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随时随地学习
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今天，天气特别晴朗，我和妈妈一同穿过繁忙的马路，走过古老的拱辰桥，沿着京杭大运河，便来到了中国刀剪剑博物馆。我们首先参观的是“刀剑的历史”，然后我们又继续观看了“刀剑与生活”、“刀剑的文化”、“刀剑制造”、“刀剑欣赏”、“剪刀的起源及演变“、剪刀与生活”和“中国著名的剪刀产业”，以及“剪刀的制作与欣赏”这几个参观内容。这一个个展品和互动都使我留下了深刻的印象，比如，3D影院、张小泉剪刀的三十六道工序、镶绿松石青铜剑……尤其是那“击剑互动活动游戏”留给我的印象最为深刻：我站好位置，一旁的志愿者阿姨递给我了一个黑不溜秋的东西，顶上还有一根天线。我想，这是什么玩意儿呀？阿姨对我仔细讲解了一番，我才顿时恍然大悟。我抬起头来，对着屏幕上的“人”一个劲儿地挥舞着我手中那黝黑黝黑的东西，一会儿“砍”，一会儿“刺”，一会儿……可有趣呀！这可真是一个好玩，又刺激的互动游戏啊！……原来中国刀剪剑博物馆是通过多角度，多元化的方式，介绍和展现刀剪剑“物开一刃为刀，两面开刃为剑，双刀相交为剪”的独特文化。刀、剪、剑，这些在日常生活中非常平凡普通的物品，竟然会有这样强悍的魅力和一段不平凡的历史文化……名师点评：
本文按照空间变换的顺序，记叙了一次参观博物馆的经历。文中将参观过程中经过的地名和馆名，都按照一定的顺序一一列举出来，十分清楚有条理，看来小作者一定是个很细心的孩子。同时，文章选取了“击剑互动活动”作为重点描写，其他则一笔带过，层次清楚。不过要提醒小作者的是，略写不代表不写，比如，小作者可以稍微说明一下，这些展馆里摆放的的是照片还是实物，又或者用简单的一两个形容来描述他们的不同特点，最后再重点刻画自己最感兴趣的一项展览，那这篇文章就更精彩了！ 2010-4-20 11:04:38
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