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随时随地学习
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这本书虽然比较老了，作者托马斯弗里德曼向我们描述了上世纪八九十年代及本世纪初，由于科技和通信领域闪电般的进步，使得人们可以彼此无距离地接近，世界变得平坦化，全球化趋势加剧。读完此书后，书中很多公司的名称和专业术语我已经记不清了，我也体会不到大公司如何具体布局和应用先进技术的，但我能够深刻体会到科技进步对我们日常工作和学习、生活的影响，网络知识、资源的共享，节约时间、方便查阅、拓宽知识面，可以让以前觉得不可以的事情变成可能，想象一下，在上世纪八十年代，除了上课听老师讲授之外，我们借助哪些方式学习，而现在的孩子呢，可以利用网络，和任何可以授课的老师进行一对一的教学，无论他在世界的任何一个角落，只要有网络，就有可能；我们的银行是不是还在手工记账，对于国有商业银行，全国范围内得有多少人、花费多长时间进行数据统计，而现在，我们的系统可以自动生成，不需要再进行人工统计，既方便，又省时省力，是不是科技进步最直观的体现。
请开放源代码、外包、离岸生产、供应链和搜索技术等被描述成为铲平世界的10个动力，光缆把全世界连接起来，几乎所有的生产和服务都可以外包，班加洛成了波士顿的近郊，中国、印度和许多发展中国家由于其低廉的劳动力成本和同质甚至更高效的劳动和服务，成为世界商品和服务供给链上的一员，从而为这些发展中国家带来了难得的发展机遇并取得了巨大的进步。科学技术就是第一生产力、21世纪最需要的是什么?是人才!这些话熟悉不，(星辰ww)这也是我国人民对世界变平的诠释，和作者对这段人类发展史的解读有异曲同工之妙。
网络技术的进步，使得世界范围内信息分享成为可有，社会分工更加充分、人才的竞争和合作更加直接和快速，没有哪个国家可以免受竞争所带来的冲击，国家与国家之间、企业与企业之间、人与人之间都充满了竞争与合作，出现了赢者更赢、输者更输的残酷现实。所以，需要我们shenru思考：中国的企业要怎样创新，才能超越制造者的角色，成为世界格局的领导者。那么，对于我们个人而言，又怎样才能够在这个平坦的世界里争做那个不可或缺的人呢，让我们跟随内心的答案去努力吧。
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