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随时随地学习
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在南加州大学GOULD法学院毕业典礼上的演讲——《穷查理宝典》读书笔记1000字：
本讲是2007年芒格在南加大给200多名法学院毕业生所做的演讲，他讲述了那些帮助他成功的诸般道理，并希望“我的剑传给能挥舞它的人”。
以下这些精微的道理帮助芒格取得了巨大的世俗成功，也获得了精神上的富足。
道理1.要得到你想要的某样东西，最可靠的办法是让你自己配得上它。
道理2.正确的爱应该以仰慕为基础，而且应该去爱那些对我们有教育意义的先贤。
道理3.获得智慧是一种道德责任，你必须坚持终身学习。芒格说，人类社会发明了发明的方法之后才能进步，你们只有学习了学习的方法之后才能进步。我理解学习的方法包括关于知识的辨别，理性判断，综合应用等等，是凌驾于具体学习什么之上的，是对认知操作系统的升级。
道理4.拥有跨学科的心态，不断的实践跨学科的方法。
必须掌握许多知识，让他们在你的头脑中形成一个思维框架，并能够自动的运用它们。特别地，我们还必须允许在头脑里存在着完全相背的想法，依然能够正常生活。
道理5.反向思考
“要是知道我会死在哪里就好啦，我将永远不去那个地方”，芒格的口头禅，再摘录一遍。反向思考经常能够在面对复杂系统决策时起到很好的效果，一个千头万绪的麻烦事儿，也许其反面会非常简洁。芒格指导学生们用反向思考的方法，去发现什么会让我们在生活中失败，从而去避免它们，一些简单的答案包括：
懒惰、言而无信、极端强烈的意识形态：
芒格讲了一种避免意识形态影响的铁律，他说“我没有资格拥有一种观点，除非我能比我的对手更好的反驳我的立场”，很难做到，但请记住这句话。
自我服务偏好：
又名自利偏差，我们倾向于把成功归因于自己的努力，而把失败归因于外在因素。不仅如此，自利偏差还会由于归因的谬误而出现怨天尤人，自暴自弃的倾向。芒格说妒忌，怨憎，自怜都是灾难性的思想状态。
变态的激励机制的驱动：
避免变态的工作关系，避免那些强制加班的公司，避免跟着你不崇敬的领导。我觉得应该加上一条，避免认为变态的激励机制是合理或者必然的。
道理6.将不平等最大化能够收到奇效：
如果你是篮球运动员，你的表现排名第六，教练只会让表现最出色的五位球员享有几乎全部的比赛时间，你只能作为陪练。生活中你是否会经常遇到这样的不公平待遇？
如果你是教练呢，你会做出什么决策呢？再问一个问题，你愿不愿意在50位轮流做手术的医生中抓阄抽一个来给你的孩子做脑外科手术？
所以道理再简单不过，你必须做到最优秀，才能编织起一张托升你的信任之网。道理7.如果你们真的想要在某个领域做的很出色，那么你们必须对它有强烈的兴趣，还有就是一定要非常勤奋。
芒格用班扬《天路历程》中真理剑客的话来结束演讲，“我的剑传给能挥舞它的人”。作者：Iveryoung
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