有人自投罗网呀!你看,这只小飞虫这么不小心,一下子就被网粘住了,它一直在奋力挣扎,可蜘蛛呢?一点也不客气,马上从尾部抽出丝来,去缠它的猎物。不一会儿,小飞虫就被蜘蛛给吞掉了。我情不自禁地为蜘蛛欢呼,原来蜘蛛可以捉害虫呀!下午的时候,我又去看“蜘蛛大虾”,嘿,还在网上呢!它躲在网中间,一动不动的,而外面下起了蒙蒙细雨。这是怎么一回事呢?难道蜘蛛也在偷懒了吗?我跑去问妈妈,妈妈告诉我说:“那可是偷懒哦!它在告诉我们天气情况呢!”“原来它还是天气预报员呀!我知道了,要是下雨了,它的猎物就不会来了,所以它只好躲在网中间,如果雨太大了,我相信蜘蛛也会弃网而逃,连踪影都找不到了。
要是天晴的时候,它肯定会在蜘蛛网周围观察动静,时刻准备着捉虫。”我自言自语地说。妈妈听了,满意地笑了。别看蜘蛛长得不怎么样,可它实实在在地帮我们做了好事:不但会替我们捉害虫,也帮我们预报天气呢!我喜欢这样的益虫——蜘蛛。
日期:2007年11月1日 天气:晴 朗
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。 我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。 听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。
我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”
“噢!”我恍然大悟。 爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。 通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
经常注意观察周围’的事物,是写好文章的重要前提。什么是周围的事物呢?周围的事物就是指同学们每天看到或经常接触到的一些东西,如教学楼、操场、校园中的花草树木,或是玩具、学习用{真、生活用具等。当然。周围的事物有很多很多。我们不可能都--一观察,而要选择其中之一作为对象进行长时间、细致的观察。 观察某一事物。除了做到态度认真以外,还应掌握一些正确的方法。
首先,观察要按一定的顺序进行。或是由上到下,由外到内;或是由整体到局部,由某一局部到另一局部。如《语文》教材第夕册中《“绿色的办公室”》一文,作者就是按照由上至下,油某一局部到另一局部,一步一步循序观察的。只有按一理清晰。其次,观察最好方法是进行比较其他事物的地方,而时将它具体化,就可顺序进行观察,写出的文章才会条抓住事物的特点。抓住事物特点的过比较,就能找出一个事物区别于地方恰恰就是该事物的特点,描写者留下深刻印象。
例如,如果想写 大公鸡,首先就要对它卯外貌特征和生活习性进行观察,一边观察一边比较,看看吠公鸡与母鸡在长相和习性上有什么不同。经过比较,你荟轰现,在长相上,大公鸡的体态比母鸡要显得硕大、威武,毛色华丽,鸡冠大且红,尾高腿长,鸣叫时声音清脆、洪亮污大公鸡在生活习性上的独特之处,也是它区别于母鸡的最关键的一点就是它每天早晨都要起来打鸣报晓。观察时抓住了大公鸡的这些特点,描写时就会写得具体、形象、生动,。读者对它的印象也就清晰、深刻了。
世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为,一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。
蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。
我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。
可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”
蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!
今天一大早,我拿了个杯子,放了一点水,把七、八粒黑豆放进水里面泡,爸爸告诉我不要放太多的水,不然黑豆会死的。过了20分钟,我去看黑豆,发现黑豆的皮皱巴巴的,像一个七、八十岁老太婆的脸似的,又了一个小时,我又去看黑豆,发现黑豆已经没有皱纹了,而是饱胀得快要裂开了,还发现黑豆的体积变成原来的两倍多,颜色也变浅了,又过了两个钟,我又去看黑豆,发现杯子里的水干了,我火冒三丈,以为妈妈把我杯子的水倒了,我去责问妈妈,妈妈告诉我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”我听了,又给黑豆加了点水,大概过了一个小时,我又去看黑豆,惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝,小黑豆好像裂开嘴对我微笑。到了晚上,我发现我泡的黑豆发芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆号,有的像月芽儿,还有的像钩子,真是千姿百态!嫩芽的颜色变化也很新奇,嫩芽先是嫩绿的,后来变成翠绿色的了,好像杯子里装的全是翠绿色的宝石,深夜我又去看黑豆的时候,发现嫩芽长高了,已经有1-2厘米长了。
我看着黑豆一点一点长大,情不自禁地笑了。
泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快点长大!
