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随时随地学习
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今天下午，我和弟弟一起去小学打篮球，打着打着我就看到妈妈开着电瓶车到小学来，我正奇怪着：妈妈开电瓶车到学校来干什么啊，家里到学校又不怎么远，也用不着开电瓶车来这啊？正当我奇怪的时候，妈妈让我过去。我一过去妈妈就对我说：“我教你学开电瓶车怎么样？”我一听，马上就回绝了。可是妈妈还是不肯放手，还对我说开电瓶车是怎么简单的。经过妈妈一而在，再而三的请求，我终于勉强答应了，可是心里还是那么的不情愿。妈妈她先开一遍给我看，只见她把钥匙插在了开关口，往别人那边扭了一下，就开起来了，然后她人坐好，最后她把右手放在控制速度的地方往自己这边扭了一下，车子就启动了。妈妈开了一遍后，就让我学。因为开关已经开了，所以我就不要开了，刚开始我脚不敢放上去，只敢放在地上，因为我觉得这样安全些，毕竟安全第一嘛。正在我准备开的时候，妈妈嘱咐我，控制速度的地方只要往这边扭一点点就行了，不能扭得太多，不然速度会很快的。所以我只敢扭一点点。哇，开起来了，我很开心，但是我还是小心翼翼的，怕会倒。后来慢慢的不知什么时候，我发现我的脚竟然放上去了，我的速度也比原来快了些，我觉得开的好爽啊！我觉得自己真是太有开车的天赋了，我现在觉得开电瓶车真是太好玩了！！名师点评：这篇作文记叙是小作者学开电瓶车的经过。本来自己并不想学开电瓶车，但在妈妈的一再劝说之下，还是勉强答应了，“经过妈妈一而在，在（再）而三的请求，我终于勉强答应了，可是心里还是那么的不情愿”，把小作者当时的心情准确地表现出来。尽管刚开始的学习并不情愿，但当“我”掌握了驾驶电瓶车的技巧时，我从驾驶电瓶车中体会到了快乐和有趣的感受。作文的语言通顺流畅，事件的叙述清楚明白，内容具体，中心明确。“就开起来了”改成“车子就启动了”更准确。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-12 11:02:00
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