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随时随地学习
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敬爱的李老师：
您好！
过去，在我的心目中，老师的形象是带着深度眼镜，不苟言笑。您吧，给了我们另一种与众不同的感觉。
您的眉宇间总是散发着青春的活力，眼里总是闪烁着自信与智慧。我最喜欢的是您的眼睛。老师，您的这扇窗映射的又是一个多么美妙而莫测的世界呀！这里有数学的计算，又有哲学的思考；有往日的回顾，又有未来的憧憬；有微观的探测，又有宏观的综合。灵感之光，智慧之火，活力之泉，热忱与自信的热风，一齐在您的课堂飞跃、闪烁！
您丰富的数学知识，敏捷的思维、清晰的讲解真是太棒了！因为您，我终于明白一位数学老师也可以这样有魅力，也可以像磁石一样把学生牢牢吸引住。
谢谢您——李老师，谢谢您用心血在雕琢着我们，谢谢您人类灵魂的艺术家！
此致
敬礼
您的学生：沈一帆
二00九年三月一日
提到我们的数学老师，各个都竖起了大拇指。我们的丁老师头发黑黑的，鼻梁上架着一对近视眼镜，个子高高的。
老师对我们班每一个同学都很负责。有一次任晋宏在上数学课时，他偷偷地在课桌里放了一本漫画书，低着头看书。他的一举一动都被老师看的一清二楚。我发现了他被老师看着，想他一定要被老师骂，本以为是这样的。可奇迹发生在他的头上，他不仅没有挨批评，反而老师在他的耳边轻轻地说了几句话，小的连他的同桌也没听见。从这以后任晋宏上课总认真听讲，成绩也慢慢的好了。
在另一次数学课时，我的同桌上课说话，我让他不要说话，可他不听。老师发现了让他立马停止说话。可教棒不留情的打到了我的头上，老师立刻对我说：“对不起”。有个同学说：“只有学生向老师说对不起，没听过老师向学生说对不起的”。
我们的数学老师真让人敬佩啊|！
金老师是我们这个学期新来的数学老师。他三十来岁，中等身材，稍微有点胖，戴着一副眼镜，看起来挺严肃的。
他刚来我们班的时候，同学们都在议论：“这个老师讲课生动不生动呀？他严不严肃？他讲的课能不能听懂？”有此疑问是难免的，因为他是我们的新老师。金老师先来了个自我介绍。课开始上了，上到一半我们便被金老师生动的语言和独特的教学风格征服了。尤其金老师的拿手好戏，就是笑话，一堂课有十几分钟是在笑声中度过的。金老师很幽默，讲话很风趣，还常常摸摸自己的“啤酒肚”。引得我们哄堂大笑，整个班级简直成了一个逗笑乐园。
金老师那幽默的神态、语言、表情，给我们留下了深刻的印象。
我们都非常喜欢这位新来的数学老师—金老师。
数学是我最喜欢的学科，当然数学老师也看着顺眼，男的帅，女的美。
我第一次见到数学老师是开学第2天，我们那时还在军训，我还不知道那是不是我们班老师。 第一节上数学课的时候，我才知道他的真实身份——数学老师。
他的衣服总是乱七八糟，尤其是鞋子，前几天热的时候，他天天穿个拖拖拉拉的凉鞋，走起路来都有“吧吧”的，这机天才穿了皮鞋。
现在不知道怎么回事，我越来越喜欢数学老师给我们上的数学课了。我觉得自从这个学期开始以后，我上的每一堂数学课都可以使我轻松愉快的度过，这还是历老师的功劳啊！
我们的数学老师姓历，是女老师，特别高，可以称得上是我们全校的“姚明”老师了。
她讲的课十分有趣，有的时候会逗得我们哈哈大笑，但是老师有的时候对我们也非常严厉，吓得我们直哆嗦，但是我还是觉得历老师是我心目中最好的老师。
刚刚进入初一时，我的数学老师是一位很年轻的小伙子，姓甘。一米八的个子，长得还不错。或许是同学们的性格过于活泼，或许是大家眼光太高，或许是同学们没有适应新学校，大家都十分排斥他。
一次的数学课上，甘老师在讲台上耐心地给我们讲题，可同学们却不配合他，有的在做其它的作业，有的在看杂书，有的甚至在跟同学讲话。甘老师自然不是很高兴，大喊一声：“安静！”可同学们不但没安静下来，还有一个同学调侃老师，说道：“甘Sir，你好象在演出一剧独角戏也！”甘老师脸上红一块白一块的，我也和大家一样在那里没心没肺地笑。
我们的数学老师因为生病，请假了两个星期。所以我们又来了一个新的数学老师——四（2）班的夏老师来代课。
