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随时随地学习
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我有个五岁的弟弟，他长着一张胖乎乎的小脸，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，样子真逗人喜欢。我的小弟弟非常淘气。有一次，我去姥姥家，一到姥姥家小弟弟就跑过来说：“哥哥，这次你给我带了些什么好吃的呀！”我说：“我没带什么东西。”他说：“不可能，姑姑每次都给我带吃的东西。”他开始跟我撒娇，拉住妈妈的包不放。没办法，我只好从妈妈包里拿出一个黄澄澄的橘子，说：“我给你一个橘子吃吧。”他说：“这还差不多。”说完拿着橘子一溜烟地跑了。我的弟弟虽然淘气而且还很聪明。有一次，他看上了我最喜欢的自动笔，非要让我送给他。我舍不得，就给他出了二十道题，并说：“如果你全部做对，这支自动笔就归你了。”他说：“行呀。”他接过题，爬在床沿边认认真真地做起来。过了一会，他把纸给我，说：“做完了。”我一看，全都写了。我又开始检查，居然没有一道错题，他在旁边伸着头不时地问：“对不对？ ”我只好告诉他：“全对了。”当然我心爱的自动笔也成了他的了，他高兴地跳起来。我的小弟弟还很懂事。有一天，我的妈妈洗了一盘苹果，小弟弟选了一个最大的给了老婆婆，最后剩下一个最小的，他自己拿着，津津有味地吃了起来。我们都很爱小弟弟，他的淘气和顽皮还有聪明，给我们带来了无穷的快乐。名师点评：小作者这篇作文对弟弟的描述很全面很完整，让我们在看到弟弟的顽皮、淘气的个性时，也看到了弟弟的聪明和懂事，从小作者作文的字里行间之中，感受到小作者对弟弟的喜爱之情。在描述弟弟向“我”要东西的环节中，因为有“拉住妈妈的包不放”这样的描述，所以“我去姥姥家”改成“我和妈妈一起去姥姥家”更合适。“我的弟弟虽然淘气而且还很聪明”这句话中的连接词语运用的不准确，改成“我的弟弟虽然淘气，但是却很聪明”。“我们都很爱小弟弟，他的淘气和顽皮还有聪明，给我们带来了无穷的快乐”改成“我们都很爱小弟弟，他的淘气、顽皮还有聪明、可爱，都给我们带来了无穷的快乐“。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-6-13 10:18:00
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