从小到大,我的疑问多姿多样,你看,现在我就有一个疑问:今天,老师叫我们观察小蚂蚁,不过是新发现,这样一来,我们不能再观察小蚂蚁的旧发现,听说小蚂蚁的牙齿是黑的,我想到底是什么颜色的?名言说得好:耳听为虚,眼见为实,所以,我狠下决心,决定观察小蚂蚁的牙齿,我走到门边,看见有许多小蚂蚁,我想:放一些食物给它们,这样好看它们吃食物的时候,牙齿是什么颜色的,我观察了很久,都不知道小蚂蚁的牙齿是什么颜色的,嗨,小朋友,你告诉我蚂蚁的牙齿是什么颜色的吗?名师点评:朴实的文字告诉我们,小作者是一个爱动脑筋的好孩子。全文以众多疑问中的一个即蚂蚁的牙齿是什么颜色为例,讲述了这个疑问的与众不同,对于这样的取材颇具创新,小作者可爱的一面也呈现在我们面前。一句耳听为虚,眼见为实也写出了作者敢于实践的好习惯。全文的最后一句概括了全文的宗旨,也把疑问感染到了每一个读者,起到了很好的总结作用。这里我可以告诉小作者,蚂蚁是没有牙齿的,它是用咀嚼器吃东西的.要说它的咀嚼器,颜色也是有很多种色的.比如通常说的红蚂蚁,它的颜色是红棕色的.还有黑蚂蚁,褐色蚂蚁等.咀嚼器的颜色都不尽相同的。注意个别标点的正确使用,疑问后应该为句号,不过是新发现改成要求是与之前不一样的特征,眼见为实后为句号,小蚂蚁后为句号,两个什么颜色的后面都是句号,最后一句告诉前加个能字。(学乐中国特聘教师:吕志伟老师)2009-1-18 14:34:00