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随时随地学习
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画晴、描容、我在、色识、三弦一段一段不知内涵的题目，里面却深藏着不可只看表面的文学经典。
我在中的一篇文章我在使我印象深刻。我认为作者很童真、很有风趣。都长大了，出去跟团旅游，还想叫我在。要告诉天上、地下，所有的人有一个孩子在这里。无论亲情、友情或者爱情，所有的都是基于我刚好也在这里。君家何处住，妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。渺渺烟波里，只因有你在清风我在明月，只因彼此皆在这地球，而地球又在太虚，所以不免停舟问一句话，问一问彼此隶属的籍贯，问一问，昔日所生，他年所葬的故里。
这让我回忆起刚上小学时候的情景。那一天，我兴高采烈地背着书包，牵着爷爷的手，到学校上课。一位漂亮的女老师手上拿着花名册开始点名：。那个让就大声的答应：到！我猜测那个人当时心里一定又紧张又开心，也十分的严肃与郑重。到的声音一直萦绕在我的耳边，声音清脆、又悦耳。仿佛要告诉天上、地下所有的人。
快要念到我的名字了，我内心十分的紧张，双脚有些发抖，也许是我当时有些害怕。我在心里鼓励自己：不要怕，大胆一点儿，让老师和所有的同学都认识自己不是很好吗？老师在讲台上念着：严梦晶。我即害羞又紧张，而且还有那么一点开心的答了一声到！我的心儿像小白兔一样扑通扑通直跳，我用手摸了摸胸口，我做到了。
确实，现在回想起以前。我也像作者一样好想勇敢又很郑重的坐在凳子上，向天上和地下，所有的人说：到！让他们知道在这里有一个孩子在说话。
总而言之，统而言之。我认为这篇文章使我回忆起以前，回忆起那深深的一刻。我十分的喜欢这篇文章，它让我感悟了我在的内心含义。
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