我与红领巾之间发生过许多故事。有有趣的、也有难过的等等。红领巾还经在我陷入困境的时候给我信心,让我战胜困难。记得在三年集第一学期期末考试的时候,我被一道题难住了,我想:要不我就放弃吧,反正只是一分或两分的问题,没有什么大不了的。不过,当我看到挂在我胸前的红领巾时,我又想:我现在是一个少先队员了,我刚才的想法对得起这个称号吗?于是我又努力思考,功夫不负有心人,这道难题终于被我解了。还有一次,我看到一个同学的一枝精致的自动铅笔掉了,我想:反正你保管不好,那就让我来替你保管吧。回家以后,我的心里一直七上八下的。到睡觉了我看到了身边的红领巾,想:我是少先队员,不能那别人的东西。不行,明天我一定要送还。第二天一早,我远远就看见他了,我走过去把笔还给了他,他说:“谢谢你”。我的脸“唰”地红了。红领巾带我经历了小学四年的风风雨雨,它就是一条船,载着我驶向成功。名师点评:小作者讲述了“我”与红领巾之间发生具有代表性的两件事,表现了红领巾对“我”引导和帮助,是红领巾让“我”养成了在困难面前不退缩,有错必改的好品质。文章内容具体,中心突出,层次分明,语言简洁。心理描写具体,两个“我想”真实生动地再现“我”的心理;“我的脸“唰”地红了”神态描写准确传神。“有有趣的、也有难过的等等”改为“有有趣的,也有难过的。”、“红领巾还经在我陷入困境的时候”改为“红领巾还经常在我陷入困境的时候”。(学乐中国特聘教师:李民忠老师)2009-8-21 15:30:00