今天,老师带着灿烂的笑容走进教室,说:“同学们,我们来玩一个游戏吧!”大家兴奋万分!有个同学脫口而出:“来玩老鹰捉小鸡?”老师摇了摇头,说:“太幼稚了!”大家依旧欣喜若狂。只见老师在黑板上写下“拆字”二字,顿时,大家被弄得“丈二和尚—摸不着头脑”。我想:老师这葫芦里到底卖着什么药啊?见大家疑惑不解,老师就举了两个例子,我们一下子都恍然大悟。于是,老师想考考我们,就写了个“聪”字,这可难不倒我!我正想着,一个同学已经信心十足地举起了手,站起来说:“聪的意思是用眼去看,用耳去听,用口去说,用心去思考,这样才能更聪明。”老师满意地笑了。大家已经明白了许多,连忙催老师再来一个。于是,老师又写了一个“闷”,老师见同学们百思不得其解,说:“闷字是把你自己的心关在门里,如果你打开心中的那扇门,到外面五彩缤纷的大千世界走走,自然就心旷神怡。最后,老师还写了一个“趣”字,大家苦思冥想了许久,半晌,终于有一位同学勇敢地举起了手,说:“趣的意思是指我们要边走边取,这样才能充满乐趣。”话音刚落,教室里响起了一阵热烈的掌声。课没,老师语重心长地说:“同学们,人生路漫漫,你们不要被害怕之门所阻碍。上课要眼到、耳到、口到、心到,这样才能更加聪明。在人生之路上,还要边走边取,这样才有无穷的乐趣。”下课了,我细细地回味着这堂课,仍是意犹未尽受益匪浅呀!