2010年6月27日 星期日 晴
今天,我做起了无土栽培的实验,将一些颗粒比较大的绿豆泡在大约一厘米左右的水里,并在上面盖一层纱布,等待它的发芽。坚持写观察日记,记录小豆子们的快乐成长。
2010年6月28日 星期一 晴
今天,当我揭开纱布后,发现已经有一些小豆子蜕去了绿色的外衣,露出一圈白白的小肚皮,我可高兴了,说明小豆子们已经长大了。
当我换水时,它们个个在杯子里蹦蹦跳跳,既想是在跳舞,又像是一个个快乐的小音符。
2010年6月29日 星期二 晴
今天,已有许多小豆子从中间吐出了弯弯的小舌头,并把那层绿衣全蜕下来了,小豆子们每时每刻都在长大,我也得更加勤快﹑细心地照顾它们。
2010年6月30日 星期三 阴
今天,有五六颗小豆子把绿衣蜕下来了,露出了它们那婴儿一样白白的肌肤,舌头也越吐越长了,而有的在没蜕皮之前就已经吐出了白白的,长长的小舌头了。有些生长缓慢的,到现在为止也是也只是长大了一点点,既没生芽也没蜕皮。真希望小豆子们能快点长大呀!
2010年7月1日 星期四 晴
今天,小豆子们几乎全都蜕了皮,并且也吐出了大约一厘米左右的舌头了,还咧开嘴笑呢! 好像开心它们终于长大了。
泡绿豆
10月26日晴
今天,老师给了我们几颗绿豆。绿豆身上绿绿的,个子小小的,硬硬的可爱极了!回到家,我按照老师的要求,先找来一个塑料杯子,然后把打湿的纸巾放在杯子晨,最后把绿豆小心翼翼地放在杯子里。绿豆躺在纸巾上,就像躺在一张雪白的大床上,我多么希望绿豆快快长大。
绿豆变大了
10月27日晴
今天早上,我发现绿豆变大了,肚子涨得圆鼓鼓的。我想:这几个真贪吃,喝了这么多水。颜色也变黄了。仔细一看,绿豆睡过的纸巾上也变黄了。我作手轻轻地捏了一下绿豆,感觉比以前变软了。到了下午,我又去看,只见绿豆有的炸开了一条小缝,好像对我点头微笑。有的炸开了,好像对我哈哈大笑。
绿豆发芽了
10月28日阴
今天早上,我又去观察绿豆,惊喜地发现绿豆发芽了。这些小芽尖尖的,白白的,就像蛋壳里的小鸡钻出来了。刚长出的小芽,有的像问号,有的像小蝌蚪,可爱极了!
绿豆脱皮了
10月29日雨
今天,我又惊喜地发现小芽长粗了一点,长长了一点。绿豆有的脱下发绿绿的外衣,露出了两片白白的豆仁;有的绿豆只脱了一半,而那一半刚好顶在绿豆的豆瓣,就像一个胖娃娃头戴绿色的“太阳帽”,真可爱!
通过这件事,让我懂得了我们平时要多多观察,认真思考,就会有很多收获!
蚕,一位无私的劳动者。它用它那短暂的生命换取人们的幸福。路上,到处可见那穿着绸褂的女郎;到处可见那身着长袍的“大爷”。他们可曾想过,身上的绸褂是从何处而来?
我一直希望家里能有一位无私无我的劳动者,有了它,我家仿佛有了美好的点缀。终于有一天,老师大恩大德,发给了我们每人4颗蚕卵,虽然只是仅仅的4颗,可我却觉得无比珍贵。
我几乎每天都要去看望它们一番,终于,皇天不负有心人,在我的细心呵护下,有两只可爱的“调皮蛋”已经探出了可爱的脑袋,它们东瞧瞧,西瞧瞧,那样子真像小狗狗没见过大馒头,谁见了都会发笑。
当我满心欢喜的时候,却又发生了一场悲剧 —— 我那还没见过馒头的两位愚昧的淘气包“溜”到极乐世界去“玩”了。唉,看来,乐极生悲这个成语还是对的,都怪我太高兴,没有照顾好它俩啊!
不过剩下的两个小家伙挺争气的,还令我感到一丝欣慰。一天天过去了,两个小家伙也慢慢变成了两个大家伙。有时我去看望它俩,老大还警惕地昂起了头,用眼睛死死地盯着我(虽然我不知道它的眼睛在哪儿)。
有一天傍晚,我放学回家,发现年幼的老二“失踪”了,我慌了,手忙脚乱地四处寻找,唉!虚惊一场,原来它正悠闲地躲在一片桑叶下面睡觉呢,看着它那样,我真是又好气又好笑。
最近我的心情特别棒,因为我的“大大”要结茧啦!我真想见一见新一代的宝宝啊!
蚕,曾经没有人注意过你,而我却认为你是稀世珍宝;蚕,你是家庭中的点缀,只有你,才能使我的家更令人沉醉!
