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培育人才的沃土
--------《老师您好 我的好老师》读后感
益智中学 91班 刘芷伶
这些天最热门的话题，莫过于Alpha Go在人机围棋对决中大获全胜以及美国的Space X公司成功实现火箭回收了。
每次和同学谈到这些，我在赞叹之余，不由得暗暗有些遗憾：为什么仍然是美国人主导了科学的潮流？为什么我们无法实现这样的突破呢？虽然我们国家在科技上取得了巨大的成就，但归根结底，仍然是跟在发达国家后面，亦步亦趋，并没有天马行空的创造。 回顾历史，中国从来就不缺乏富有创造力的人，看看祖冲之，他在天文学方面的巨大成就，引得无数后人的感叹和赞美，最后将他那段光辉的岁月连同他的名字一同刻在了月球的一角；再看看张衡，他的地动仪似一张轻巧名片，但在历史的长河中却从未被埋没，并且在我的母校生地园中仍诉说着张衡一生的坎坷和成就。他们创造了辉煌的过去，为中华民族在世界赢得了尊重。然而清末以来，民族命运多舛，政府故步自封，中华人才凋零。遗祸绵延不绝，直到现在，仍是元气未复。
我们渴望出现天才，像乔布斯那样，风靡世界的苹果手机，不仅仅是一台便携的智能终端，更是一种创新生活的文化符号，让亿万人顶礼膜拜。然而，我们的天才在哪呢？没有天才的我们该怎么办呢？
事实上数十年前，鲁迅先生就已经给了我们答案，他在演说《未有天才之前》中疾呼：中国暂时没有天才，那么就让我们静下心来，扎扎实实来做培育天才的土壤。
而老师，正是培育天才的土壤：曾经，孔子发掘了无数学子的天赋和才华，给了学子们以人生的启迪，带领他的学子们走上了成功的大道；曾经，陶行知先生的“锄头舞歌”伴随了无数学生度过了校园时光，振奋了不知多少人本已颓然的心灵，给了一代又一代孩子步入学堂的希望；曾经，郝振生先生带着他的球队走上体育的舞台，又没有让他们丢下学业，更是告诉了他的学生们好好做人才是人生的“头条”。
现在，我们亲爱的老师，正从事着和他们同样的事业，用他们的汗水，洒下我们成功的希望，用他们的营养，哺育我们茁壮成长，用他们的双手，护送我们进入成功的殿堂。中华民族的老师们，用他们特有的责任感和使命感，顽强地传承着数千年来“传道、授业、解惑”的为师之道，守护着校园一方净土。不能想象，没有老师们的悉心指导，我们如何能在浩如烟海的知识中游刃有余；更不能想象，没有老师们的精心呵护，在当下急功近利的商业浪潮中，我们会如何迷失自我。
《老师您好 我的好老师》，没有达官贵人的雍容华贵，没有娱乐明星的耀眼光环。有的是重负下的默默前行，有的是君子风范从容高洁。“铁肩担道义，妙笔著文章”，正如书中所说“老师强，则少年强；少年强，则中国强！”。在老师们的教导下，我们既振奋又安心，相信在老师的一路扶持下，我们终将成为肱股栋梁，中华民族必将如凤凰涅槃，浴火重生。 老师，我们民族最后的脊梁。尊重老师，就是尊重我们的未来。
益智中学 初91班 刘芷伶
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