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随时随地学习
随时随地学习
我有一个“铁哥么”他是舒池的哥哥。
有一次我去他家玩但是他家正好来了一些客人（是大人）所以我们就去外面玩了。玩着玩着我一不小心把隔壁家的花瓶打碎了。我说快逃吧在说了那花瓶只值3元他说：“那也不行我们是少先队”。说着他就拿出10元给了老爷爷
圆圆的脑袋，一双灵巧的手。他的名这叫——海滨。他那种积极主动的创新的学习精神非常值得我学习！
记得是一天中午学习的时候，同学们已经纷纷回了家，但海滨同学还端正地坐在自己的座位上，皱起眉头，手握着笔写着呢。我想：海滨是我班的尖子生，平时做作业都是胸有成竹，而今天老师布置的作业又不多，他现在怎么排最后呢？由于我是值日生，要负责锁门，只能坐在那里等他了。
过了一会儿，海滨高兴得跳来：“哈，终于算出来了！”我看他那般高兴的样子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作业要拿过来一看，只见上面工工整整地写着两种运算方法：一种是老师教的，另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟，原来今天的数学题不是他不会做，而是他在探求一种更加简捷的运算方法！
有一次，我在看比赛，运动员们都在奋力地“跑着”他们不是像我们常人那样健康的跑。中国运动员第二名，快到终点了，中国运动员开始加速了，渐渐地，中国运动员超过了第一名，赢了！这是我们盼望已久的事情了，现在终于实现了。
我对运动员们充满了希望和敬佩之情。残疾人运动员虽然是残疾，但是他们充满了勇气和坚忍不拔的信念。所以我一定要把残疾运动员的信念作为榜样！
只要坚持、努力、永不放弃，就一定会成功！
她是我的榜样
同桌被一道难题卡住了，这道题是：用下面这几个数字组成一个乘法算式，使它的乘积最大。只见她紧缩双眉，笔在桌子上轻轻地敲着，发出“哒哒”的响声。她用手托着下巴，目不转睛地盯着这道题。我看着她这样冥思苦想，就想教教她，可低头一看自己的作业本，我连这道题都还没做到呢！
于是，我先做起这道题来。一口气列了六七个算式，逐一验算后，都没做对。我轻轻地拍了拍她的肩膀，见她没反应，就凑到她耳边轻声说：“别写了，都已经下课了，休息一下吧！反正这作业要下星期才交老师的。”同桌没搭理我，仿佛没听到我说话，我提高声音又说了一遍，但她只是微微地摇了摇头。
上课后，老师说：“请大家完成今天的回家作业，必须要在放学前交！”我一听就愣住了，怎么回家作业要在学校里完成啊？
放学时，我发现同桌早早交了作业，而我还在拼命地赶做剩下的题目......
同桌的她，是我的榜样。
生活中，处处都有闪光的地方，当然，只要你留心观察，你就可以发现那些闪光之处。
他，长着一张瓜子脸，大大的眼睛从中透露着冷静，炯炯有神的。他就是我在学校的一位非常好的一位好朋友，在学校我们互相帮助，他也有许多闪光之处，也是一位热爱帮助别人的小雷锋。只要别人需要帮助，他就立刻出手相助。
他十分的热心，不仅帮助别人还帮助学校，一天，我刚吃完饭，看见有人在弯腰捡垃圾，我仔细一看原来是我们班的一位同学在捡垃圾，我想：他这不闪光的地方吗？这不应该让我们学习吗？
有一次，有一位同学没有带笔，他立刻把一枝笔拿来借他。你们说这是不是闪光的地方。
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