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随时随地学习
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在我很小的时候，爸爸就曾让我弹电子琴，我一见到琴就哭，不过现在我的观念可是180度大转变，现在我已经把电子琴当成了我的知己。有一天，我正在玩电脑游戏，这时，爸爸回来了，对我说：“儿子，明天你到街里的文化馆去学电子琴去。”我一听到“电子琴”这三个字，因为在我印象中，电子琴就像一个十分危险的炸弹，随时都会引爆。第二天，爸爸就带我来到了文化馆，在那里，我遇见了不少老师，其中一位老师带我来到了钢琴班，一进门，我非常不好意思，一群人的目光全部投向了我，我找了个空位坐了下来，爸爸和马老师教我认识乐谱，有教我弹了简单的几首曲子。当我到三级时，那些曲子对于我来说太难了，有时候我真不想学了，但有想到一句俗话:不经历风雨怎能见彩虹？这句话又使我鼓足了尽头向前冲。一次我正在弹四级的曲子，突然马老师对我说：“于航，你准备一下考四级。”我听了如同晴天霹雳，我便急忙对马老师说：“不考行吗，马老师？”“不行！”马老师严肃的说道，我只好照办。这时我听见一个十级的人正在弹他的曲子，我问他：“你不觉得难吗？”他说：“不啊，学琴是一种爱好，只要你愿意学，终究会学好的。”听了他的一番话，我反思了一下，便开始用心的弹起琴来，不懂得问老师，回到家里把学过的曲子通通弹了一遍，妈妈把饭做好了端到我身边来，我也没吃。每次练完琴之后，我的手腕总是疼的要命，爸爸看见了，对我说：“没事的，只要你多练一会儿就会好的。”我听了爸爸的话，别说还真灵，我的手腕不疼了。我考级的那一天，想着那个人说的话和爸爸的期望。功夫不负有心人，四级证书被我轻而易举的拿下。通过这次考级，我明白了“只要功夫深，铁杵磨成针”的真正含义！名师点评：小作者这篇作文，记叙的是自己学习电子琴的经历。从害怕学习到顺利考过四级，小作者把自己在这个过程中的心理转变，具体地展现出来，让读者看到了学琴其实不是很难，关键在于自己去怎样对待它。如果抱着的是热爱、喜欢的态度，就能达到事半功倍的效果。小作者的写作思路比较清晰，作文表达的中心，也能带给读者一定的启迪作用。从本文来看，小作者需要在语言表达方面多下一点工夫。例如：“我一听到‘电子琴’这三个字，因为在我印象中，电子琴就像一个十分危险的炸弹，随时都会引爆”，这部分就没有把话说完整，没有让读者看到你当时听带爸爸让你学电子琴时，你是怎样的反应，爸爸又是怎样的回答。你学的是“电子琴”，为什么爸爸把你带到“钢琴班”，你是在钢琴班学习的电子琴吗？我认为这里要交代一下，读者才能够明白。小作者如果能够把爸爸和老师在你学习电子琴之后，给予你的鼓励和帮助描述一下，读者就能更加了解你这次学习能够坚持下来的原因。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-4-1 8:34:00
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