我从小数学成绩就很差,往往五六十分,数学老师对我也不管也不问。一上数学课我的头就绷得紧紧的,数学课激不起我的一点兴趣,然而现在就不同了,这主要归功于我的一位数学老师——张老师。张老师很和蔼,与同学相处得很融洽。开学不到两个星期,她竟把我们的名字一一记住了,包括我这个数学成绩不好的同学。她发现有的同学不懂也不问,就主动帮我们解答难题,渐渐的我也问她一些问题,从而我对数学这门课改变了态度。那天,张老师黑板上出了一道关于平行四边形的题,又看了看同学们,问谁能做出这道题?话音刚落,许多同学的手就了起来,我又连忙扫了一眼这道题。咦,这道题我不是做过吗?我毫不犹豫地举起了手。但我回答得磕磕绊绊,我只觉得一阵哄笑伴着我。“笑什么?”她大喊了一声。“再说,她这是第一次回答问题需要多大的勇气呀!虽然她回答的磕磕绊绊的但是她对了,我们应该鼓励她呀!我流下了激动的眼泪,我相信这一位是世界上最好的老师!