这是他给我们上的第一节课。我们非常认真，他一直在我们面前都是面带笑容。我班有两个同学是搭在他家的，其中有一个被夏老师打得很惨，那就是吴晓贤。只要我们给老师报告，他在其它课上不认真听讲，夏老师就拿竹鞭来打了他，非常用力。不过，这也是为了晓贤的将来着想。
这个新来的数学老师还有一个特点，那就是他特别喜欢完整性，他说：“如果你们没有写‘答’就会被扣分。”
这个老师好严格，不像我们的数学老师。
我的数学老师，头发黑黑的，个子高高的，走起路来快如风，像有急事似的，很有速度。
上课时，她总要等全班同学到齐才讲课，如果等到时间快到了才开课，而边老师呢，走路慢吞吞的却总是一到教室，就开课。武老师讲课时，如有同学不会，听不懂她也不骂，而边老师会骂我们，她怕我们误了上课。如果你学习好，武老师就会说：“哎呀，你学习怎么这么好呢?”如果对学习不好的同学她会说：“你怎么考下那么点点分呢?”她还批评过我，因为我跟武慧玲坐，没打下100分，而打下99分，她问我为什么打不下100分，我没说话。
武老师平时不爱笑，只对武慧玲和邢丽青才笑。
我的数学老师长得不高，他又一头卷发，一张布满皱纹的瓜子脸上架着一副眼镜，年纪尚老，走路时总爱拿个杯子，那就是我的数学老师。
数学老师说话很逗，经常逗我们开心，她喜欢穿红衣服，那她一定喜欢红色，数学老师很机灵，总能把僵局变得生气勃勃。
我爱数学，也爱数学老师。
张老师是我的数学老师。她长长的头发，大大的眼睛，好像会说话。她和蔼可亲，脸上总是挂着慈祥的微笑。
张老师为了我们的学习，想出了各种办法，总能使我们高高兴兴、快快乐乐地去学习。一次，老师在黑板上出了几道题，让我们做。如果谁全做对了，就可以得到一个和老师拍手的奖励。我全做对了，心里很激动，想到老师和我拍手会有什么感觉和景象。 “叮零零……”放学了！做对的同学争着往张老师那儿跑，我也不例外。
轮到我了，我慢慢地把手伸过去，一只温暖的大手在我的手上轻轻地拍了一下，我觉得一股热气充满全身。从此，我更爱学习了。 还有一次，我马虎了，做错了一道题，名字被记到了黑板上。张老师对我说：“马虎了吧？蒿晨，努力吧！老师盼望你期末考好呢！”我听了，含着泪点了点头。
我虽然没跟她多说过话，但我心里深深地爱着她。
他——一位年近六旬的老人，却耳不聋，眼不花，而且幽默乐观。他就是我们的数学高老师。
高老师很幽默，在课堂内也有他精彩的“演讲”。前几天上数学课，高老师让我们记录一些笔记，有些人没记，男同学没记的比较多。这时，高老师走到一位男同学面前，用笔轻轻敲了一敲那个同学的脑袋瓜子，说：“你的本子呢，怎么不记？”“我……记得住。”那位同学结结巴巴地看着高老师说。“好记性不如烂笔头，还是记录一下为好。”有些人开始窃窃私语起来。这时，高老师又说：“你家是不是没钱买笔呀。”全班同学顿时哄堂大笑。那位男同学更是感到无地自容。高老师掏出一张100元，全班又“哇噻”起来。同学A说：“不会真的把100元给他吧！”“这也太酷了，但是不太可能。”同学B说。“这次初犯，无罪释放！”高老师自己也笑了。全班又哄堂大笑……
高老师是一个幽默的人，让我们在紧张的学习中感受到快乐！
她，苗条的身材，一双明亮的眼睛上架着一副眼镜，长着一张巧嘴，啊哈！我是在说我们敬爱的数学老师陈老师呢！
陈老师平时特别幽默，跟我们也十分处得来，她就像对待朋友似的对待我们，只要有她在，我们的教室就少不了笑声。
可是，一到上课她就像变了个人似的，由原先的active变到strict。上课时，如果我们太过于兴奋，大吵大闹，陈老师便会马上制止我们，更多时候她还会和我们讲道理。记得一次数学课上，我们忘带了东西，因为怕挨批评，我们便随便找了个理由说是不小心忘记了。陈老师严肃地说：“忘可不是理由，同学们，忘字怎么写，上面一个亡，下面一个心，没有心的话，那什么事都做不成了！”瞧，陈老师就是这样，时时用她的话语来教育我们。
这么多年，陈老师辛辛苦苦教育我们，她的教诲，让我终身难忘，在这里，我要真诚地说一句：“老师，您辛苦了，愿您教师节快乐！”
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