新长板理论:木桶盛水量的多少,不是取决短板,而是取决于长板。在短板相同的情况下,把长板发展更长,就有机会装上更多的水。
在学习俞老师的《我们的新东方》中,俞老师又一次强调了新东方的使命:为提升学生终身竞争力,塑造学生公民素质,赋予学生全球眼光而努力。
在我看来,达成这样的使命前,我们需要让自己先成为这样的人。
先说终身竞争力,最近流行的新长板理论也从一个全新的角度做了诠释。短板是要补的,但是错过长板的发展期,可能面临的情况是短板补的不开心,长板也没继续发展。就像我们的部门、岗位、职责,如果没有完全的界限分明,怎么才能让适合的人足够发挥TA最大的潜力。各司其职,各尽所长,才能赢得最大的效率,最好的结果。
然后是公民素质,我非常喜欢俞老师说的,持正念,走正道,做正事,修正果。我们现在做的全部的工作,都一定是为了新东方能够更好的向上,而不是说,在用无用的华丽堆砌。新东方走到今天,自身的品牌价值不必说,那它是不是就不需要品牌、不需要新媒体,它应该关起门来,自做自己的清高神仙。不是的,新东方从创立以来,就是开放、包容,吸纳新鲜事物,让敢说的人演讲,让敢做的人尝试。它每时每刻都需要新的血液,所以新媒体、百日行动派、远方音乐节、学习者的歌等等,遍地开花。这些都是它的精神文化倡导的,不管坐到什么位置,永远欢迎创新,拥抱未来。而做这些事的人,都是抱着把新东方作为自己的事业,把每份工作当作自己的成就在奋斗。持正念,走正道,做正事,修正果!
也正是因为我们是这样的人,做着这样的事,所以,我们不仅在为自己努力,同时在为社会、国家的进步而努力。当我们自己变得更好,新东方就会更好,社会、国家、世界都会更好。
全球眼光的培养,不仅仅是走出去,看到世界。正如俞老师所说,是多角度思维、理解不同的文明和文化、学习先进的理念和科技。在工作中,最喜欢的一件事就是跟优秀的人合作,因为既能学习到系统知识,专业观点,还能看到他们是如何处理工作事务。跟着不同的人学习,就相当于有了多角度的思维,比如百日行动派,从活动、运营、数据、传播这几个角度而言,就有非常多的门道,而只有用心去学、去做,才能看到活动本身的魅力。团队合作中,免不了会遇到意见相左,我最欣赏的是能够听取别人的建议,而不是一味否定,即使建议最终未采纳,但还是能够让想说的人,有充分的机会表达自己,这样的人真的是令人景仰,也是做到了俞老师所说的尊重与理解。
学习过整个课程后,越发对题目理解的深厚,这是我们的,然后才是新东方,每一个人都在为这个大厦添砖加瓦,成为更好的自己的同时,也在让这座大厦更宏伟,这就是我们的新东方。