今天作文课,我们做了一个有趣的实验。老师带来了一杯水,一根牛筋和一个能渗水的布纱巾。老师说:“我们今天做的实验是把一块布纱巾放在一杯满水上,然后在把牛筋套在杯子上,把水杯倒过来,水会不会流下去。”这时班里已经议论纷纷,有的说会,有的说不会。老师说:“安静,让我们用实验来证明一切。老师让我们帮她倒数3秒,然后就翻过来。”我们数好了一,二,三,但是,我们还是没看见老师翻过来,老师说:“我太紧张了,你们在帮我数3下。”我们又数了3下,老师把杯子刚倾斜下来,水已经流光了。我们看见老师弄错了,连忙告诉老师,老师叫了一位同学上来,他把杯子全部朝下,果然一滴水也没有掉下来。这次,我们做了一个成功的实验。名师点评:从小作者这篇作文中,我们可以知道做这次实验的材料,也知道了实验的具体做法,并且看到了实验成功的情形。但是这个实验的原理是什么,为什么同学“把杯子全部朝下,一滴水也没有掉下来”,而老师“把杯子刚倾斜下来,水已经流光了”,小作者却没有把其中的道理讲述出来,这是本文的遗憾之处。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-9-19 15:08:00