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随时随地学习
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“嘟嘟嘟……”一大清早，守时的闹钟就活生生地把我从睡梦中吵醒了。“真烦！”我又蒙头大睡，“嘟嘟嘟……”唉，必须起床，我慢吞吞的从被窝里钻出来，连续打了好几个哈欠。浓浓的睡意才变得淡了，随意看了一下闹钟，天那，居然才5点半，我就差没晕过去了，这闹钟居然有问题，我白起那么早了，只得一个人在房间里东看看，西瞧瞧。我连忙叫醒爸爸，爸爸听见我那地震般的“喊杀声”一最快的速度穿好衣服带起我向学校前进。 到了学校，我又以快步走向教室，丢下书包风风火火地赶到了自己的岗位。每到二节课下课，我们就又得一刻不停地去自己的岗位检查。今天这紧张、忙碌又迷糊的一天终于过去了，我又将迎来明天新的一天。值周真辛苦呀！我要好好珍惜这难忘的一周。名师点评：读完这篇作文，最大的感受就是小作者的生活节奏真快。“爸爸”送“我”去学校的速度快；“我”到了学校走向教室的脚步快；第二节课之后又得不停地去自己的岗位检查；还有，作文结束得也快。小作者在作文开始没有介绍自己要值周，作文当中也没有介绍自己值周要做些什么，以及值周的情况怎么都没有介绍，如果小作者能写得详细点作文内容也就充实多了。作文的题目也不准确，作文内容写的是一整天，而题目说的却是早晨。“爸爸听见我那地震般的‘喊杀声’一最快的速度穿好衣服带起我向学校前进”中的“一”改为“以”，“前进”建议改成“奔去”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-7-4 18:41:00
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