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随时随地学习
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书,我对你有着恩怨情仇,你带给给了我快乐,你带给了我伤心。以往我对你没有一点儿兴趣，老师、父母都说不看书就少了很多知识，可我却偏偏不爱你。怨想起以前的我对书都是满脑子的埋怨，书夺去了我游戏、玩耍的时间。记得有一次，妈妈出去有事，那时我还在做作业，，妈妈临走前还叮嘱我说：“作业做好了，不要看电视噢！”我满口答应：“噢、噢、噢！”然后很认真做着，等妈妈走了我便眼疾手快地打开电视机，有一点动静我就马上关掉电视去看书，就这样我装模做样混了过去。哎！书真是让我提心吊胆。书，我和你有“怨”。恩书，比起以往的你，真是好多了，现在我对你有了感恩。比如各类优秀作文书，它让我积累了很多好词好句，使我在写作时有了用武之地。比如百科全书就让我学到了许多科普知识；童话小说能让我大胆发挥想像，使生活更加丰富多彩。情书，我爱你，是你带我来到了知识的殿堂，是你带我来到了梦幻的仙境。我忘不了高尔基的那句名言：书籍是人类进步的阶梯。书，你永远是我的好朋友。你记载了那么多令人感动的故事，就如《青铜葵花》这是一本多么感人的书啊！书中把苦难写到了深刻之处,将美写到极致,将爱写得充满生机与情意。书,让我感受到了生活中的喜怒哀乐。你有那么多催人泪下的感人故事，看到葵花一家人的酸、甜、苦、辣，也看到了人世间的爱，使我感动，我流泪，为青铜、葵花的不幸遭遇流泪，为书中感人情节流泪。仇书，我和你有仇，因为你占有了我娱乐的美好时光。有一次，我弟弟来家里玩，本来可以放松一会儿的，就是这该死的书使我无法舍弃，哎！我自己也无能为力了。只有陪伴弟弟玩了一会儿,还是想着书中的乐趣了。书,你成为了我生活中的一部分,我一辈子的故事名师点评：小作者这篇文章讲述的是自己与书的故事，小作者从四个角度来写，将自己对书的爱恨交错展现得淋漓尽致。书占用了小作者很多时间，但是却给小作者带来了丰富的知识，丰富了小作者的精神生活，所以小作者觉得书是自己生活中的一部分。从小作者的叙述中，读者还是感受到小作者对书的热爱。这篇文章构思很新颖，条理清晰，叙述生动，写得还是很不错的。“你带给给了我快乐”改为“你带给了我快乐”。“那时我还在做作业，，”改为“那时我还在做作业，”（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-4-13 16:21:00
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