9月16日 星期四 晴
今天我观察了螳螂。螳螂浑身碧绿,三角形的头上的一双又大又黑的眼睛非常明亮。它的翅膀是椭圆形的,盖住软软的腹部,它的胸部上长着二对足和一对让人望而却步,可以割伤人的“大镰刀”。
瞧,螳螂正在捕猎呢!螳螂一动不动地待在那儿,就像一个微形的雕像。一只小蟑螂爬了出来,螳螂还是动也不动。蟑螂爬到了螳螂身边,说时迟,那时快,螳螂准确无误地一“刀”斩下了蟑螂的头,然后从嘴里伸出一条红色的小东西碰了碰蟑螂的尸体,动了动大颚,好像在说:“哇,太美味了!”螳螂用“大镰刀”一块一块撕蟑螂肉吃,还不过瘾,干脆把蟑螂捧起来吃,没几分钟就吃完了。
螳螂真不愧是昆虫界中的佼佼者!
9月18日星期六晴
今天,我一边吃黄瓜一边想:螳螂今天会不会抓到虫子呢?这时,螳螂“两手”空空,爬到了我的面前,盯着我手里的黄瓜,就像一个贪婪的人盯着许多堆珠宝。我把黄瓜放在螳螂旁边,螳螂“舔”了“舔”黄瓜,居然吃了起来,不一会儿就吃饱了。
螳螂有二对翅膀,要飞的时候突然张开翅膀,飞起来,飞得还特别快呢!可惜经常撞到东西。停下来后,它先把大的翅膀折叠起来,再把小的翅膀盖上去。
螳螂真有趣!
中午,我们吃完饭,就跑到潮湿的地方寻找蜗牛。
我跑到食堂门口,还找了几个女同学去捉几只来。那里有好几块潮湿的土地,我找了一块挤着很多人的泥土,东找找,西找找,很快就找齐了8只。我把蜗牛拿到教室里玩,我把它们放在盒子里,再加点水,外面再包一层,蜗牛的家就做好了。我仔细观察蜗牛,蜗牛很小,不太让人注意。它的身上背着一座“房子”,房子有很多形状,有的是左旋体的,有的是右旋体的,可有趣了,它的身上还有一个个小洞洞,那个应该是排泄孔把!我动一动它的触角,触角就马上缩了进去,可好玩了。
老师还让张浩楠的蜗牛和娄博瀚的蜗牛来一场比赛。两只蜗牛好像很有精神哦,一放到瓶子的杯壁上,蜗牛把足贴在杯壁上,拼命地爬行着。每爬过一点,就有留下一点粘液,摸上去好粘啊!两只蜗牛爬得可真慢,应该等他们爬到了顶端,那时候黄菜花都凉了吧。我们静静地看着,静静的等待,终于,蜗牛一号爬上了顶峰,蜗牛二号则好像累了,在休息呢!我们在给了二号几分钟的时间。
一号已经早早爬到顶峰上在玩了。可二号好像有什么恐高症,知难而退,爬到瓶盖边缘就停止了行动,好像不敢了。最后还是一号获胜,二号懒洋洋地又停在那儿,好像自己就是来看风景的,走多远是多远。
我很佩服蜗牛那坚韧不拔的精神,我喜欢蜗牛!
二年级状物作文200字篇一_观察蜗牛
我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的是观察蜗牛。
首先,在一块湿润的土地周围寻找蜗牛,找到蜗牛后,用手抓住蜗牛的壳,把它放到我事先准备好的盒子里带回家。
我把它放到了不同的地方,来观察它在不同地方的爬行姿势:
我把它放到平板上,发现它是用身子的伸缩功能来帮助自己前进的;
我把它放在大树上,结果令我大吃一惊,它的壳居然是伸缩的;
我把它放在线条上,发现它是绕着线条爬的。我担心时间长了,它昏了头会掉下来了,可它并没有掉下来,反而速度越来越快了。
经过长时间的观察,我发现自己越来越喜欢蜗牛了,我觉得它是一种很有趣的小动物。
二年级状物作文200字篇二_观察蜗牛
蜗牛是一种很可爱的小动物,它长着一个小小的脑袋,脑袋上长着一对有趣的触角,身上还随时随地带着自己的房子。
蜗牛是怎样长大的呢?原来,它们身体中所含的黏液通过分泌形成螺旋状,等黏液干后,就形成一个新的“家”。等这个“家”变小了,他就从里面爬出来,去“建造”另一个新“家”。
蜗牛产子也很有趣。蜗牛在“家”里不出来,过一会儿,就有细细长长的东西出来,不大一会儿,一个小小的,像土块一样的东西出来,那便是可爱的蜗牛宝宝。