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机器人之约人们在上海科技馆前排着队，队伍长的如一群搬家的蚂蚁，缓缓向“新家”走去。大家都堵在门口希望一睹机器人的风采。几只可爱的麻雀飞到不远处的屋檐上，歪着脑袋是在猜想我们在干什么吧！我们从中国各地前来想看看这机器人的魅力。长龙一般的队伍向馆内慢慢前进。走进馆内我们的队伍便直冲机器人的房间走去。不知多久我才踏入了这机器人的世界。我看见了，看见它们了。跳舞机器人是最最可爱的，它们没有脑袋.身子，只有固定在一处的脚和灵巧的一只手。它们分别有红、黄、绿三色，手上有各种工具，比如说：榔头.钳子.螺丝刀等。它们上下挥舞着工具，扭动着身子，摆动着手臂，跳着舞蹈，让人们在它们的舞蹈中沉醉了。音乐机器人也很厉害，它灵巧的弹动手指，让它自由在钢琴琴键上跳动。一曲曲悦耳.优美的歌谣飘满着机器人的世界。这位音乐家穿着礼服，戴着高帽，虽然身体是机械，但却像极了音乐家贝多芬。下棋机器人有着很高的智慧，可有时也会犯些小错误。我和他下五子棋，我几次想连成五子但都被它拦断了，我失望透顶。它一见我垂头丧气可能是以为我输定了吧，信心十足的下了几次攻势，让我手足无措，真恨不得多长几个脑袋多长几只手啊!也许是他累了吧，刚刚猛烈的攻势都没有了。我一见如此，，心头一乐，兴致勃勃的连续对它“攻击”，它一见我又攻上来，竟不慌不忙的连续破解我的攻势。“嘿，你故意耍我呀？你这小子！”我心生抱怨，嘟起小嘴对它说。突然，它下错了子，竟把我的当成它的，在我连成三个子的地方下了一子，我一乐，笑着在它失误下子的地方也下了一子，五子连星，我侥幸赢了！下棋机器人看看局面，摇摇头，表示不解，它可能在想：“这位小朋友何时连成五子的 ？”其它机器人也很有趣，它们……机器人越多，种类越丰富，那我们的国家也更发达。其实国家的富裕和人们是分不开的。没有人们，岂有国家;没有智慧与劳动,国家岂能发达?六（2）班方本宏名师点评：这文章生动有趣。描述的十分可爱，把各种机器人的神态、动作都描述的很到位。文章的题目也比较好，用个《机器人之约》形成一种期待，很有动态感。在描述的时候能紧紧围绕机器人的表现进行。通过各种机器人表达出奇妙的机器人世界。“人们在上海科技馆前排着队，队伍长的如一群搬家的蚂蚁，缓缓向“新家”走去。大家都堵在门口希望一睹机器人的风采”这样的描写非常吸引人。文章很流畅，表达的也很准确，是很好的文章了。但是，在议论方面显得有点不够有力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-30 17:09:00
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