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我用了一个星期的时间，阅读了法国作家马克。
李维【偷影 子的人】这本书。
这本小说带给我一种治疗人心的感动。
整篇小说是以第一人称来写作的。
作者赋予主人公一种神奇的力量，那就是能把自己的影子与别人的影子交换，并且还能从别 人影子中感知到别人悲伤的内心世界。
在主人公童年时过得并不顺心。
在学校内总 是被高大的同班同学马格欺负;父母又紧接着离婚。
主人公曾一度失去勇气，他怀疑自己是 否就是父母离婚的理由，怀疑自己能否在每一个月黑风高的夜晚战胜恐惧。
在他的生活中， 马格的影子附着于主人公的身上，是他的影子告诉他，你是一个多么特别的人。
他的影子之 所以不愿意呆在蠢蛋马格身边， 是因为主人公愿意为了自己内心的恐惧而变成一个勇敢的人， 即使直面身材比他高大三倍的马格去竞选班长也在所不惜。
同时，主人公是一个能 理解爱的人，他拥有至善至美的品性，他的影子像一面镜子，在他的影子与别人的影子 交汇时，他能读到别人内心深处真正的渴望与辛酸。
就如马格来讲，他的父母从来没有带给 马格一丝一毫家庭的温暖，才养成了马格仗势欺人的品性。
而主人公从影子中明白马格拥有 这样的家庭， 反而会感到一股哀愁， 像被悲伤紧紧的套牢。
因此这些事情让主人公深深明白， 外表强悍的人，内心不一定过得快乐与幸福。
每个影子的背后的故事，是需要时间来沉淀与 宽宥。
在主人公的青少年时期，一切需要友谊来灌溉。
他结识了好朋友吕克。
吕克 是一个面包师傅的儿子，他的夙愿是成为一名医生，然而吕克的家庭却无法负担他的学费。
当主人公再次回到童年的小镇时，在谈笑之间，他在吕克的影子中读到了吕克曾经的梦想 当一名医生。
主人公劝说吕克去实现他的梦想。
因为人生不管从何时都还来得及，童年的 梦想让吕克与主人公在另一座城市的医学院重新聚在了一起。
而最令我艳羡的是主 人公从童年到现在的爱情。
童年时他和马格都很仰慕伊丽莎白，这段感情无疾而终。
第二段 感情是发生在海边，起始于主人公与母亲去海滨小镇度假。
主人公认识了一个聋哑女孩名叫 克蕾尔。
主人公无意偷取了她的影子。
主人公在克蕾尔的影子中， 读到了失去安全感的恐惧， 聋哑的痛苦，害怕长大的孤单与对世界的失望。
克蕾尔凝视着主人公，深情地说： 你偷走了 我的影子， 不论你在哪里， 我都会一直想着你。
当克蕾尔与主人公携手走向海边废弃的灯塔， 当克蕾尔用空气在空中写着想念的诗句，当他们的老鹰风筝在风中飞成 8 字形，这段感情注 定会刻在命运的锁环上。
主人公的第三段感情则是从一段暧昧不明的关系发展而来 的。
苏菲和主人公同时念一所医学院，慢慢的日久生情，甚至主人公还带苏菲去见自己的母 亲，然而主人公却忘不了少年时期对克蕾尔的承诺，他承诺以后每年暑假回来看他。
主人公 忽略了苏菲对他们两人关系发展的渴望。
苏菲说： 你已经准备好了为全世界，甚至为早上才 遇到的陌生人奉献，而我，只是你在暴风雨时紧抓的浮标，天气一放晴你就松手。
苏菲只是 主人公人生中的过客，是主人公在沉闷的医学院的一件感情的寄托品，因为主人公对童年的 念念不忘，胜过开始一段全新爱情的旅程。
而在主人公找回童年难忘的真爱之前， 他失去了心中最珍贵的人母亲。
这也是本书接近尾声的时候。
每个孩子都会幻想有离 开父母的那天，而当某一天父母离开我们时，于是我们只能梦想着，能否有一时片刻重新变 回寄居父母檐下的孩子，能不害羞的抱住他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在 他们身边。
在最后本书的结尾，主人公在克蕾尔的公寓前放飞那只老鹰风筝，克蕾 尔向主人公扑过去，用风筝的手柄在空气中画出了三个字：我想你。
一个能用风筝写诗的女 孩，是多么令人着迷。
诚然，他和一位会偷影子的男孩，一个能解读别人悲伤的男孩，是多 么的登对。
当这个世界上拥有爱的力量，许多相遇的奇迹，就会翩然而至，让人目眩神迷。
当我们穿过爱的影子，我们总能找回许多失去的遗憾，找回生命的感动，尽管我们已失去的 太多太多。
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