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随时随地学习
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我们班有个“小书迷”。说到她呀，可是无人不知，无人不晓。下课了，同学们像箭一样冲出教室，直奔操场，开始嬉戏、玩耍。可是“小书迷”却坐在位子上，拿出一本课外书，津津有味地看了起来，只见她时而哈哈大笑，时而紧皱眉头，时而低头叹息......有一次，我灵机一动，想了个试探“真假”的好办法。我吃好午饭，立刻来到学校，等待“小书迷”的到来。过了一会儿，“小书迷”果然来了，她一到位子上，就拿出课外书又看了起来。我离开位子，故意从她身边来回快速奔跑，刮起了风。可是她却旁若无人地继续看书，果然不好对付，可是我不死心，卷土重来，在她身边大声叫唤，可是“小书迷”还是纹丝不动。这时，来了几个“小书迷”的朋友，我一看，心想：这下看你还会不会再看书？ 居然会这样，“小书迷”拒绝了朋友的邀请，继续看起书来，我带着“失望”的心情回到位子上。这就是我们班的“小书迷”，你们知道她是谁吗？ 对了，就是陈小丽。名师点评：小作者这篇文章介绍了自己的一位同学，这位同学很有特点，那就是特别爱看书。文中小作者通过实例生动地将同学这“小书迷”的形象塑造出来了，“可是她却旁若无人地继续看书，果然不好对付，可是我不死心，卷土重来，在她身边大声叫唤，可是‘小书迷’还是纹丝不动”，这个细节描写得便很不错。一个“旁若无人”，一个“纹丝不动”，将同学看书时专注的样子展现出来了。文章情节生动，人物鲜明，中心也很明确，是一篇很不错的文章。“同学们像利剑一样冲出教室”建议改为“同学们像箭一样冲出教室”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-1-24 11:42:00
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